幼儿园周工作计划（16篇）

第第页幼儿园周工作计划（16篇）幼儿园周工作打算篇1

一、行政事务

1.老师上交修改和调整好的五年进展规划和老师个人专业进展档案。〔周五之前发送业务园长邮箱〕

2.完成20xx秋季新生摸底上报工作。(各班主任)

二、教育教学

1.各班进一步加强班级常规管理，重点是幼儿学习习惯和卫生习惯的培育。

2.各教研组重点做好第十周、第十一周的课程审议。

3.大班、小班各上交一份园本教研的方案。

4．行感知网的学习。

5．评优课:闻静佳、陈鑫瑜(星期五)

6．理论学习：艺术教学理论

三、平安、卫生保健、后勤工作

1．做好太仓市儿童龋齿筛查/填充登记表的检查及发放家长确认书和通知单的后续工作。

2．园内保育员培训一次。(王丽菊周四中午12:30)

3．邀请南京消防专业人员来园进行消防平安讲座和现场模拟逃命演练活动。〔周一12:50〕

4．上交平安过程性资料.

幼儿园周工作打算篇2

在《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》里指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”所以，为幼儿创设平安、卫生、舒适、开心的环境，以保证孩子健康、欢乐地成长，做好平安工作是非常重要的。幼儿园的一日生活常规是不行忽视的，我会充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行准时教育，关心幼儿建立良好平安意识。现依据幼儿的年龄特点，制定平安打算如下：

1、班内工作人员共同协作，高度重视平安工作，准时检查，准时补救，准时汇报，做好平安防范：

〔1〕对幼儿携带物品和玩具作检查，排解危急隐患。

〔2〕对幼儿所穿有绳及小珠，小饰物〔易脱落〕的衣服准时处理，建议家长不要让孩子穿拉练裤子，不要在衣服上带别针等。

〔3〕留意四周环境的平安隐患，准时上报治理。

〔4〕把好幼儿所带食物的质量关，尽量拒绝幼儿带食品回园，以防食物中毒。

〔5〕留意电教器材的平安使用，准时收放好。

〔6〕入睡室前检查幼儿衣袋，不带任何物品入睡室。

〔7〕做好活动室，走廊和厕所等防滑措施。

〔8〕加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。

〔9〕加强危急物和药物的平安处理。

〔10〕做好接送卡的发放和交换班工作。加强过渡管理，充分幼儿活动内容，削减和避开幼儿攻击性的行为的发生。

〔11〕提示幼儿不在门边玩，不把手放在门缝里。

2、向幼儿进行在社区活动时所留意的平安教育。

3、对个别自我爱护意识较弱或特殊好动，自控力量较差的幼儿进行重点照看和教育引导。

4、连续开展消防学问教育，防火疏散演习等，使幼儿初步有应变力量，报警力量，逃命等自我爱护意识。

5、在每一项活动中都要说清晰活动行为要求，树立明确的规章意识。

6、利用家长园地向家长传授一些平安教育常识，加强与家长的沟通，争取家长的协作，同步向孩子进行各种平安教育。

幼儿园周工作打算篇3

一、指导思想

说好一般话是素养教育的重要内容，对于把握科学文化学问、培育创新精神和实践力量，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培育爱国主义情操、增添民族分散力都具有重要意义。老师在推普工作中承当着重要使命，对同学的一般话水平有直接影响。为提高我园全体老师一般话水平，提高老师自身素养，依据《国家通用语言文字法》，按照市级主管部门的工作支配，从教育教学实际动身，特制定本打算。

二、宣扬主题

“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。”

三、活动内容

1、稳固推普小组，加强工作力度。为了做好本届推普工作，特成立了推普工作指挥小组。

组长

副组长

组员

2、加强推普工作检查，促进推普工作顺当进行。

推普小组成员要参与全园的日常推普的检查工作，准时发觉和反映推普工作中的问题，对各班的推普周活动给以评定和指导，优秀推普组员和推普班级、教研组将受到推普小组的表彰。

3、丰富推普内容，活跃形式。

(1)抓好日常推普工作：全园教职工必需坚持用一般话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，主动引导幼儿、家长用一般话进行语言沟通，形成全园上下都说一般话的良好语言风气。

(2)做好推普宣扬工作，扩大推普范围：我园不仅制作悬挂了语言文字永久性宣扬标语，还在幼儿园各个班级、走廊、会议室等处都张贴了富有儿童特点的推普小标语，这些都深受幼儿和家长喜爱，也让说一般话的意识深化到幼儿园每个人的心里。通过标语的使用，我园进一步营造了深厚的推普气氛。

依据推普工作的开展，我园以班级为单位加强了对幼儿、家长、社区的推普宣扬，呼吁广阔幼儿家长的主动参加，为人人会说一般话，说好一般话打下基础。通过幼儿向家长宣扬，邀请家长一同加入推普工作的行列，将推普工作辐射到家庭和社区中。

(3)开展好班级推普工作，增加推普力度：我园将利用第十届推普周的时机，主动开展班级的推普工作。依据幼儿特点，分别制定了大、中小班年龄段的推普活动方案，通过丰富多彩的活动，让每一位幼儿有说一般话的意识，从而增加推普力度。

四、详细支配

1、9月8日推普工作预备阶段、推普工作动员会。(设计展版参与推普周)

2、9月9日参与全园的推普宣扬工作。

3、9月11日到15日班级推普工作(班级宣扬栏、各教研组说课活动、故事会等活动)

4、9月16日推普工作小结、归档。

5、连续在幼儿园的各项工作中深化开展说一般话的工作。

幼儿园周工作打算篇4

本周重点：

主题：乖宝宝

1.在日常生活中能主动应答成人或同伴的问答，能留意听他人说话，愿意与人打招呼。

2.能听从老师的指令。

3.学习在集体生活中遵守简洁的规章。

生活活动指导：

1.学习排队倒水，能做到桌边喝水，喝完后能做简洁的记录。

2.学习正确的洗手方法。

3.学习自己动手吃点心和吃饭，不挑食。

区域嬉戏：

阅读区：供应低幼读物，开展阅读活动。

美工区：供应彩色纸，请孩子们撕面条喂小动物吃。

建构区：供应人行道和红绿灯道具，请孩子们看指示灯过公路。

表演区：供应《拉个圆圈走走》音乐磁带，让孩子们进行嬉戏。

娃娃家：供应毛绒玩具，餐具，让孩子们玩做客嬉戏。

生成调整与个别教育：

家园联系：

1.请家长在家中为孩子制定合理的生活作息规律，使幼儿在家也能有规律地生活。

2.请家长在家中培育幼儿的礼貌行为：能主动向家人打招呼，能听从家人的指令等。

幼儿园周工作打算篇5

〔一〕班干部要做到：

1、班主任必需树立“平安第一”的思想意识，做到工作到位，时刻留意孩子的活动，不离开孩子，并实行一系列措施做好平安防范工作。

2、坚持每天早上检查。确保儿童不要将危急物品带入公园，必要时将其收回。严格的儿童平安制度，防止烫伤、损害、药物中毒，防止异物进入耳朵、鼻子、气管，防止儿童丢失。

3、保证教室通风洁净，保证墙角材料的平安卫生，定期给玩具消毒。

4、准时防止传染病的发生，保证一人一巾一杯。

5、加强孩子点名工作，做好标记，准时汇报问题，准时打电话回家查找缘由。

6、在户外活动中，老师要仔细检查活动场所的平安，准时消退担心全因素，保证儿童的平安，活动结束后不要遗忘带儿童用品。

7、培育孩子的自我爱护力量，与家长亲密协作，加强防范意识，让孩子在平安意识的基础上时刻提示自己或他人留意平安。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交给父母。如遇特别状况，需携带提货单或有效证件。

9、午休时，组织孩子清静睡觉，并提示孩子不要捂头、趴着、吮手指、不带玩具进入卧房。老师应加强巡察，准时报告异样状况。

10、通过家长会和家庭联系栏向家长介绍孩子自我爱护训练的重要性和训练方法，以便在日常生活中进行随机教育或带孩子外出，并进行主动引导。

〔二〕在子女方面：

1、在强化套路时，要有秩序

2、知道不要放纸团、纽扣等。在耳朵、鼻子里，也不能把异物放进嘴里。

3、教给孩子一些必要的消防学问，比方发生火灾时如何逃命，火警号码是“119”。

以上是本班的平安方案。各种活动自然会在日常生活、教育教学活动、幼儿园嬉戏等各个方面进行。通过各种活动，让孩子懂得简洁的自我爱护的学问和方法，从而真正保证自己的平安。在今后的工作中，我们将坚固树立“平安责任重于泰山”的意识，牢牢收紧平安的弦，防患于未然。努力营造稳定、平安、和谐的教育环境。

幼儿园周工作打算篇6

一、生活活动指导要点：

1、能仔细做好值日生工作，情愿主动为大家服务。

2、喜爱幼儿园的生活。知道新学期开头了，自己长大了一岁。

3、和幼儿共同布置新学期的环境。鼓舞幼儿自己动手操作。

4、请家长协作收集与主题相关的资料。

二、活动区材料与指导：

1、小巧手：供应各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封，邮票等，鼓舞幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。

2、表演区：供应各种邮票，信封等一些信息道具，让幼儿进行角色表演。

3、探究区：供应一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随便拆装、组合,了解其中的构造。

4、种植区：指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。

5、沟通区：设置“每周新闻焦点”栏目，鼓舞幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴共享。

三、教育活动支配：

主题：多样的信息传递

艺术领域：

1、设计邮票

2、制作鸡毛信

语言领域：

1、北风和小鱼

2、小熊过桥

社会领域：

“三、八”国际劳动妇女节

科学领域：

1、邮票展览会

2、没有字的信

健康领域：

我是小小值日生

四、户外嬉戏材料与指导：

1、体质体能：跳小绳拍球〔预备材料——小绳，球〕

2、体育嬉戏：

〔1〕放射卫星

〔2〕小小邮递员

〔3〕鸡毛信

〔4〕快速占圈

〔5〕电脑嬉戏

幼儿园周工作打算篇7

一、工作要求

⒈本周开展主题《小小蛋儿把门开》，引导幼儿初步了解鸡蛋的形状特征和内部构造，鼓舞幼儿与同伴沟通表达自己的发觉和想法。

⒉天气慢慢转暖，户外活动前后要提示孩子穿x服，适当增减衣服，休息后喝水，做好幼儿一日生活环节的护理和指导。

⒊加强幼儿的文明、礼貌教育，引导幼儿早晨主动与同伴、老师打招呼。

⒋带孩子熟悉动植物角并观看动植物的成长改变，尝试让孩子来浇水喂食。

⒌平安一话：自己的物品自己用。

二、晨间活动

⒈来园接待：热忱接待幼儿，提示幼儿依据进门三部曲进行每日的晨检问好和嬉戏。

⒉区域嬉戏：组织幼儿开展区域嬉戏。

⒊其它：观看小麦的成长改变；为自然角的金鱼换水；开展谈话活动，说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。

⒋晨谈：吃饭平安要留意；蛋宝宝从哪里来的；我喜爱吃的蛋制品；谁会生蛋；怎么样爱护蛋宝宝……

三、户外熬炼

1.队列练习：能拉着圆圈走，听音乐做相应的动作，变换队形。

2.操节、韵律活动：学习新操，情愿跟随老师基本地完成整套动作，留意力集中。

3.分散活动：能自主选择嬉戏区并平安使用运动器械，知道嬉戏后将手环带回班级。

四、日常生活

⒈与幼儿一起玩智力嬉戏“谁拿走了鸡蛋”。

⒉展现蛋世界的图片，与幼儿一起熟悉各种各样的蛋，区分蛋的大小，颜色。

⒊平常有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》，既让孩子熟识歌曲旋律，同时营造主题气氛。

五、家长工作

⒈带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。

⒉家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观看。

⒊和我们一起收集蛋壳，洗洁净后带到幼儿园。

六、环境创设

⒈主题墙面环境：布置《小小蛋儿把门开》的主题墙，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋儿把门开”的音乐，营造主题气氛。

⒉嬉戏环境：大卖场里预备蛋，可以进行买蛋的嬉戏。

幼儿园周工作打算篇8

一、指导思想：

以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培育幼儿的创新精神和实践力量，深化教育改革，不断优化内部管理，全面实施和推动素养教育，办人民满足的幼儿教育。

二、师生基本状况：

我园共有老师3名，其中大专学历2人，中专学历一人;年轻幼教毕业老师一人，中年老师二人。我园现有幼儿89人，其中小班36人，中班30人，大班23人，中班和大班的幼儿经过在幼儿园的熬炼已经适应幼儿园的环境，而小班今年人数多初次进入幼儿园，幼儿还不适应幼儿园的环境，还处在家长呵护的状态中，所以我园实行亲近幼儿、适当赐予幼儿活动时间，让幼儿喜爱我园。

三、工作目标：

在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续进展的原则，运用进展的目光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校内建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校内，以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。四、工作措施：

(一)园务管理：科学管理，提高效益

1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿进展、促进老师成长、推动幼儿园进展为工作的动身点。

2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参加实践教育教学第一线。

3、班子建设：注意学习反思、提倡批判监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速进展。

4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进老师力量、素养、学问结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵进展，多途径促进青年老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是通过老师基本功大赛提高老师素养;三是园本培训有的放矢，促进胜利;四是加强对话与沟通，鼓舞优势互补、相互合作、共同提高。

5、家长工作：宣扬与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的独特化家长会，争取家长的支持协作，连续做好家教讲座、提高家长的满足度、提高社会的信誉度。

(二)教改科研：立足实际，大力提升

工作重点：全体老师围绕目标加强协作，酝酿较高组织才智，大力提升个体教育力量，把全体老师的教育教学水平提升到一个新的档次。

思想上：教研合一，教中有研，研不离教。老师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础。老师要依据新的基础教育理念来端详和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。

实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下，老师要提高教育艺术、积累教育才智、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任务意识。

(三)后勤管理：优质服务，提高素养

1、根据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节省开支与幼儿进展的冲突，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。

2、强化平安意识，平安第一，警钟长鸣。细化平安工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查修理，合理考评，台帐齐全。

3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注意消毒、防病的过程工作;采纳多种形式向家长宣扬防病学问，主动做好预防传染工作。

幼儿园周工作打算篇9

20xx年秋季教学工作开头了，我班有幼儿XX人，其中男孩XX人，女孩XX人。我所带的学前班已经跨入了学校，孩子们由幼儿园式的学习生活开头向准学校生转化。在这学期五个月左右的时间里，我作为学前班班主任将连续抓好幼儿的德育工作、平安工作、转化工作，努力提高幼儿的思想品德，努力培育良好的学习习惯，为下学期铺垫下良好的基础。

一、工作要点

1、班级活动。

依据幼儿园教育教学工作打算的支配，引导学前幼儿开展各项学习和消遣活动。活动之前要制定好打算，保证平安，明确活动要求，力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导幼儿开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。

2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部。布置适合学前班幼儿向学校生转化的教室环境。让幼儿都参加班级管理工作(平安)，培育幼儿的组织力量和责任心，使每个幼儿都有班级荣誉感。培育幼儿的参加意识，供应显示幼儿才华的机会。

3、连续培育各组小组干部。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小组干部、细心培育小组干部。鼓舞小组干部大胆工作，指教他们工作方法，严格要求小组干部在各方面都取得更大进步，在纪律上以身作则，各方面给全班起到模范带头作用，带好整个班集体。

4、狠抓平安教育和平安管理。平安教育要每天讲，时时讲，每天要有负责的平安员(五人)，监控幼儿的下课活动。

5、建立起健全的幼儿信息网，随时调控幼儿的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识，对幼儿保持全都的要求，按时与他们交换了解幼儿园内外表现，协作老师教育好孩子。

二、工作措施

1、仔细制订好适合本学前班的打算，提前细致打算，并仔细组织实施;

2、预备好幼儿基本状况多用表，仔细填写，力求完备;

3、了解学前班幼儿在家生活状况，教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4、平安教育常抓不懈，每天强调;

5、坚持晨午检，坚持每天查，具体记。

6、保证幼儿人身平安，幼儿每天由家长接送，接送幼儿时老师必需和家长见面。家长忘接幼儿时，老师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至幼儿与家长见面。杜绝生疏人领走幼儿或幼儿自己回家的现象发生。

幼儿园周工作打算篇10

一、本周工作重点

周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言主动主动地进行沟通，愿意表达真正的情感。

1、让幼儿能准时以开心的心情适应假期到新学期的过度；

2、能用完好的话讲解并描述暑假兴奋的事情，并学会清静倾听别人讲话；

3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小伴侣，有做哥哥姐姐的荣耀感；

4、熟悉新教室的环境，了解各区域的位置说说新教室与以前教室的异同，并与新老师建立良好的关系，形成信任感；

5、有良好的梳洗习惯和自理力量，养成细致有条理的做事习惯，准时适应幼儿园的一日常规；

6、熟悉班上的标志，有小脚丫的地方不行以乱跑，并学习班上的规章制度；

7、能清晰地口述10以内的排列挨次，知道顺数与倒数。

二、集体活动

谈话活动：欢乐暑假。

语言活动：我们的新教室。

社会活动：值日生分工。

音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数。

英语活动：复习简洁的问候语。

户外活动：复习列队，要求整齐快速能对基本口令作出准时反映立正、稍息、左右转。

嬉戏活动：一起玩玩以前的嬉戏，学会新嬉戏，稳定幼儿心情，引导幼儿能加入到活动中以老带新；

汉语拼音：单韵母a。

平安工作：带着幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些担心全的地方，我们不行用手去触摸；

三、其他工作

1、环境布置:布置新教室环境。

2、日常生活：带着幼儿熟悉自己的茶杯格，熟识新支配的床位与座位。

3、常规教育：连续对幼儿进行"三轻"教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作：

1〕预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。

2〕预备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。

3〕进入大班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。

4〕与家长沟通坚持送幼儿来园。

幼儿园周工作打算篇11

一周目标

1、让幼儿了解冬季最明显的冰雪特征，感知冬天的寒冷以及人们服装、用具的改变

2、引导幼儿学习基本文明礼仪，鼓舞幼儿常常使用文明礼貌用语。

3、加强运动会项目的训练为运动会做好充分预备。环境创设共同性课程生活重点内容与措施重点内容：勤剪指甲

目标：关心幼儿养成常常检查指甲的好习惯；学习使用指甲钳。

措施：

1、讲解并描述故事《指甲里的虫子》，商量指甲脏了、长了要怎么办?

2、仔细观看自己的指甲，知道勤洗手、勤剪指甲。

3、学念儿歌《小鸭指甲钳》，学习运用指甲钳剪指甲。

1)将亲自共制的花灯、窗花等冬日节气用品布置教室；

2)在"彩虹堂""美味饭店"连续添加各种材料、食物。

观看要点检查幼儿指甲，指甲长了准时剪掉。

运动小器械

运动重点指导内容：沙包

目标：利用沙包进行投掷、抛接活动。

指导要点：

1)将沙包向上方抛去并眼明手快将其接住；

2)学习正确的姿态投掷沙包：左脚前迈，右手托沙包用力向前扔去；

3)小伴侣面对面相互抛接沙包。

集体嬉戏放假你投我挡招财进宝招财进宝你投我挡

操节目标：做操主动热忱，精神面貌好。

措施：老师用自己的心情带动幼儿，并时刻提示孩子面带微笑。

嬉戏

内容、要求及材料内容：欢乐的冬天

目标：依据幼儿对冬天的熟悉以及观看冬季景象，练习画雪花、雪人、雪地玩耍等，表达出对冬季的宠爱。

材料：绘画纸、水彩笔、勾线笔、铅笔等。

指导方式老师示范，幼儿绘画过程中进行巡回指导。

学习集体活动放假健康：

冬天别冷着音乐：

雪花计算：

小小设计师语言：

冬天是什么

放假舞蹈：

贺新年美术活动：

冬娃娃音乐嬉戏：

冬天来啦体育嬉戏：

家长工作

1、鼓舞孩子每天坚持上幼儿园参与体锻活动。

2、与孩子商量冬天保暖的方法。

3、支配好工作准时参与运动会。

个别幼儿工作针对体质弱的幼儿加强体育熬炼。

幼儿园周工作打算篇12

一、本月工作重点：

1、结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。

2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3、加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4、加强幼儿体格熬炼，增添幼儿体质。

5、准时仔细填写并发放《宝宝成长记录》，仔细创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题：

主题活动：《快快渐渐》

〔二〕主题目标：

引导幼儿观看生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的过程中感知事物差异的奇怪   心，思索为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”？渐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。主题活动：《红黄蓝绿》主题目标：

引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界，让幼儿运用自己的感官去发觉秋天是多姿多彩的，去感知秋天秀丽丰富的颜色，在好玩的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

三、家长工作：

1、孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特征。

2、在日常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。

3、为孩子预备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。

4、建议家长多带孩子到大自然中，开展观看、种植、收集、捕获等活动。

5、家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。

6、留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色，并鼓舞孩子用语言表达。

四、环境创设：

1、连续丰富“快快国渐渐国”专栏，展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

2、连续布置“汽车王国”专栏，展现幼儿设计的新车，让幼儿相互沟通自己设计的车辆的别出心裁之处。

3、布置“我找到的五彩珍宝”专栏，展现幼儿的绘画作品，供其相互沟通。

4、丰富自然角，陈设幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等，供幼儿观看。

5、开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观看它们的生长改变。

6、布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参加。

幼儿园周工作打算篇13

我们班会仔细落实幼儿园工作打算，让保育工作更加科学详细，让每个孩子都能有所进步。在教学中，要仔细抓好每一项活动，要求活动质量，让孩子在中学玩耍，提高学习爱好，进一步加强班级常规管理，培育孩子良好的生活学习习惯。

一、班级状况分析。

本学期共有32名同学，其中男生18名，女生14名。上学期在小班学习生活后，大部分孩子有良好的卫生习惯，有肯定的力量和自我服务力量，能主动表达意愿，情愿参加教学活动。他们对英语和绘画感爱好，动手力量有了很大的提高。他们可以在绘画和上色的过程中完成事情，会关心老师和同伴做一些力所能及的事情。

依据上学期的总结，我们班还存在一些问题：

1.平安形势存在隐患，所以这个班的老师要连续把孩子的平安放在第一位，把事故削减到最多的地方，时刻为自己敲响警钟；

2.角落的制造并不完善。在角落创作中，我们会修正去年的缺乏，依据孩子的年龄特点，在这个班级里创作更适合孩子进展的角落活动。

二，班级管理幼儿园的工作特别严格，我们不允许犯任何错误。所以，严格要求自己，仔细备课，细心制作教具，把每节课都当作公开课来对待，这样才能保证孩子获得更多的科学和社会常识，更好地促进他们健康蓬勃的成长。坚持每周定期随机班会，总结本周的工作和缺乏，制定好下周的工作打算。同时，为父母做好工作，与家里保持亲密联系，促进家里的合作，让父母感到欣慰、安心和美好。我们信任，假如我们团结全都，做一个敬业的人，我们的爱护工作会更加令人满足。

三、教育教学活动。

仔细学习《纲要》，结合园林服务打算，努力提高教育保障水平。本学期，我们将连续做好幼儿工作，提高幼儿的自我服务力量，有选择地授予幼儿一些自我爱护力量的方法，确保幼儿的平安。在教育方面，将《纲要》的内容落实到实践教育教学活动中，保证每节课的质量，从各个方面全面促进孩子的进展。依据园本课程——mymelodyEnglish，我们的老师会严格执行各种教育套路的要求，英语老师要更加努力，常常用英语和孩子沟通，这样孩子对英语的刺激会大大增添。通过各种表演，孩子将获得更好的展现自我的机会，潜移默化地习得这门语言，从而培育孩子主动听说英语的好习惯，制造良好的英语环境，让孩子的英语更进一步。

完善“玩中学，玩中学”的教育模式，并将其应用于其他教育教学活动中。

这学期孩子的活动许多，所以我们确定早做预备，年底前补习，平常努力练习，展现孩子最好的成果。

四、创建活动区域。

幼儿园环境创设是幼儿园课程的一部分。创设幼儿园环境时，要考虑是否具有教育性，使环境创设的目标与幼儿园教育目标和幼儿的年龄特点相全都。开班的三位老师总结了去年班级创作的缺乏，发觉这个班级的墙面设计优秀而有特色，但是活动区的玩具比较单调，没有考虑到孩子年龄特点的进展和实际应用，没有利用废旧材料。我们确定：

平安是幼儿园的第一根生命线，也是新学期的新开头。为了让以后的工作顺当进行，让孩子的身心得到更好的进展，我们将提高孩子的自我爱护力量和消防学问的培训和示范，加强孩子的防火意识，让孩子在平安意识的基础上学习同样的新学问，时刻提示自己和自己留意平安。严格填写交接班记录并准时清点人数，与交接班老师进行明确交代，加强常规管理有序进行，组织孩子们自觉开展活动，坚持每天为孩子们做早操。

五、检查书包，对锐器及担心全的物品准时没收，保证幼儿不到危急物品入园。每天保证老师通风洁净并做到每日紫外线消毒，保证区角的平安卫生，定期对教玩具清洗消毒，细心观看幼儿的精神状态，严格管理物品，杜绝吃错药的事情发生，时刻做到“以人为本，平安第一”，把幼儿的平安放到首位，保证幼儿健康成长。

六、家园联系

家长工作是我们工作开展的重要一环，本学期我们将应用定期、随机家访，电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园状况，让老师了解幼儿在家状况，双方沟通思想，征求建议，每月仔细照实的填写家园联系手册准时与家长沟通沟通。在本班门口设好家园联系栏，每周更换家园联系栏，随机与家长面谈沟通让家长主动协作本班的工作，并主动参与幼儿园组织的`各项活动。本学期三月份的家长会上鼓舞家长大胆发言，说出自己的教育心得，使家长更多了解我们老师对幼儿教育、教学，宣扬我园的教育改革和先进教育模式，同与家长的教育思想保持共识。

幼儿园周工作打算篇14

伴随着小伴侣成长的脚步，新的学年又开头了。我们小〔三〕班小伴侣经过托班一年的学习、熬炼，各方面力量都有了明显的进步，形成了良好的班风班貌。依据园务打算、小段教研组打算的工作精神，同时结合本班幼儿的实际状况，开展具有班级特色的教育活动，为幼儿营造一个开心、舒适的环境。以下是下周工作打算：

一、班况分析：

本学期我们班共有幼儿32名，其中男小伴侣11名女小伴侣21名，新学期又增加了插班新生4名。大部分幼儿活泼好动，愿意上幼儿园，能和小伴侣友好相处，但也有些小伴侣比较淘气、倔强，如黄晨、黄海津、孔烨梁小伴侣；个别新生初入园有哭闹现象。因此，开学初我们两位老师就将工作重点放在了稳定幼儿心情，尽快恢复幼儿一日生活常规上。

二、工作目标：

1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培育。

2、开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面力量的进展。

3、重视平安教育工作，加强幼儿自我爱护意识，确保无平安事故发生。

4、完善班级区域建设，结合每周主题开展形式多样的区域活动。

5、重视家长工作，增添服务意识，以多元化活动促进家园联系。

6、仔细细致的了解每一位幼儿并制定打算。

三、工作措施：

〔一〕、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培育。

1、保育方面：经过托班一年的学习生活，小班的小伴侣已建立了肯定的生活常规，能自己吃饭、入厕，穿脱鞋裤。本学期我们在保育工作方面将重点做好两点：

〔1〕、学习穿衣服、扣扣子。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在日常生活中不断练习稳固。扣扣子对小班幼儿来说有肯定的难度，因此我们准备在区域活动中开拓一个“扣扣子”操作区，使幼儿在嬉戏活动中把握扣扣子的方法。

〔2〕、学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识，情愿自己的事情自己做，因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己擦桌子，并结合“红星角”对有进步的幼儿赐予准时适合的鼓舞和确定。

2、教育方面：本学期我们在教育方面也有两个重点：

〔1〕、树立良好的课堂常规：要求上课面朝老师，双手平放在腿上，养成上课举手回答下列问题的习惯。

〔2〕、加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小伴侣问好，离园时说再见。

要主动和大家打招呼，学会使用“感谢”“请”等礼貌用语。

〔二〕、开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面力量的进展。

健康领域：

1、适应幼儿园的集体生活，心情基本安定。

2、逐步学会进餐和如厕，在成人关心下学习洗脸、刷牙、穿简洁的衣、裤、鞋，学习坐、站、行的正确姿态。

3、愿意参与体育活动，进展走、跑、钻等动作。

语言领域：

1、学习清静的听他人讲话。听懂日常用语并学习按语言调整自身行为。

2、愿意用一般话与人沟通。能用简洁的语言回答别人的问题，表达自己的意愿和需要。

3、喜爱念儿歌、听故事，看表演等，初步了解其大致的内容，并愿意表达自己的感受。

社会领域：

1、能从性别、形状等外在特征上比较自己与别人的不同。

2、渐渐接受老师的建议和指示，知道遵守集体生活中的基本规章。

3、观看四周生活环境及其改变。喜爱参与各种节日活动，体验节日的欢乐。

科学领域：

1、在成人引导下能发觉四周环境中好玩的事物。

2、喜爱操作摆布。尝试提问和表达自己的所见所闻

3、亲竟大自然，喜爱并爱惜四周的动植物。

艺术领域

1、喜爱听音乐和看美术作品，能借阻作品表达对艺术作品的感受。

2、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动。

3、学习用争确的姿态和声音唱歌。

〔三〕、重视平安教育工作，加强幼儿自我爱护意识，确保无平安事故发生。

〔四〕家长工作：

1、定期召开家长会，让家长了解幼儿园各方面状况，以及关心幼儿消退入园焦虑的有效方法，并增添家园协作，共同开发教育资源的意识。

2、向家长推举有价值的家教阅历，并让家长准时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。

3、向家长开放半日活动，为家长供应了充分参加、互动的机会，增进老师与家长之间的沟通。

〔五〕每月工作支配：