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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语书写和加点字注音全部正确的一项是(

)A.要塞(sài)

屏息(pǐng)

眼花潦乱(liáo)

震耳欲聋(zhèn)B.畸形(qí)

章显(zhāng)

杳无消息(yǎo)

颔首低眉(hàn)C.脸颊(jiá)

栅栏(shān)

坦荡如砥(dǐ)

维妙维肖(xiào)D.斟酌(zhuó)

濒临(bīn)

粗制滥造(làn)

深恶痛疾(wù)2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是(

)A.个人生命不像一件衬衣,当你发现它脏了、破了的时候,就可以脱下它来洗涤,把它再补好。B.那些个体消逝了,它却永远存在。它充满了希望,永不休止地繁殖着,漫延着,随处宣示它的快乐和威势。C.那是一颗振颤的心,在世界的边缘,俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。D.生命在那些终于要调谢的花朵里永存,不断给世界以色彩,不断给世界以芬芳。3、请选出下列句子中加点成语运用正确的一项(

)A.校展览会惟妙惟肖地展示了19套校服,勾起了许多人的回忆。B.中国足球队首次征战世界杯,许多媒体随声附和,竟相报道。C.电影《战狼2》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。D.尽管霍金被疾病困在轮椅上,但他仍锲而不舍,创作了一系列科学著作。4、下列句子中没有语病的一项是(

)A.七集大型政论专题片《不忘初心继续前进》全面展示了中国共产党人不忘初心、砥砺奋进。B.在常规能源中,水能的优越性是无可比拟的,是取之不尽、用之不竭的再生能源。C.随着收入水平的提高和健康意识的增强,使得不少消费者愿意为绿色优质农产品付更高价格。D.在阿联酋阿布扎比举行的世界技能组织大会上,全体成员一致决定,2021年第46届世界技能大赛在中国上海举办。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、默写古诗文中的名句名篇。

①_________,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)

②造化钟神秀,_________。(杜甫《望岳》)

③_________,丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》)

④转转不已,_________。(纪昀《河中石兽》)

⑤_________,札札弄机杼。(《古诗十九首·迢迢牵牛星》)

⑥怀民亦未寝,_________。(苏轼《记承天寺夜游》)

(2)默写王维的《竹里馆》。

_________,_________。_________,_________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)书上元夜游苏轼己卯上元①,予在儋州②,有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之,步城西入僧金历小巷,民③夷④杂揉,屠沽⑤纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过⑥问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼⑦无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。(有删改)

【注】①上元:农历正月十五。②儋州:苏轼被贬之地,现属海南。③民:汉族人。④夷:当地少数民族。⑤屠沽:卖肉的和卖酒的人。⑥过:苏轼的小儿子。⑦韩退之钓鱼:韩愈曾在诗中写钓鱼钓不着大鱼,要另觅垂钓之处。作者在此表示不赞同其强求多得。

1.解释下列句中加点词的意思。

(1)予欣然从之

欣然:________________________

(2)步城西

步:________________________

(3)盖自笑也

盖:________________________

(4)更欲远去

欲:________________________

2.用“/”给下面句子划分朗读节奏。(断两处)

步城西入僧舍历小巷

3.用现代汉语翻译下面的语句。

放杖而笑,孰为得失?

4.本文是苏轼被贬时所作,从文中的“自笑”和“笑韩退之”,可以看出他具有怎样的人生态度?四、现代文阅读(共10分)藤野先生(选段)

鲁迅①过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,——他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。②“我的讲义,你能抄下来么?”他问。③“可以抄一点。”④“拿来我看!”⑤我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学、血管学、神经学。⑥可惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道:⑦“你看,你将这条血管移了一点位置了。——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”⑧但是我还不服气,口头答应着,心里却想道:⑨“图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。”⑩学年试验完毕之后,我便到东京玩了一夏天,秋初再回学校,成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课,是解剖实习和局部解剖学。⑪解剖实习了大概一星期,他又叫我去了,很高兴地,仍用了极有抑扬的声调对我说道:⑫“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回事。”1.文中写我从藤野先生那里取回讲义打开看时,为什么“吃了一惊”?为什么又“不安”又“感激”?

2.作者在本文写了藤野先生的哪四个典型事件?分别展示藤野先生的什么精神品质?

3.请指出下列语句的描写方法

(1)其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜。(

)

(2)便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍道:“我就是叫做藤也严九郎的……”(

)

(3)但是我还不服气,回头答应着,心里却想道:“图还是我画的不错,至于实在的情形,我心里自然记得的”(

)

(4)他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。(

)五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首词,完成下面小题。雁门太守行[唐]李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。1.请简要赏析“压”字的妙处。

2.诗歌尾联表达了怎样的思想感情?六、语言表达(共10分)A组是昆虫名,B组是它们的别称,请你根据昆虫的特点连线AB蝉西绪弗斯圣甲虫狂热的夜间猎手绿蝈蝈黑暗中的苦工

我选择______,别称由来:___________。七、作文(共40分)阅读下面的材料,请你根据对材料的理解,自定立意,自拟题相,写一篇文章。我问花园里的玫瑰:你年复一年重复着同样的色彩,单调吗?玫瑰笑答:向人间播撒芬芳是我生长的理由。我问树枝上的蝉儿:你长时间

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