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文档简介

古诗词三首牧童第1页吕岩，字洞宾，唐代京兆人。咸通举进士，曾两为县令。值黄巢起义，携家入终南山学道，不知所终。是传说中逍遥大仙。诗人简介第2页诗歌朗诵草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。牧童唐吕岩第3页

弄：蓑衣：字词理解逗弄。棕或草编织外衣,用来遮风挡雨。第4页草铺横野六七里，

铺：铺开“横”：说明什么？草原茂盛和平缓舒适感觉茫茫原野，一眼望去，尽是长势茂盛青草，第5页笛弄晚风三四声。笛声逗弄什么？这句话用了什么手法？笛声逗弄了晚风，用了拟人修辞手法。晚风中，牧童吹奏笛声悠扬悦耳。第6页归来饱饭黄昏后，

不脱蓑衣卧月明。这两句写是谁？在什么时间？做了什么？牧童，黄昏后，躺在月光下观赏月色。猜测他饱饭后为何不回家呢？假如你是他，在如此安逸月光下你心情怎样？第7页黄昏时分，吃完晚饭，连蓑衣也不脱，就悠闲自在地躺在月光下观赏月夜美景。第8页后两句写是牧童安详恬静前两句写是草原宽敞和夜晚安详。第9页表示了是人怎样思想感情？向往宁静淡泊，饥来即食，困来即眠，无牵无挂，自由自在生活。第10页感悟诗情

请你再次诵读全诗，发挥想象，在脑海中把诗歌语言变成一幅画面，然后用自己语言描述出来。

（茫茫原野，一眼望去，尽是长势茂盛青草，晚风中，牧童吹奏笛声悠扬悦耳。黄昏时分，吃完晚饭，连蓑衣也不脱，就悠闲自在地躺在月光下观赏月夜美景。）第11页诗歌朗诵草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。牧童唐吕岩第12页诗句释意草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

诗句给我们以视觉和听觉上感受，放眼望去，原野上草色葱郁；侧耳倾听，晚风中牧笛声声。一个“铺”字，把草茂盛和草原给人那种平缓舒适感觉，表现出来了；一个“弄”字，更显出了一个情趣，把风中笛声时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏意味，传达出来了。草场宽敞无垠为牧童出场铺垫了一个场景，笛声悠扬悦耳，使我们想象到晚归牧童劳作一天后轻松闲适心境。未见牧童，先闻其声，给人无限美好想象空间。当然，这里“六七里”和“三四声”不是确指数字，只是为了突出原野宽敞和乡村黄昏静寂。

第13页归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。诗人笔锋一转，开始写吃饱饭牧童休息情景。把以地为床，以天为帐，饥来即食，困来即眠，无牵无挂，自由自在牧童形象刻画得活灵活现。没有家人聚集场景，没有搭档嬉戏情景，吃饱了饭牧童，连蓑衣都不脱，就躺在月夜里草地上。是累了，想躺下来好好地舒展一下身子?是喜欢月夜景色，想好好地观赏一下?仰视明亮月儿，牧童心里会想些什么?或者什么都没想，就睡着了……诗人似乎只把他之所见如实地写了下来，却让我们不禁浮想联翩。第14页

草场、笛声、月夜、牧童，像一幅恬淡水墨画，使我们心灵感到宁静。《牧童》一诗，不但让我们感到了“日出而作，日落而息”生活安然与恬静，也让我们感受到了牧童心灵无羁无绊，自然放松。白天有牛和牧笛为友，晚上有清风明月相伴，真

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