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文档简介
三门2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1:哪个学习理论的同学观,强调引导儿童从原有的学问阅历中“生长”出新的学问阅历?()
单项选择题:
A、完形顿悟说
B、认知结构学习论
C、信息加工学习理论
D、建构主义学习理论
2:指导课程编制过程最为关键的依据是()。
单项选择题:
A、课程内容
B、课程方案
C、课程目标
D、课程设计
3:教学大纲就是由学校制定并颁布的,对某门学科的教学做出统一要求的重要文件。()
推断题
对
错
4:反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是()。
单项选择题:
A、《民主主义与教育》
B、《政治学》
C、《抱负国》
D、《大教学论》
5:智力技能形成的最高阶段是()。
单项选择题:
A、内部言语
B、活动定向
C、有声的外部言语
D、无声的外部言语
6:老师学问结构的核心是老师的__________。
单项选择题:
A、专业学问
B、教育学学问
C、心理学学问
D、相对学科学问
7:班级里的小集团属于()
单项选择题:
A、松散群体
B、联合群体
C、正式群体
D、非正式群体
8:分支制学制是()建立的一种学制。
多项选择题
A、苏联
B、美国
C、印度
D、欧洲
E、中国
9:布卢姆提出的学习理论是()
单项选择题:
A、把握学习
B、认知学习
C、情感学习
D、行为学习
10:通常的课堂教学采纳()方式。
单项选择题:
A、讲演
B、讲解
C、争论
D、讲授
11:操作技能的形成过程中,操作的仿照阶段,动作的动觉掌握水平较高,而视觉掌握水平较低。()
推断题
对
错
12:品德中两个最主要的构成部分是()
单项选择题:
A、道德熟悉和道德意志
B、道德动机和道德观念
C、道德动机和道德行为
D、道德感和道德熟悉
13:我国古代奴隶制时期的教育内容主要为()。
单项选择题:
A、“六艺”
B、“七艺”
C、“四书”“五经”
D、文静教育
14:()是指问题的解答速度较慢但错误较少的类型。
单项选择题:
A、场独立型
B、场依存型
C、深思型
D、冲动型
15:在解几何证明题中,同学常从问题的目标状态往回走,先确定达到该目标所需要的条件,然后再将达到目标所需要的条件与问题供应的已知条件进行对比,完成证明过程。这种方法属于问题解决中的()。
单项选择题:
A、反推法
B、算法式
C、简化法
D、类比法
16:德育就是思想政治教育。()
推断题
对
错
17:注意培育同学的探究态度和力量的课程叫讨论型课程。()
推断题
对
错
18:与发散思维对立的是()
单项选择题:
A、形象思维
B、抽象思维
C、制造思维
D、聚合思维
19:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。
单项选择题:
A、自我掌握
B、自我认知
C、自我指导
D、自我学习
20:“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”和“文不甚深,言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的()
单项选择题:
A、《水浒传》和《聊斋志异》
B、《西游记》和《聊斋志异》
C、《儒林外史》和《三国演义》
D、《红楼梦》和《三国演义》
21:所谓同学进展,就要兼顾教育对同学的()功能。
多项选择题
A、传授学问
B、培育力量
C、学习评价
D、陶冶品德
22:校内文化是学校精神文明的窗口,同时又是学校日常德育的载体。()
推断题
对
错
23:教育立法是指由特定的立法主体根据肯定的立法权限和程序所从事的制定教育法的活动。()
推断题
对
错
24:下列选项中,被誉为“天下第一行书”的书法作品是()。
单项选择题:
A、《兰亭集序》
B、《赤壁赋》
C、《九成宫醴泉铭》
D、《洛神赋》
25:一份试卷中包含的试题数量应当是()
单项选择题:
A、不少于5种
B、4至5种
C、不多于4种
D、依据教学内容的特点敏捷而定
26:依据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为()。
多项选择题
A、新授课
B、试验课
C、巩固课
D、练习课
E、演示课
27:德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。
单项选择题:
A、思想德育
B、政治思想
C、思想品德
D、政治品德
28:顿悟是指学习者领悟到自己的动作和情境,特殊是和目的物之间的关系。()
推断题
对
错
29:由于处于同一概括水平的阅历之间的相互影响而发生的迁移称为()
单项选择题:
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移
30:老师良好的教育力量体现在()。
多项选择题
A、较强的语言表达力量
B、学问广博
C、富有感情、有感染力
D、富有共性
E、改善实践
31:用实证的方法来讨论学问的价值问题,重视实科教育的教育家是()。
单项选择题:
A、卢梭
B、斯宾塞
C、裴斯泰洛齐
D、赫尔巴特
32:有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,这种认知方式属于()
单项选择题:
A、冲动型
B、场依存型
C、深思型
D、场独立型
33:小明期中考试不抱负,父母答应假如期末考试能考好,就给他买电脑,于是小明刻苦地学习,期末考试时取得了优异的成果,从学习动机理论来看,这属于()。
多项选择题
A、直接近景性动机
B、直接远景性动机
C、直接近期性动机
D、间接近景性动机
E、间接远景性动机
34:确定社会主义教育目的的理论基础是()
单项选择题:
A、凯洛夫的《教育学》
B、巴班斯基的教学最优化思想
C、赫尔巴特的《一般教育学》
D、马克思主义关于人的全面进展学说
35:道德教育的认知模式是瑞士的皮亚杰提出来的。()
推断题
对
错
36:下列有关老师权利的说法,错误的是()。
单项选择题:
A、老师的学术自由应当限于教育教学活动之内的特地科学讨论活动
B、老师有权依据同学的身心进展状况及特点,有针对性地指导同学的学习
C、老师有权通过教职工代表大会或者其他形式,参加学校的民主管理
D、老师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的最低工资水平
37:把课程分为分科课程和综合课程是依据()来划分的。
单项选择题:
A、课程内容的组织方式
B、课程内容所固有的属性
C、课程方案对课程实施的要求
D、课程的表现形式
38:胜利教学法坚持对同学实施鼓舞性评价。()
推断题
对
错
39:义务性规章的表述词是()
多项选择题
A、有权
B、不得
C、应当
D、可以
E、必需
40:经常不自觉地静默端坐,因而对外界刺激缺乏适当反应的儿童属于()
单项选择题:
A、禀赋优异儿童
B、智能不足儿童
C、学习困难儿童
D、心情困扰儿童
41:道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。()
推断题
对
错
42:《学记》中说:“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是全都的?()
多项选择题
A、巩固性原则
B、直观性原则
C、因材施教原则
D、循序渐进原则
E、启发性原则
43:童话作为最具儿童文学特色的一种文体,其核心与本质特征是()。
单项选择题:
A、虚构
B、变形
C、幻想
D、幽默
44:()是个体对一个问题所达到的全部熟悉状态,包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。
单项选择题:
A、问题
B、问题解决
C、理解问题问题空间
45:学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识的制定有关学习过程的简单方案,称为()
单项选择题:
A、学习方案
B、学习策略
C、学习方法
D、学习规律
46:新课程教学改革要求我们首先确定()。
单项选择题:
A、先进的教学观念
B、与新课程相适应的,体现素养教育精神的教学观念
C、老师为主导,同学为主体的教学观念
D、以课堂教学为中心的教学观念
47:检查同学在详细状况中应用所学概念、规章、原理解决实际问题的力量水平提问是()
单项选择题:
A、评价提问
B、应用提问
C、分析提问
D、综合提问
48:除了钻研业务,提高教学水平,老师更需要以高尚的师德来感染同学。()
推断题
对
错
49:迁移的形式训练说的心理学基础是()
单项选择题:
A、人本主义
B、官能心理学
C、行为主义
D、认知心理学
50:只有农夫生活水平提高了,才能搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定。由此可见()。
单项选择题:
A、假如农村社会稳定、基层民主建设搞好了,那么农夫生活水平肯定提高了
B、只要农夫生活水平提高了,就能搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定
C、假如农村社会稳定、农夫生活水平提高了,那么农村基层民主建设肯定可以搞好
D、而今农夫生活水平提高了,可见农村社会稳定、农村基层民主建设搞好了
51:在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,应用最多的教学方法是()
单项选择题:
A、试验法
B、练习法
C、实习法
D、争论法
52:接受学习必定是机械学习,发觉学习必定是有意义的学习。()
推断题
对
错
53:学校行政体系中最基层的行政组织是()。
单项选择题:
A、共青团组织
B、教育处
C、总务处
D、班级
54:已经实施的班级规章制度不需要做宣扬教育。()
推断题
对
错
55:德育的过程具有多端性。()
推断题
对
错
56:课程评价的主要模式()。
多项选择题
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、CIPP评价模式
D、CSE评价模式
E、欣赏评价模式
57:当代世界教育改革趋势()。
多项选择题
A、教育民主化
B、教育多元化=^_^=(^_^)
C、教育技术现代化
D、教育全民化
E、教育终身化
58:在人际关系中有着引发、指向和强化功能的是()
单项选择题:
A、认知
B、动机
C、情感
D、态度
59:体现老师职业道德的本质属性,统帅老师职业道德体系的因素是()
单项选择题:
A、职业道德原则
B、职业道德规范
C、职业道德修养
D、职业道德评价
60:在下列选项中,属于教学信息输出技能的有()
多项选择题
A、教学观看技能
B、口语表达技能
C、板书技能
D、设计课堂教学技能
E、体态表达技能
查看答案
1:答案D
解析:
2:答案C
解析课程目标是指导课程编制过程最为关键的依据。
3:答案错误
解析:
4:答案B
解析亚里士多德的教育思想反映在他的著作《政治学》中;《民主主义与教育》是杜威的代表作;《抱负国》是柏拉图的代表作;《大教学论》是夸美纽斯的代表作。
5:答案A
解析内部言语阶段是智力活动形成的最高阶段,其主要特点是智力活动的压缩和自动化,好像不需要意识的参加。
6:答案A
解析:
7:答案D
解析:
8:答案A
解析A【解析】分支制学制是苏联建立的一种教学制度。
9:答案A
解析把握学习理论是美国当代闻名的教育心理学家和课程论专家本杰明·布卢姆提出的学校课堂学习理论,集中反映了布卢姆基本的教育思想和理论观点。因此,本题选择A选项。
10:答案B
解析:
11:答案错误
解析仿照阶段主体对动作还很生疏,所以该阶段对动作的掌握主要靠视觉,动觉掌握水平较低。
12:答案C
解析:
13:答案A
解析:
14:答案C
解析:
15:答案A
解析:
16:答案错误
解析×思想政治教育只是德语的一部分,不能与其等同。
17:答案正确
解析:
18:答案D
解析:
19:答案A
解析【解析】由元认知的实质的总结可知,A选项正确。
20:答案D
解析略。
21:答案A,B,D
解析=关注"公务员考试信息网"微信公众号]略
22:答案正确
解析:
23:答案正确
解析教育立法是指由特定的立法主体根据肯定的立法权限和程序所从事的制定教育法的活动。(资料来源《教育法规概论》)(本解析由张恩凯供应)
24:答案A
解析《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。
25:答案D
解析:
26:答案B,D,E
解析课的种类可按教学方法划分,也可按教学任务来划分,新授与巩固均是教学任务。
27:答案C
解析:
28:答案正确
解析(P98)
29:答案C
解析:
30:答案A,C,D
解析学问广博是老师应具备的最基本的专业素养而非力量要求,改善实践与题干无关。
31:答案B
解析斯宾塞著有《教育论》,他反对思辨,主见科学只是对阅历事实的描写和记录。他运用实证的方法来讨论学问的价值问题,认为直接保全自己的学问最有价值,其次是间接保全自己的学问,其他的学问价值次第下降。在教学方法方面,主见启发同学学习的自觉性,反对形式主义的教学。
32:答案B
解析:
33:答案D
解析D【解析】本题考查学习动机,详细考查远景性动机与近景性动机的区分。近景性动机指与近期目标相联系的一类动机,它又分为间接近景性动机与直接近景性动机。题于所述为父母意愿在同学头脑中的反映,属于间接近景性动机。
34:答案D
解析:
35:答案正确
解析:
36:答案D
解析老师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。
37:答案A
解析:
38:答案正确
解析:
39:答案B,C,E
解析:
40:答案C
解析从“经常不自觉地静默端坐,对外界刺激缺乏适当反应”来看,该儿童可能是一种以上基本心理过程失调而造成反应缺乏。该症状为学习困难儿童的表现。(本解析由张恩凯供应)
41:答案错误
解析:
42:答案D
解析略。
43:答案C
解析童话是儿童文学的重要体
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