2022-2023学年甘肃省平凉市小学语文四年级上册期末自测模拟考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年四年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、根据语境补充诗句或谚语。

1．《暮江吟》一诗中“可怜九月初三夜，____________________”运用比喻的修辞手法，写出了露珠圆润、新月如弓的夜景。

2．常言道：“当局者迷，旁观者清。”宋代文学家苏轼的《题西林壁》中蕴含相同道理的诗句是：“_____________，只缘身在此山中。”

3．宋代诗人卢钺的《雪梅》一诗中的“梅须逊雪三分白，____________________”借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要相互取长补短，互相学习。

4．“____________________，十场秋雨要穿棉。”这句气象谚语说明，十场秋雨过后，大约就是秋尽冬始了，人们就要穿上棉衣防寒了。

2、黄金搭档。（在括号里填上合适的词语）

(

)的月亮

(

)的夜晚

(

)的果子

(

)的香味

(

)的溪水

(

)的水塘

3、完成词语，再选择填空。

又唱又()通情()理

()堂大笑接()不断

冰天()地毫无()言

重()旗鼓不()人后

（1）老师真是一个(

)的好老师。

（2）只见台下一阵(

)，笑得我脸上一阵热。

（3）冰尜儿能(

)地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。

（4）我从小就(

)，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战击败。

4、思维创新大拓展。

有这样一个老太太：她有两个孩子，儿子是染布的，女儿是卖伞的，她整天为两个孩子发愁。天一下雨，她就为儿子发愁，因为不能晒布了；天一放晴，她又为女儿发愁，因为不下雨，女儿的伞就卖不出去。老太太总是愁眉紧锁，没有一天开心的日子，弄得疾病缠身，骨瘦如柴。一位哲学家知道了，说了两句话，从此以后，老太太天天都是乐呵呵的，身体自然健康起来了。

你知道哲学家说了什么神奇的话，竟然让老太太恢复了健康？

___________________

5、读句子，体会加点词语的作用。

（1）触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。

“逐渐”这个词语运用得很准确，它写出了爬山虎的脚是______。

（2）我至少把寒假作业做完，才能外出旅游。

“至少”这个词强调了“我”外出旅游的最低要求是：______。

（3）须鲸主要吃虾和小鱼。

“主要”这个词语不能去掉，因为这个词说明了须鲸除了吃______，还吃______。

6、辨字组词。

赖(

)

忆()

换(

)

索(

)

懒(

)

亿(

)

唤(

)

系(

)二、书写题7、良liáng

【部首】艮

【结构】独体字

【文字源流】“良”字的本义是“廊”。后写作“郎”、“廊”。甲骨文“良”字的字形，中间像方形的亭；上下像走廊。汉简《孙子兵法》有“厉于郎（廊）上”句可证。“良”在古籍中多用于“善”、“美好”、“贤能”等义。

【常用词组】良好、良人、良兵

【课文原句】一定要排水优良。

三、信息匹配8、在加点字的正确读音下面画“——”。

漆黑（qīxī）

锐利（ruìduì）

揭开（jiējéi）

荧屏（yíngyǐng）

系鞋带（jìxì）

障碍（zhàngzàng）四、现代文阅读9、阅读理解野杜鹃①野杜鹃又叫“映山红”。花的衣苞像一粒粒小而饱满的花生米，花苞外面包着一层土黄色的皮。②当春风（拂面刮来），桃花（绽开露出）的时候，野杜鹃也仿佛睡醒了似的，露出花芽来迎接春天了。瞧，深红色的花芽裂开了小嘴，外面那一层皮慢慢被顶上去了，真像是在头上戴了一顶黄色的桂冠。③野杜鹃的第一朵花上有个小小的花瓣，其中一瓣上有七八个红色的斑点，很好看。每朵花里有六七根白色的丝状花蕊。一个花苞里开出的两朵花对坐着，它们是那么娇艳，那么鲜红，真像一对美丽的红蝶双双停在树枝上。④望着这（淡红火红）的野杜鹃，我想：野杜鹃不像人工栽培的花草那样娇，不怕风吹雨打，不要（肥美肥沃）的土壤，却漫山遍野地盛开着。它是多么可爱啊！我出神地看着杜鹃花，看着，看着，仿佛自己也变成一朵美丽的杜鹃花，迎着春风盛开。1．联系上下文理解字义。

“桂冠”的“冠”是把_______________比作__________________。

2．从文中括号里选出恰当的词，用“√”画出

3．用“”画出描写花芽样子的句子。

4．作者写杜鹃花，分别从____________、______________、______________三个方面写花的_________与___________五、语言表达10、语文与生活。

孔凡林因为前几天生病而没来上课，今天数学课有好多地方听不懂。他很焦虑，急得都快哭了。如果你是孔凡林的同学，你会怎样安慰他？请你把安慰他的话写下来。

_________________________________________11、按要求改写句子。

1.这潮湿冰冷的地面怎么能睡觉呢?(改为陈述句)

_______________________

2.一个人有了困难，大家应该帮助他。(改为反问句)

________________________

3.雨刚停，太阳就出来了。(改为拟人句)

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