2023年山东省聊城市阳谷县物理八年级第二学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.英国著名天体物理学家StevenHawking说过“如果人类不进入太空,人类就没有未来”。设想一下如果我们在太空中生活,以下现象可能发生的是A.用拉力器进行健身活动 B.用注射器吸药液C.杯子从桌子上掉落 D.能听到来自宇宙空间的各种声音2.如图所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是A.ρ甲=ρ乙 B.ρ甲>ρ乙C.ρ甲<ρ乙 D.无法确定3.如图所示的用具中,属于省力杠杆的是A.镊子B.钳子C.天平D.筷子4.下列做法中,为了减小摩擦的是A.拔河比赛中,运动员握紧赛绳B.自行车刹车时,用力捏车闸C.旅行箱安装小轮子D.汽车轮胎上制有花纹5.我们经常看到这样的现象:在无风的天气,汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动,如图所示,汽车向左行驶,马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动()A.向A方向飘动B.向B方向飘动C.向C方向飘动D.条件不足,无法判断6.下列关于一般中学生的估算中,最接近实际的是A.重约为100NB.正常步行速度为10km/hC.双站立于水平地面时,对地面的压强是5000PaD.游泳漂浮在水面时,受到的浮力是500N7.如图所示,B重20N,A一部分浸入容器内水中,整个装备处于平衡状态,台秤的示数较A物体没有浸入前增加30N,那么物体A重为(不计滑轮重及摩擦)A.10NB.20NC.30ND.40N8.如图为杂技表演中独轮车和人静止在地面的情景,下列分析正确的是A.人受到的重力与人对独轮车的压力是一对相互作用力B.人受到的重力与人对独轮车的压力是一对平衡力C.人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对平衡力D.人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力9.如图甲所示,用F=15N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,弹簧测力计的示数为6N,当物体A从图甲所示位置运动到图乙所示位置的过程中,物块B始终保持静止不动,下列说法中正确的是A.当物体A运动到图乙位置时,物体B所受摩擦力大小为3NB.物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的摩擦力变大C.在图甲位置时,地面对物体A的摩擦力大小为9ND.物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的压强不变10.下列实例属于减小摩擦的是A.运动鞋底有花纹B.体操运动员上单杆前手上涂镁粉C.骑自行车刹车时用力捏车闸手柄D.磁悬浮列车利用磁力使列车与轨道分离11.如图所示,物体A、B的重分别为20N、10N,滑轮和绳子的重忽略不计,此时物体A在水平面上向右作匀速直线运动,若用力F向左拉物体A,使物体A向左作匀速直线运动,则A.F=20N B.F=10N C.F=5N D.F=30N12.如图甲所示,有一密闭的圆台形容器,内装一定质量的液体,如果把它倒置(如图乙所示),则液体对容器底的压力与压强的变化情况是A.压力减小压强增大B.压力增大压强减小C.压力增大压强增大D.压力不变压强增大13.2018年世界杯正在俄罗斯举行,如图所示,是正在加速下降的足球,在此过程中,对其机械能的变化情况,下列分析正确的是()A.动能增大,重力势能减小 B.动能减小,重力势能增大C.动能增大,重力势能增大 D.动能减小,重力势能减小14.下列估测中最符合实际的是A.夏天宜昌室外温度约为4℃B.成人步行的速度约为4km/hC.一个鸡蛋的质量约为5gD.中学生身高约为170mm15.如图的四个场景,主要依靠空气浮力而“飞天”的是:A.宇航员太空行走 B.飞机翻翔蓝天C.放风筝 D.热气球升空16.把重5N、体积为0.4dm3的物体投入盛有足够多水的杯中.当物体静止时,下列说法中正确的是A.物体漂浮,所受浮力为5NB.物体漂浮,所受浮力为4NC.物体沉底,所受浮力为4ND.物体悬浮,所受浮力为5N17.课堂上部分同学有“将笔放在手指上不停地转圈”的不良习惯,如图所示.手指停止拨动时笔能继续转圈的原因是A.笔受到重力的作用 B.笔受到摩擦力的作用C.笔具有惯性 D.手具有惯性18.一个物体自由下落,相继经过A、B、C三点,且AB=BC。如图所示,物体在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,下列选项正确的是A.W1=W2,P1>P2 B.W1<W2,P1>P2C.W1>W2,P1<P2 D.W1=W2,P1<P219.一本新人教版《八年级下册物理》课本的质量约为()A.2g B.200g C.2N D.20N20.如图所示,水平升降台面上有一个足够深、底面积为40cm2的薄壁圆柱形容器,容器中装有深为20cm的水。现将底面积为10cm2、高为20cm的圆柱体A用细线(足够长)悬挂在固定的弹簧测力计下端,使A浸入水中,稳定后,A的下表面距水面4cm,弹簧测力计的示数为1.2N,在此基础上,在使升降台不断上升的过程中(g=10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3)。下列判断正确的是A.圆柱体A的重力为1.2NB.圆柱体A的密度为0.8×103kg/m3C.圆柱体A的下表面距水面4cm时,水对容器底部的压强为2.3×103PaD.升降台上升的高度等于容器中水面上升的高度21.骑自行车是一种既健身又低碳的出行方式,下列说法正确的是()A.自行车轮胎上的花纹是为了增大摩擦B.用力蹬车是为了增大车的惯性来增大速度C.下坡时以自行车为参照物,车的坐垫是运动的D.停在路边的自行车,它对地面的压力和所受到的重力是一对平衡力22.如图,在盛水杯子的杯口盖上明信片,将一枚鸡蛋放在明信片上,用手指将明信片弹飞,鸡蛋掉入水中。下列分析不正确的是A.明信片被弹飞后,鸡蛋掉入水中是由于鸡蛋受到重力B.明信片被弹飞,说明力能改变物体的运动状态C.明信片被弹飞前,鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力是一对平衡力D.明信片被弹飞时,鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性23.如图所示的四种情境中,人对物体做功的是A.冰壶脱手后在冰面上滑行的过程B.踢出去的足球在球场上滚动了一段距离C.举重运动员举着杠铃不动D.运动员用力将篮球向上托起24.如图是某同学“探究影响压力作用效果的因素”的实验,下列关于本实验的说法中不正确的是A.甲乙对比说明,受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显B.乙丙对比说明,重力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显C.三次实验通过海绵的凹陷程度反映压力作用效果的大小D.本实验探究用到的科学方法是控制变量法和转换法25.一本物理书静止在水平桌面上,下列各选项中属于平衡力的是A.书受到的重力和桌面对书的支持力B.书对地球的引力和地球对书的引力C.书对桌面的压力和书受到的重力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力26.下列物质中没有一定体积的是A.金刚石 B.木头 C.氧气 D.矿泉水27.关于力与运动的关系,下列说法正确的是A.静止的物体不受力的作用B.运动的物体一定受到力的作用C.没有力的作用运动物体会慢慢停下来D.物体的运动并不需要力来维持28.关于物体在液体中受到的浮力,下列说法正确的是A.漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大B.物体的密度越大,受到的浮力越小C.同种液体中物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大D.物体在液体中浸没得越深,所受浮力越大29.对下列物体的重力,估计错误的是()A.一个苹果的重力大约是1.5NB.一只鸡的重力大约是15NC.一本物理书受到的重力大约是30ND.一个中学生受到的重力大约是500N30.如图所示,将一小球浸没在水中由静止释放,下列说法正确的是A.若小球上浮,小球受到的浮力等于重力B.若小球悬浮,小球受到的浮力等于重力C.若小球下沉,说明小球密度小于水的密度D.若小球漂浮,说明小球密度等于水的密度二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.“生命在于运动”,适当的体育运动有助于身体健康,图a、b所示的运动情景中,主要反映力能使物体的运动状态发生改变的是______(选“a”或“b”),运动员用头顶回远处飞来的足球,运动员的头被撞得很疼,说明物体间力的作用是______的.32.苏州香雪海是中国梅文化的中心,也是全国四大赏梅胜地之一,著名的“邓尉探梅雪海寻香”起源可以追溯到西汉.梅花香气四溢这是________现象,这个现象说明了________.33.如图所示的杠杆(自重和摩擦不计),O为支点,A处挂一重为100N的物体,为保证杠杆在水平方向平衡,在中点B处沿_____(F1或F2或F3)方向施加一个最小的力为________N。34.著名的牛顿第一定律是在实验的基础上,通过分析、推理得出的.该定律具体表述为:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持_________状态或____________状态.35.物理是一门以实验为基础的学科。古希腊伟大的哲学家、物理学家______________________发现:浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。__________________实验第一次测出了一标准大气压的数值。36.母亲节到了,小明利用学到物理知识帮妈妈做家务:他把钝了的菜刀拿去磨得非常薄,这是为了减小受力面积,增大______,切菜更快;把油腻的厨房地板用洗洁精水拖干净,主要是为了增大______,防止人摔倒;把扫地笤帚的短把杆换成长把杆,使用它扫地时可以省_______。37.某课外活动小组划着游船欣赏“北河”美景,同学用船桨向后滑水时,船前进,这表明物体间力的作用是____________,船桨属于杠杆,使用这类杠杆的目的是为了_________,使游船浮在水面的力的施力物体是___________。38.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,挂钩上都吊着相同的物体,把物体匀速提升相同的高度,图甲中绳子自由端受到的拉力大小F1=2N。若不计绳重及轴间摩擦,则图乙中绳子自由端受到的拉力大小F2=________N。39.某同学家新房装修时,在地面与窗台间放置一斜木板,将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台。如图所示,已知窗台高3m,木板长5m,瓷砖重500N,沿斜面所用拉力400N,则此过程做的有用功为________J,斜面的机械效率是_____________。40.手压桌子时,手对桌子有压力的作用,同时桌子对手也有支持力的作用,这两个力的三要素中相同的要素是________(“选填“大小”“方向”或“作用点”);其中压力是由于________(选填“手”或“桌子”)发生弹性形变而产生的,所以压力也属于弹力.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.某同学通过实验来研究影响浮力大小的因素,做了如图所示的一系列实验.(1)对比分析序号______实验,得出的结论是:排开液体体积相同时,液体密度越大,浮力__________;(2)小明分析ABC三个步骤,发现浮力的大小与深度有关,而且深度越深浮力越大;你认为他在探究过程中存在的问题是_________________;因此为了探究浮力与深度的关系,应该选择序号____________实验,发现浮力大小与浸没的深度______________;(1)根据以上实验数据,可以知道实验E中用的盐水的密度为_________kg/m1.42.为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙的实验装置进行实验。(1)两组实验都应该注意小球应该由_______释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块。实验中,让同一个小球从斜面上的不同高度由静止滚下,是为了探究小球动能的大小与其_________的关系。(2)分析图乙你能得出结论是____________________。(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?_________,理由是________________。(4)实验后,同学们联想到在许多公交事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”、“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如表:实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运动的距离s/m1301042302016360108(a)为了探究“超载”安全隐患,应选择____________两个序号的实验进行比较;(b)为了探究“超速“安全隐患,应选择_________两个序号的实验进行比较。分析表格中对应的实验数据可知:__________对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.质量为150g的大柿子漂浮在水中时,(取g=10N/kg)求:(1)大柿子受到的浮力大小。(2)大柿子的排开液体体积。44.如图所示为××型家庭用四轮小汽车,下表列出有关数据汽车(包括车上人)的总质量1400kg100km耗油量10L每个轮胎与地面的接触面积500cm2汽油的密度0.71×103kg/m3在平直公路上以20m/s的速度匀速行驶时,受到的阻力为车总重的0.02倍,若汽车行驶100km.求:(1)消耗汽油的质量;(2)行驶时的汽车牵引力;(忽略行驶中的汽油消耗)(3)该小汽车静止在水平地面上时,对地面的压强(忽略行驶中的汽油消耗).

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、A【解析】

A.用拉力器进行健身活动,利用了弹簧的弹力,在太空中可以实现,故A符合题意;B.用注射器吸药液,要利用大气压的作用,太空中无空气,无大气压,在太空无法实现,故B不符合题意;C.杯子从桌子上掉落,是因为在地面时,杯子受重力作用,太空中处于失重状态,不会发生,故C不符合题意;D.声音传播需要介质,在没有空气的太空中,不能听到来自宇宙空间的各种声音,故D不符合题意。2、C【解析】

由图可知,当甲乙两液体深度相同时,甲中的压强小于乙中的压强,由p=ρgh可得:ρ甲<ρ乙.3、B【解析】

A.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A错误.B.钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B正确.C.天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,故C错误.D.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D错误.4、C【解析】

A.拔河比赛时,运动员握紧绳,可以增大摩擦力,A不符合题意;B.自行车刹闸时,用力捏车闸可以增大摩擦力,B不符合题意;C.旅行箱安装小轮子,利用滚动摩擦力代替滑动摩擦力可以减小摩擦力,C符合题意;D.汽车轮胎上的花纹可以增大粗糙程度,从而增大摩擦力,D不符合题意。5、A【解析】根据流体压强与流速的关系有:流体在流动时,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大.汽车在马路上快速驶过,马路中间空气流速快压强小,马路两边的流速小压强大.压强差向马路中间,所以马路两边的树叶会沿着A方向飘动.点睛:从汽车经过后带动马路中央的空气流动快入手,结合流体压强与流速的关系即可解决此题.6、D【解析】

A.中学生的质量约为50kg,重力约为500N,故A不符合实际;B.中学生正常步行的速度约为1.1m/s,10km/h≈2.8m/s;故BC.中学生的体重在G=500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右,双脚对水平地面的压强在:p=FS=D.漂浮的物体受到的浮力等于其重力。中学生的体重在500N左右,所以游泳漂浮时受到的浮力在500N左右。故D符合实际。7、D【解析】

因为物体B在动滑轮上,通过滑轮组对物体A的拉力为F=12GB=12×20N=10因台秤的示数较A物体没有浸入前增加30N,即物体A对液体产生的压力为30N,根据力的作用是相互的,则物体A受到的浮力为F浮=30N;物体A的受力情况为:竖直向上的拉力F和浮力F浮,竖直向下的重力G,因物体处于平衡状态,则G=F+F浮=10N+30N=40N,故选D.【点睛】根据物体A的受力情况分析,知道台秤的示数为容器的底部对的压力是由液体重力和物体A的压力产生.8、D【解析】杂技表演独轮车在某一时刻停止在地面,处于平衡状态.AB.人受到的重力与人对独轮车的压力作用在两个物体上,方向相同,所以既不是一对平衡力,也不是一对相互作用力,故AB错误.C.人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力.故C错误.D.人受到的重力与独轮车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在同一个物体上,是一对平衡力,故D正确.答案为D.点睛:平衡力与相互作用力的区别在于:平衡力是作用在同一个物体上的两个力,相互作用力是作用在两个物体上的力.9、C【解析】

A.C.弹簧测力计的示数为6N,则弹簧测力计对B的拉力为6N,方向向左;B水平方向上受拉力和摩擦力,由二力平衡可得,B对A摩擦力与拉力应大小相等,方向相反,故摩擦力大小为6N,到乙位置由于物块B始终保持静止不动摩擦力大小不变;摩擦力水平向右;地面对A的摩擦力,f=15N−6N=9N;故A错误;C正确;B.物块B对物块A的摩擦力与物块A对物块B的摩擦力是相互作用力,大小相等,都不变,故B错误;D.物块A从图甲运动到图乙位置的过程中,压力不变,受力面积减小,由p=FS可知物块B对物块A的压强变大,故D错误。故选【点睛】由作用力和反作用力可得出弹簧对B的拉力;选B为研究对象,对B进行受力分析,则可知摩擦力与弹簧拉力的关系.10、D【解析】

A.运动鞋底有花纹是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力;B.体操运动员上单杆前手上涂镁粉是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力;C.骑自行车刹车时用力捏车闸手柄是在接触面粗糙程度相同时,通过增大压力增大摩擦力;D.磁悬浮列车利用磁力使列车与轨道分离是采用使接触面分离的方式减小摩擦。11、B【解析】

滑轮和绳子的重忽略不计由图可知,此滑轮组由2段绳子承担物重,所以FA=GB=×10N=5N;在水平方向A受到的摩擦力和绳对A的拉力平衡,所以f=FA=5N,方向水平向左;若使物体A向左作匀速直线运动,则A受摩擦力水平向右,则拉力F=FA+f=5N+5N=10N.12、D【解析】

(1)倒置后,液体深度h增大,由p=ρgh,可知,液体对容器底面的压强增大;(2)正放时,液体对容器底的压力,如图:F=pS=ρghS>G,倒置时,液体对容器底的压力:F′=p′S′=ρgh′S′<G,则F>F′,即:液体对容器底面的压力将变小。故选D.【点睛】(1)倒置后,液体深度增大,由液体压强公式得出容器底受到液体压强的变化情况;(2)倒置后容器底受到的压强变大,但受力面积变小.若利用F=pS,则不好判断压力的变化情况.对于这种上下口不一样大的容器,可以通过比较对容器底的压力与液体重的大小关系,得出倒置前后对容器底的产生的压力大小关系.13、A【解析】解:由题意知足球的质量不变,速度变大,所以动能增大,高度下降,重力势能减小.故选A.掌握:(1)动能大小的影响因素:质量、速度;(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.14、B【解析】试题分析:A.夏天宜昌室外温度约为40℃,A错误;B.成人步行的速度约为1.1m/s约等于4km/h,B正确;C.一个鸡蛋的质量约为50g,C错误;D.中学生身高约为170mm,太小了,故选B。考点:温度速度质量长度的估测15、D【解析】

太空中没有空气,宇航员在太空中不受浮力;飞机翱翔蓝天和放风筝是利用流体压强与流速的关系;热气球升空是由于浮力大于重力.故选D16、C【解析】试题分析:物体完全浸没时,所受的浮力F浮=ρ液gV排=1.2×123kg/m3×12N/kg×2.4×12-3m3=4N,重力5N大于浮力4N,所以物体静止时会沉入水底,故C符合题意考点:物体的浮沉条件及其应用17、C【解析】试题分析:手指停止拨动时笔能继续转圈,是因为笔具有惯性,仍要保持原来的运动状态.故ABD错误,C正确.故选C.18、D【解析】

∵AB=BC,∴根据W=Gh可知,物体在AB段和BC段做的功相等,即W1=W2;∵小球在自由下落时做加速运动,∴根据t=sv可知,小球在BC段运动的时间短,∴物体在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率,即P1<P2,故D正确,ABC19、B【解析】

一个苹果的质量约200g,八年级下册物理课本的质量与此差不多,在200g左右,故B符合题意,ACD不符合题意。20、B【解析】

A.物体A下表面距水面4cm时受到的浮力:F浮=水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10×10−6m3=0.4N,根据力的平衡,物体的重力:G=F浮+T=0.4N+1.2N=1.6N;B.圆柱体A的体积V=Sh=1010-4m20.20m=210-4m3,圆柱体A的密度:====0.8×103kg/m3,故B正确;C.圆柱体A的下表面距水面4cm时,此时物排开水的体积:V排=4×10×10−6m3=410-5m3液体在容器中上升的高度:h上升===m。水对容器底部的压强:p=水g(hh上升)=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.2mm)2133Pa,故C错误;D.升降台上升,随着圆柱体A浸入水中的体积增加,容器中水面上升,由C可知,升降台上升的高度大于容器中水面上升的高度,故D错误。21、A【解析】

A.自行车轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故A正确;B.惯性只与物体的质量有关,用力蹬车是为了增大车的速度,而不能改变惯性,故B错误;C.坐垫是自行车的一部分,下坡时坐垫与自行车的相对位置保持不变,他们之间是相对静止的,故C错误;D.压力和重力的方向是相同的,它们不是平衡力,故D错误;22、C【解析】

A.明信片被弹飞后,由于惯性鸡蛋运动状态不变,但由于受到重力的作用,所以,会落入杯中,故A正确,不符合题意;B.明信片被弹飞,即由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态,故B正确,不符合题意C.鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,所以,此二力是相互作用力,故C错误,符合题意;D.明信片被弹飞前,鸡蛋静止在明信片上,明信片被弹飞时,鸡蛋由于惯性,还要保持原来的静止状态,所以鸡蛋没有随明信片一起飞出去,故D正确,不符合题意。23、D【解析】

做功的两个必要条件①作用在物体上的力②在力的方向上移动一定的距离。A.冰壶脱手后在冰面上滑行的过程,人对冰壶没有力,因此不做功;B.足球踢出去后,人不再对足球施力,因此不做功;C.举重运动员举着杠铃不动,人对杠铃施力,但没有移动一定的距离,因此不做功;D.运动员用力将篮球向上托起,对篮球施加一个向上的力,使篮球向上移动了一定的距离,因此人对篮球做功。24、B【解析】

A.甲乙对比,受力面积大小一定时,甲中压力越小,压力作用效果越不明显,故A正确;不符合题意;B.乙丙对比说明,压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显,压力与重力是两个不同的概念,故B错误;符合题意;C.三次实验通过海绵凹陷的程度反映压力作用效果的大小,属转换法的运用,故C正确;不符合题意;D.实验过程中比较乙、丙两图,控制受力面积相同,改变压力大小,应用了控制变量的探究方法;通过海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果的大小,用到的科学探究方法是转换法,故D正确.不符合题意;25、A【解析】

A.书的重力,方向竖直向下,书是受力物体,桌面对书的支持力,方向竖直向上,受力物体是书,作用在同一条直线上,大小都等于书的重力。两个力是平衡力。A符合题意。B.书对地球的引力和地球对书的引力,二力符合相互作用力的条件,因此不是平衡力,B不符合题意。C.书对桌面的压力和书受到的重力,二力方向相同,不是一对平衡力,C不符合题意。D.书对桌面的压力,桌子是受力物体,桌面对书的支持力,书是受力物体,不是同一个受力物体,不是平衡力。D不符合题意。26、C【解析】

A.金刚石属于固体,具有一定的形状和体积。A不符合题意;B.木头属于固体,具有一定的形状和体积。B不符合题意;C.氧气属于气体,没有具体的形状和体积。C符合题意;D.矿泉水属于液体,有一定的体积,没有具体的形状。D不符合题意。27、D【解析】A.静止的物体可能不受力,也可能受平衡力的作用,故A错误.B.由牛顿第一定律知道,运动的物体不受力的作用时,将保持匀速直线运动状态,故B错误.C.没有力的作用,运动的物体将保持原来运动状态不变做匀速直线运动.故C错误.D.力是改变物体运动状态的原因,物体的运动并不需要力来维持,D正确为答案.28、C【解析】

A.物体受到的浮力和物体的状态无关,A不符合题意;B.物体受到的浮力大小和物体的密度无关,B不符合题意;C.在相同液体中,物体排开的液体的体积越大,受到的浮力越大,C符合题意;D.物体在液体中受到的浮力和深度无关,D不符合题意。29、C【解析】

A.一个苹果的质量大约是m=150g=0.15kg,重力G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N,正确,不符合题意;B.一只鸡的质量大约是m=1.5kg,重力G=mg=1.5kg×10N/kg=15N,正确,不符合题意;C.一本物理书的质量大约是m=300g=0.3kg,重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,不正确,符合题意;D.一个中学生的质量大约是m=50kg,重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,正确,不符合题意.30、B【解析】

由浮沉条件知,浸没在水中的小球,若上浮,则浮力大于重力,小球密度小于水的密度;若悬浮,则浮力等于重力,小球密度等于水的密度;若下沉,则浮力小于重力,小球密度大于水的密度。A.若小球上浮,小球受到的浮力大于重力,故A错误;B.小球悬浮,小球受到的浮力等于重力,故B正确;C.若小球下沉,说明小球密度大于水的密度,故C错误;D.当小球密度小于水的密度时,小球最初上浮最终变成漂浮,故D错误。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、b相互【解析】

[1]a图中,在力的作用下弓的形状发生改变,说明力可以改变物体的形状;b图中,在力的作用下羽毛球由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态;[2]运动员用头顶回远处飞来的足球,运动员对足球有力的作用。由于力的作用是相互的,足球对运动员产生反作用力,所以运动员的头被撞得很疼。32、扩散组成物质的分子不停地做无规则运动【解析】

第一空.不同物质分子彼此进入对方的现象是扩散现象,梅花香气四溢是花香分子的扩散现象;第二空.扩散现象说明了组成物质的分子不停地做无规则运动。33、F2200【解析】

第一空.根据杠杆平衡条件可知,当阻力和阻力臂不变时,动力臂最长,则动力最小。在F1、F2、F3三个方向的力中,F2的力臂最长,所以F2方向的力最小。第二空.由图可知,动力臂为OB,阻力臂为OA,因B为OA的中点,则OB=OA,根据杠杆平衡条件得:F2×OB=G×OA则F2===2G=2×100N=200N。34、静止匀速直线运动【解析】

一切物体在没有受到外力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.35、阿基米德托里拆利【解析】

第一空.浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力,即阿基米德原理,是由古希腊伟大的哲学家、物理学家阿基米德发现的;第二空.测量大气压的实验叫托里拆利实验,托里拆利第一次测出了一标准大气压的数值。36、压强摩擦距离【解析】

第一空.菜刀拿去磨得非常薄,这样在压力一定的情况下,通过减小受力面积,可以增大压强,切菜更快;第二空.把油腻的厨房地板用洗洁精水拖干净,这样增大了地面的粗糙程度,在压力一定时,可以增大摩擦力,起到防滑的作用;第三空.把扫地笤帚的短把杆换成长把杆,使用时,动力臂小于阻力臂,是个费力杠杆,使用它扫地时费力,但可以省距离。37、相互省距离水【解析】

第一空.同学用船桨向后滑水时桨对水施加一个向后的力,同时水对桨施加一个向前的力使船前进,这表明物体间力的作用是相互的;第二空.船桨阻力臂大于动力臂,是费力杠杆,其特点为费力省距离;第三空.游船浮在水面上受到水对船向上的浮力,浮力的施力物体是水。38、3【解析】

由图像可知甲滑轮组绳子股数n=3,因此即由图像可知乙滑轮组绳子股数n=2,因此。39、50075%【解析】拉力所做总功:W总=Fs=400N×5m=2000J;有用功:W有=Gh=500N×3m=1500J;故额外功:W额=W总-W有=2000J-1500J=500J,机械效率:η=W40、大小手【解析】

手对桌面的压力和桌面对手的支持力是一对相互作用力,其大小是相等的,方向相反,手对桌子的压力的作用点在桌上,桌子对手的力的作用点在手上,故相同要素是大小.物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力,手用力压桌子,手发生弹性形变,产生弹力.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、ADE越大没有控制排幵液体体积相同ACD无关1.2×101【解析】

(1)研究浮力大小与排开液体密

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