教学设计 主题班会教学设计【市一等奖】

“我运动，我健康，我快乐”教学设计四(2)班崔雅坤一、活动目标：1．通过活动增加同学们参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。2．让同学们有计划、有步骤地参加体育活动。3．通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣，体会锻炼的意义。二、活动重点：充分认识参加体育运动的重要性，明确参加体育运动和与我们实际生活的密切关系。三、活动准备：1、确定男女主持人各一名。2、准备活动音乐、呼啦圈，练习自编舞蹈和太极拳，排练健康歌舞蹈。3、编辑运动安全拍手谣。4、搜集运动注意事项的资料。四、活动过程：主持人甲：尊敬的各位领导、各位老师，大家上午好。欢迎您来到望都县寺庄小学四（2）班，“我运动、我健康、我快乐”主题活动即将开始。班主任：生命在于运动，运动能增强体魄。为了增加同学们参加体育运动的意识及了解体育锻炼的重要性，我们今天在这里隆重召开“我运动、我健康、我快乐”主题班会，希望同学们都能积极参加。主持人甲：夏季来临，许多同学因为惧怕炎热不愿意活动，有些大人也认为出一身汗，在吹点凉风更容易生病，其实不然，古话说“冬练三九，夏练三伏”，如果长期坚持锻炼，身体免疫能力和抵抗病毒侵袭的能力肯定会增强。主持人乙：你想变得健康吗?你就快来运动吧主持人甲：你想变得聪明吗？你就快来运动吧主持人乙：你想变得美丽吗？你就快来运动吧主持人甲：让我们掀起一场健康热、运动潮。运动能给人带来乐趣，只有运动才能健康成长。那平时你们都喜欢哪些运动呢？请同学们积极主动的站起来为大家谈一谈吧学生汇报交流。展示：呼啦圈、舞蹈、太极拳表演主持人甲：看来运动的形式多种多样，我们在运动中不拘一格，根据个人的喜好自编自创。主持人乙：但有些运动是需要一些技巧和方法的，如果方法不科学会给我们的身体带来一定的伤害，那么我们在运动中有哪些注意事项呢？学生汇报交流主持人甲：看来同学们懂得真多呀！运动的时候我们也要懂得用科学的方法，这样才能使运动更有利于我们的健康。那怎么样才能让我们更好的记住科学运动呢？主持人乙：在这里呢，我们准备了一首“安全运动拍手谣”，下面就请同学们伸出你的左手和右手，我们一起做安全运动拍手谣（学生齐做）你拍一，我拍一，夏季锻炼不可少。你拍二，我拍二，锻炼身体要适宜。你拍三，我拍三，准备活动必须有。你拍四，我拍四，运动吸气用鼻吸。你拍五，我拍五，运动衣物要适宜。你拍六，我拍六，饭后不宜多运动。你拍七，我拍七，炼后不宜去饮水。你拍八，我拍八，剧烈运动不可取。你拍九，我拍九，运动时间别过量。你拍十，我拍十，天天运动身体棒。主持人甲：天天运动，天天锻炼，让我们如歌谣中所说在运动中注意安全，要科学合理的锻炼。主持人乙：下面就让我们一齐运动起来吧！某某两个同学在前面领舞来，伴随着这首健康歌，希望它能像夏日里的一缕阳光激发起大家“我运动、我健康、我快乐”的无限活力。主持人甲：同学们，未来属于我们的，我们站在新世纪的起跑线上，让我们一起行动，参与到阳光体育中去吧！主持人乙：同学们，只有一个身体健康的人，才有拼搏、奋发上进的精神，才能真正成为社会的接班人。合：我们坚信，运动会给我们带来美好的明天！主持人甲：下面请崔老师为我们这次主题活动总结。班主任：时间过得飞快，眨眼间，我们的主题活动圆满结束了。我想同学们今天的收获一定很大。我想借用伏尔泰的名