2023-2024学年辽宁省凤城市初中语文七年级下册期末自我评估考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是

(

)A．碾压(niǎn)

胸膛

蚱蜢(zhà)

阑语B．誓言(shì)

高梁

丰饶(ráo)

土壤C．污秽(suì)

耻辱

缠绕(chán)

默锲D．怪诞(dàn)

禾稻

埋葬(mái)

纯粹2、下列词语书写有误的一项是（

）A．惶恐

忿然

低眉顺眼B．黏性

塌败

念念不忘C．哀悼

烦躁

情有可原D．繁琐

荒僻

莫明其妙3、下列句子中加点成语使用不当的一项是(

)A．叶圣陶先生一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我们深受感动。B．课堂上我们要敢于向老师提问，这种不耻下问的良好学习习惯正是素质教育所提倡的。C．在抗战时期，不知有多少家庭妻离子散，颠沛流离。D．我们的党员干部在群众面前必须艰苦奋斗，以身作则。4、下列句子没有语病的一项是（

）A．山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。B．为了防止今后不再发生类似的严重事故，我们一定要坚强管理。C．是否努力学习，是提高成绩的关键。D．我以后再告诉你这件事情的详情。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、古诗文名句填空。

(1)________________，夜泊秦淮近酒家。(《泊秦淮》杜牧)

(2)________________，一山放出一山拦。[《过松源晨炊漆公店(其五)》杨万里]

(3)有约不来过夜半，________________。(《约客》赵师秀)

(4)可怜夜半虚前席，________________。(《贾生》李商隐)

(5)一道残阳铺水中，________________。(《暮江吟》白居易)

(6)兰溪三日桃花雨，________________。(《兰溪棹歌》戴叔伦)

(7)然则天下之事，但知其一，________________，________________？(《河中石兽》纪昀)二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下文，完成各题。陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问日：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。1．解释下列加点字。

（1）睨之

睨：________

（2）忿然

忿：________

（3）徐以杓酌油沥之

沥：________

（4）以钱覆其口

覆：________

2．翻译下面的句子。

（1）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？

（2）康肃忿然日：“尔安敢轻吾射！”

3．文章强调陈尧咨善射，当世无双、十中八九的目的是（

）A．为后文写陈尧咨埋下伏笔。B．为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。C．为后文写陈尧咨忿然责问做铺垫。D．与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，回答问题。①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗?”②他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。④我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”⑤他只说：“我不吃。”⑥我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”⑦我也赶忙解释“我知道，我知道一不过你既然来了，就免得托人捎了。”⑧他也许觉得我这话有理，站着等我。⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。⑩过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了?好些没有?”⑪“早埋了。”⑫“呀，他什么时候....”⑬“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”⑭我没再多问。⑮我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。（节选自《老王》）1．选文用了哪些描写方法来刻画老王这个人物?老王是怎样的一个人?________

2．“有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”，这句话中的“镶嵌”一词运用了什么修辞手法?有什么作用?________

3．对“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”中“愧怍”一词的理解不正确的一项是（）A．“愧怍”是作者认为自己是幸运的人，老王是不幸的人，所有幸运的人对不幸的人都应该怀愧怍之心。B．老王把生前舍不得吃的东西全给了“我”，把“我”当亲人，“我”只是把他当作一般的朋友，还要给他钱，“我”对老王的情感与老王对“我”的情感是不对等的，“我”为此而愧怍。C．作者觉得自己对老王这个不幸者关心得不够，老王死了十多天后才想起问他，所以“愧怍”。D．“愧怍”表现了杨绛这样的知识分子的人道主义精神，老王的去世有着社会的原因，作者认为社会应该给予老王这样的弱势群体更多的关爱。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读古诗，完成下面小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。1．首联写诗人出游到农家，“①______”字表现了农家待客尽其所有的盛情；颔联既描写了村外山间水畔的景色，又蕴含哲理，后人常用“山重水复”借指______②，用“柳暗花明”借指转机或希望；颈联写农人欢天喜地庆贺“春社”，描摹了山西村的风俗画卷；在尾联中，诗人含蓄地表达了对山西村的③______之情。

2．花草树木是古诗词的常见意象。历代诗人常以“柳”入诗，借此传达不同的情感。从下面诗句中任选其一，结合诗句简要说明诗人表达了怎样的情感。（1）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（贺知章《咏柳》）（2）此夜曲中闻折柳①，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）

【注释】①折柳：这里指汉代乐府名曲《折杨柳》六、语言表达（共10分）言为心声，语言是心理的外在表现形式，人物的心理往往通过语言向外界传达。请你根据下面的对话，发挥想象，揣摩陈尧咨和卖油翁两人当时的心理活动，写出来让大家欣赏。陈：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁：“无他，但手熟尔。”七、作文（共40分）阅读下面文字，按要求作文。

不闯红灯，是对规则的承诺；走进经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺