2023-2024学年河北省涿州市初中语文八年级上册期末自测模拟模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中划线字注音有误的一项是（

）A．诺贝尔（nuò）

颁发（bān）

逝世（shì）

卓有成效（zhuó）B．渗透（cān）

授奖（shóu）

巨款（kuǎn）

即日（jí）C．瑞典（ruì）

挪威（nuó）

疗法（liáo）

仪式（yí）D．遗嘱（zhǔ）

拨款（bō）

贡献（gòng）

荷兰（hé）2、下列词语中，书写无误的一项是（

）A．狼藉

交卸

踌躇

情郁于中B．琐屑

簌簌

秀颀

旁逸邪出C．婆娑

倔强

主宰

潜姿暗长D．臼齿

消逝

际遇

景然有致3、下列句中加点成语运用不恰当的一项是（

）A．武术《武林雄风》中舞美的变换与动作招式的变化相得益彰，真实展现少林武术的精气神。B．提灯会的灯具制作人自出心裁，灯具式样多种，多数是以花草虫鱼、飞禽走兽为本，形态千姿，彩绘逼真。C．万绿湖中的岛屿各具神态，各显风姿，惟妙惟肖。D．凌晨2点，火神山医院建设现场依旧灯火通明，车辆络绎不绝，几百名工人戴着口罩井然有序地忙碌着。4、下列句子没有语病的一项是（

）A．浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。B．春天到来，公园里游客如织，聆听着大自然的鸟语花香，感觉特别惬意。C．为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。D．通过参观伍先华故居，我感受到革命先烈甘洒热血的英雄主义情怀。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、默写古诗文中的名句名篇。

(1)请在下列横线上填写古诗文名句。(任选其中6句，不得多选)

①______________，猎马带禽归。(王绩《野望》)

②______________，归雁入胡天。(王维《使至塞上》)

③乱花渐欲迷人眼，_______________。(白居易《钱塘湖春行》)

④______________，终岁常端正。[刘桢《赠从弟(其二)》]

⑤山随平野尽，______________。(李白《渡荆门送别》)

⑥_____________，终为土灰。(曹操《龟虽寿》)

⑦西部有大美。罗布泊戈壁浩瀚无边，荒凉苍茫，夕阳像勒勒车的轮子，灿烂热烈，那种“______________，______________”(王维《使至塞上》)的壮美景象，让我们惊叹不已。

(2)默写崔颢《黄鹤楼》后四句。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读《周亚夫军细柳》，完成下面小题。文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。1．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（

）A．将以下骑送迎

出郭相扶将B．于是上乃使使持节诏将军

蒙乃始就学C．天子且至

且焉置士右D．其将固可袭而虏也

汝心之固，固不可彻2．把画线的句子翻译成现代汉语。

将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”

3．以下两小题，请选择其中一题作答。

（1）简述汉文帝称周亚夫为“真将军”的几点根据。

（2）《史记》写人时常“用两种突出的性格或两种不同的情势，抑或两种不同的结果，作为对照”，请从选文中举一个运用对比或衬托的例子，简要分析。四、现代文阅读（共10分）阅读“我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验……这是我能做到的，一定能做到的”，完成后面的题目。

1．简要概括母亲对“我”的教育和影响。

2．选文第一、二两段运用了什么表达方式？有什么作用？

3．“这是我能做到的，一定能做到的”这两句话能不能并作一句“这是我一定能做到的”？为什么？

4．“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”这句话表达了作者怎样的思想感情？对文章的主题有什么作用？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面古诗，完成下面小题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。1．下列对本诗的鉴赏不正确的一项是（

）A．首联从传说落笔，为黄鹤楼蒙上一层神奇的色彩。B．前两联中的两个“空”字分别从空间和时间角度来写，抒发了人去楼空、世事沧桑的感慨。C．颈联描写登楼所见之景，天气晴好，汉阳的树木清晰分明，鹦鹉洲上的草木荒芜衰败。D．全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚，历来为人传诵。2．全诗最能概括诗人感情的是哪一个字？尾联表达了诗人怎样的情感？六、语言表达（共10分）《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，你更喜欢哪一个书名？请结合作品内容简述理由。七、作文（共40分）站点，既是匆匆而过的栖息处，也是暂时的