四川省雅安市天全中学2015-2016学年高二生物12月月考试题

天全中学2015—2016学年上期高2014级12月月考生物试题一、选择题：（每题3分，共42分）1.一个自然群落中的一条一般食品链的次序是（）A．自养生物→食草动物→异养生物B．自养生物→食草动物→次级花费者C．异养生物→食草动物→次级花费者D．自养生物→次级花费者→异养生物2．以下对于种群和群落的表达中，不正确的选项是（）A．种群是物种进化的单位B．群落老是处在不停发展变化之中C．种群是群落的构成单位D．种群内各样生物老是斗争强烈3．以下对于种群、群落和生态系统的描绘，不正确的选项是A．农田生态系统对太阳能的利用率高于丛林生态系统B．研究大海鱼类种群数目变化规律有益于确立合理的捕捞量C．生物群落的构造是跟着时间的推移而不停变化的D．北极苔原生态系统的抵挡力稳固性较低4．以下有关生态系统构造的表达，正确的选项是A．每种生物在生态系统中只好处在一个营养级上B．动物都属于花费者，此中食草动物处于第二营养级C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D．细菌都属于分解者，其异化作用种类有需氧型和厌氧型两类5．在自然生态系统中，物质是能量的载体。以下有关表达中正确的选项是A．能量可驱动物质循环B．物质和能量可循环利用C．能量只好在食品链中流动D．能量和生物数目金字塔均可倒置6．科学家曾用人工合成的甲基丁香酚涂在纸片上，挂在柑桔园里诱得大批雄性柑桔果蝇并加以消灭，这是以下哪一种信息在生产上的应用A．物理信息B．行为信息

C．化学信息

D．营养信息7．图示为利用自然生态系统净化污水的一种大面积、敞开式污水办理池塘(即氧化塘)。请据图剖析以下表达中错误的选项是A．氧化塘实现净化污水的原理是主要利用细菌和藻类的寄生关系来分解有机污染物B．图中A、B分别表示的物质是氧气和二氧化碳、矿质元素等C．跟着距水面深度的不停增添，不一样水层微生物的新陈代谢种类也在发生着变化，此中它们的异化作用种类的变化是需氧型、氧型

兼性厌氧型、厌D．由图示看，氧化塘净化污水的门路有物理沉降和生物分解8．以下图1表示某水池浮游动物和藻类两个种群的种群密度随时间的变化趋向；图2表示某物种迁入新环境后，种群增添速率随时间的变化关系；图3表示某生态系统中，四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比率关系；图4表示某生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系。以下有关说法正确的选项是A．若向水池中投放大批某种专食浮游动物的鱼(丙)，一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群，则图B．若在第10年时检查图为200只

1中丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最后剩下的为丙种群2中种群数目为200只，则该种群在此环境中的环境负荷量约C．在图3中，四种生物之间的食品关系最可能的是甲→乙→丙→丁D．在图4中，食草虫死亡率最大的时期是一龄幼虫9、以下对于生态系统的能量流动的表达中，哪一项为哪一项不正确的（）A．能量流动是单向的、不循环的B．食品链越短，可供终级花费者获取的能量越多C．初级花费者越多，次级花费者获取的能量越少D．营养级越多，消散的能量越多10．某科技小组在检查一块面积为50平方千米的草场中仓鼠数目时，第一次捕获了

50只，将捕获的仓鼠做好标记后在原地放生。五天后，在同一地址再次捕获没有标记的

39只，有标记的13只。因为仓鼠被捕获一次后更难捕获，所以推断该草场中仓鼠种群数目最可能A．小于40只B．大于40只C．小于200只D．大于

200只11．有关“研究培育液中酵母菌数目动向变化”的实验，正确的表达是A．改变培育液的pH值不影响K值（环境容纳量）大小B．用样方法检查玻璃容器中酵母菌数目的变化C．营养条件并不是是影响酵母菌种群数目变化的独一要素D．取适当培育液滴于一般载玻片后对酵母菌正确计数以下有关生态系统的表达，错误的选项是A.生态系统的构成成分中含有非生物成分B.生态系统相对稳准时无能量的输入和消散C.生态系统保持相对稳固离不开信息传达D.负反应调理有益于生态系统保持相对稳固13．以下图为某人工鱼塘食品网及其能量传达表示图（图中数字为能量数值，单位是J.m-2.a-1）。以下表达正确的选项是A．该食品网中最高营养级为第六营养级B．该食品网中第一到第二营养级的能量传达效率为25%C．太阳鱼呼吸作用耗费的能量为1357J.m-2.a-1D．该食品网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统14．以下有关“必定”的说法正确的选项是①光合作用必定发生在叶绿体中②有氧呼吸必定发生在线粒体中③DNA中碱基序列发生改变必定会惹起基因构造改变④种群基因频次改变必定会惹起生物进化⑤生长素对植物生长必定起促使作用⑥基因构造发生改变，必定会惹起氨基酸序列改变⑦生殖隔绝一旦形成，必定会形成新物种A．所有正确B．有一个正确C．有两个正确D．全都不对二、非选择题15．（10分）6月5日是世界环境日，今年我国的世界环境日主题是“共建生态文明、共享绿色将来”。草原是绿色生态环境的组分。某草原生态系统的食品网以下图。1）图中食品网很简单，所以，该草原生态系统的_______________________能力较差，其______________稳固性也相应较低。除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物构成成分还应有________________才能保证其物质循环的正常进行。2）假如图中草能供给10000KJ的能量，营养级间的能量传达效率为10%—20%，那么鹰占有的营养级能获取的最低和最高能量值分别是___________KJ和___________KJ。若去除蛇，且狐的数目不变，则草原容纳鹰的数目会__________。（3）影响图中兔种群数目变化的种间要素是__________和竞争。（4）草原干旱时，兔摄入水分减少，体内细胞外液浸透压__________，惹起__________浸透压感觉器喜悦，增添抗利尿激素的开释，从而惹起_________________________对水的重汲取增添，减少排尿量,以保持体内水均衡。16．（10分）以下图是生态系统中硫循环和碳循环及其互相关系的简图，请剖析回答以下问题：（1）假如图示是一个草原生态系统，图中标号所代表的内容能表现出这个生态系统自动调理能力的大小。（2）假如该生态系统中次级花费者增重2kg，起码需要生产者供给kg。（3）若要提升该生态系统的抵挡力稳固性，一般可采纳的举措为。（4）碳在生物群落中流动为。（5）若短时间内大气中二氧化碳快速增添，会造成的全世界性环境问题是。17．（8分）某校生物研究性学习小组在对某丛林生态系统进行种群密度检查后，获取以下统计数据：第一年第二年第五年第八年甲种群449041206710乙种群012032104500请依据以上检查结果回答以下问题：甲种群与乙种群之间存在着_______________关系，可能是致使甲种群密度变化的重要要素。而影响甲种群密度变化的其余生物要素可能还有____________________。甲种群和乙种群作为生态系统的生产者，为其余生物的生计供给所需的___________________________________。(3)从甲、乙两个种群的演潜过程，能够说明生态系统拥有__________________能力。甲种群渐渐减少，甚至可能灭绝的状况，给该生态系统可能造成的影响是_________________________________________。甲种群植物可能灭绝的内在要素是________________________。（10分）现有一未受人类扰乱的自然湖泊，某研究小组观察了该湖泊中牌食品链最高营养级的某鱼种群的年纪构成，结果以下表。3年纪0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≥12个体数92187121706962637264554239264注：表中“1+”表示鱼的年纪大于等于1、小于2，其余以类类推。回答以下问题：（1）往常，种群的年纪构造大概能够分为三种种类，分别。研究表示：该鱼在时达到性成熟（进入成年），9+时丧失生殖能力（进入老年）。依据表中数据可知幼年、成年和老年3个年纪构成个体数的比率为，由此可推断该鱼种群数目的变化趋向是。

3+（2）假如要检查这一湖泊中该值的种群密度，常用的检查方法是标记重捕法。标记重捕法常用于检查强、活动范围广的动物的种群密度。（3）在该湖泊中，能量沿食品链流动时，所拥有的两个特色是

。（10分）果园可作为一个生态系统进行管理。（1）利用生物防治方法可控制果园害虫种群密度，如用信息素（E）-2-壬烯醇诱捕害虫丽金龟，可损坏其种群_______________________。（2）Ⅱ科研人员对板栗园内的栗瘿蜂和长尾小蜂的数目进行了连续5年的检测，结果如图。据此判断这两个物种的种间关系是____________________。3）每年输入果树的能量，一部分被初级花费者摄入，一部分储藏于果树的营养器官中，其余能量的去向是_________________、__________________________。4）假如不对果园土壤进行管理，果树林下将会出现从一年生草本植物为优势，到多年生草本植物为优势，再到草本与灌木混生等阶段的演替。在草本与灌木混生阶段，果园内极罕有一年生草本植物生长，其原由是___________________________________________。天全中学2015—2016学年上期高2014级12月月考生物试题答案一、选择题：BDACACADCCCBBC二、非选择题：15．（每空1分，共10分）（1）自我调理抵挡力分解者（2）10400增添3）捕食4）高升低丘脑肾小管和会合管16．（每空2分，共10分）1）④2）503）增添各营养级的生物种类4）有机物5）温室效应17．（除