乾安2022年小学教师招聘考试真题及答案解析六

乾安2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：遗忘曲线的首先提出者是（）。

单项选择题：

A、巴甫洛夫

B、艾宾浩斯

C、奥苏伯尔

D、弗洛伊德

2：有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或擅长言辞。这是心理进展的（）。

单项选择题：

A、连续性

B、阶段性

C、差异性

D、不均衡性

3：同学所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（）。

单项选择题：

A、名誉权和荣誉权

B、公正评价权

C、隐私权

D、人格尊严权

4：让同学以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为（）。

单项选择题：

A、个别化教学

B、指导性教学

C、合作教学

D、情境教学

5：了解同学常用的方法有（）。

多项选择题

A、试验法

B、谈话法

C、观看法

D、调查法

E、书面材料分析法

6：教必有法．但教无定法。（）

推断题

对

错

7：学习“直角三角形是一种特别的三角形”，这种学习属于（）。

单项选择题：

A、词汇学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

8：师范学校的消失，与老师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。

单项选择题：

A、是同时的

B、师范学校消失得早

C、老师成为一种独立的社会职业的时间早

D、说不清晰

9：美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的()。

单项选择题：

A、相同要素说

B、概括化理论

C、关系转换说

D、学习定势说

10：以下属于个别化教学的是（）

多项选择题

A、情景教学

B、发觉学习

C、指导教学

D、计算机帮助教学

E、把握学习

11：一位老师正在上课，两同学在课堂上争吵起来，老师制止无效，便让他们去教室外面吵。该老师侵害了同学的什么权利？

单项选择题：

A、人身自由权

B、身心健康权

C、受教育权

D、名誉权

12：学问学习是增长阅历、形成技能、进展制造力的重要前提。（）

推断题

对

错

13：乔纳森把无结构问题的解决过程总结为7个环节，以下属于这7个环节的有（）。

多项选择题

A、理清问题及其情境限制

B、澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系

C、提出可能的解决方法

D、评价各种方法的有效性

E、对问题表征和解法的反思监控

14：集体教育和个体教育相结合的德育原则是加里宁的胜利教育阅历。（）

推断题

对

错

15：定势对迁移只起阻碍作用。（）

推断题

对

错

16：“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。

单项选择题：

A、劝说教育法

B、熬炼法

C、陶冶法

D、榜样法

17：（）是中国科技界最高奖项，每年评审一次，每次授予人数不超过两名。

单项选择题：

A、国家最高科学技术奖

B、国家自然科学奖

C、国家技术创造奖

D、中华人民共和国国际科学技术合作奖

18：彩色电视机的三基色是（）。①红②绿③蓝④青

单项选择题：

A、①②③

B、①③④

C、②③④

D、①②④

19：群体规范通过从众使同学保持认知、情操和行为上全都，并为同学的课堂行为划定了（）。

单项选择题：

A、方向

B、范围

C、方向和范围

D、纪律约束

20：结构主义教学观认为，把握学科基本结构的教学原则有（）。

多项选择题

A、鼓舞原则

B、动机原则

C、结构原则

D、程序原则

E、强化原则

21：法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖之后，第一时间给他的学校老师写了一封信表示感谢。这反映了老师劳动具有（）。

单项选择题：

A、简单性

B、连续性

C、制造性

D、示范性

22：《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（）。

单项选择题：

A、启发性原则

B、循序渐进原则

C、直观性原则

D、因材施教原则

23：制造性是指个体产生新颖、独特的、有社会价值的产品的（）

单项选择题：

A、智力技能

B、思维品质

C、思维程序

D、力量或特性

24：《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》提出，到2022年，新增劳动力平均受教育年限从12．4年提高到（）年。

单项选择题：

A、13

B、13．5

C、14

D、16

25：依据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）。

单项选择题：

A、自我预期

B、成败阅历

C、自我归因

D、期盼

26：智育实际上就是文化课教学。（）

推断题

对

错

27：在考试中遇到了之前练习过的题型，属于（）。

单项选择题：

A、水平迁移

B、远迁移

C、近迁移

D、垂直迁移

28：一般而言，教育学的讨论对象是（）。

单项选择题：

A、教育现象

B、教育事实

C、教育问题

D、教育规律

29：学问是个体通过与环境相互作用后获得的()。

单项选择题：

A、感受与体验

B、前人阅历

C、记忆的内容

D、信息及其组织

30：下列各组词语中有两个错别字的一组是（）。

单项选择题：

A、冒然纯厚朴实行若狗彘

B、起乞震古烁今繁文褥节

C、枯躁如雷灌耳霍然开朗

D、呕气头昏脑胀以警效尤

31：“桃李无言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。

单项选择题：

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

32：奠定儿童人格和心理健康基础的是（）。

单项选择题：

A、社会

B、家庭

C、学校

D、老师

33：老师必需要培育的基本教育力量素养有（）。

多项选择题

A、语言表达力量

B、运用现代化教育技术手段的力量

C、了解同学及同同学交往的力量

D、组织管理力量

E、教育科学讨论力量

34：同学是生活在肯定社会关系中的具有特定的（）属性的人。

单项选择题：

A、自然

B、社会

C、实践

D、现实

35：下列选项中，与“植物不行能都是多年生的”意思相同的是（）。

单项选择题：

A、植物可能都不是多年生的

B、有的植物有可能是多年生的

C、有的植物必定是多年生的

D、有的植物必定不是多年生的

36：学校课程的基本形式是（）。

单项选择题：

A、分科课程

B、国家课程

C、活动课程

D、校本课程

37：关于制造力与智力的关系，下列叙述正确的是（）

多项选择题

A、高智商又高制造性

B、低制造性智商可以高

C、高智商可能有低制造性

D、低智商不行能有高制造性

E、高制造性须有高于一般水平的智商

38：结构主义课程理论的代表是（）。

单项选择题：

A、杜威

B、怀特海

C、布鲁纳

D、克伯屈

39：2022年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM2．5正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒径小于或等于2．5（）。

单项选择题：

A、毫米

B、厘米

C、分米

D、微米

40：我国颁布第一个正式实施的学制是（）。

单项选择题：

A、壬寅学制

B、癸卯学制

C、六三学制

D、壬戌学制

41：在教学过程中师生双方为实现肯定的教学目的，完成肯定的教学任务而实行的教与学相互作用的活动方式称之为（）。

单项选择题：

A、教学策略

B、教学方法

C、教学目标

D、学习方法

42：从完整的问题解决过程来看，理解问题是首要环节。（）

推断题

对

错

43：下列技能属于心智技能的是()。

多项选择题

A、阅读技能

B、运算技能

C、记忆技能

D、运动技能

44：教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为（）。

单项选择题：

A、教学组织形式

B、教学模式

C、教学方法

D、教学策略

45：下列文学常识的表述不正确的一项是（）。

单项选择题：

A、章回小说中常消失“话说”、“看官”等字眼，可明显看到话本的痕迹与影响

B、“论”是一种以论证为主要谈论方式，以分析透彻为宗旨的文体。一般而言，人物论、史论等较庄重的内容大多采纳这一文体，如贾谊的《过秦论》、苏洵的《六国论》

C、“疏”也称奏疏、奏章，是臣下向君王进言的文书。一般采纳分条陈述的方式，贾谊的《论积贮疏》是“疏”中的名篇

D、唐宋传奇是魏晋笔记小说上进展起来的一种情节曲折奇怪，结构完整的短篇小说，《灌园叟晚逢仙女》就是其中的名篇之一

46：下列文化中属于校内物质文化范畴的有（）

多项选择题

A、环境文化

B、课程文化

C、设施文化

D、制度文化

E、组织文化

47：老师的（）对课堂管理有直接的影响。

单项选择题：

A、人格

B、语言表达力量

C、领导风格

D、学问结构

48：学校阶段是进展同学共性（）。

单项选择题：

A、并不重要的时期

B、特别重要的奠基时期

C、没有效果的时期

D、最不受外界影响的时期

49：人的教育活动与动物“教育”活动的本质区分是（）。

多项选择题

A、社会性

B、生产性

C、实践性

D、意识性

50：我国最早采纳班级授课制的是1862年清政府在北京设立的（）。

单项选择题：

A、京师高校堂

B、京师同文馆

C、燕京高校堂

D、燕京同文馆

51：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的进展趋势的是（）。

多项选择题

A、重视课程的标准化建设

B、重视课程内容的现代化、综合化

C、重视基础学科和学问的结构化

D、重视力量的培育

E、重视个别差异

52：教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（）。

多项选择题

A、内部语言

B、提问语言

C、对话语言

D、朗读语言

E、独自语言

53：学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有关心的这种方法称为（）

单项选择题：

A、语义联想

B、视觉想象

C、关键词法

D、谐音联想法

54：“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是（）。

单项选择题：

A、消退

B、刺激比较

C、刺激泛化

D、刺激分化

55：陈老师从电影《陈毅市长》中选取了一些最能突出陈毅革命生涯和共性气质的镜头，对它们进行剪辑后播放给同学观看，由此导入新课《梅岭三章》的学习。这种新课导人方法其中()。

单项选择题：

A、设疑导入

B、直观导入

C、析题导入

D、以旧换新

56：组织策略属于（）。

单项选择题：

A、精加工策略

B、认知策略

C、元认知策略

D、调整策略

57：学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于（）。

单项选择题：

A、负迁移

B、纵向迁移

C、横向迁移

D、非特别成分的迁移

58：“蹒跚学步”属于动作技能学习的（）。

单项选择题：

A、原型定向

B、操作定向

C、操作仿照

D、操作娴熟

59：科学家利用蝙蝠飞行的原理创造了声纳和雷达，其中促进科学家问题解决的主要因素是（）

单项选择题：

A、问题表征

B、迁移

C、定势

D、原型启发

60：义务教育阶段语文其次、三学段的学段课程目标对写作的要求为（）。

单项选择题：

A、写话

B、写段落

C、习作

D、写记叙文

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1：答案B

解析艾宾浩斯提出了遗忘曲线。

2：答案C

解析各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。致使有人大器晚成，有人少年英才，有人长于数理运算，有人擅长言辞。

3：答案B

解析同学所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权。

4：答案A

解析个别化教学是指以同学个人的水平和学习速度进行学习的一种教学策略，个别化教学包含的范围较广，详细的内容包括程序教学、计算机帮助教学、把握学习。

5：答案B,C,D,E

解析了解同学的方法：1、通过阅读同学的有关材料来了解同学。（书面材料分析法）2、通过对同学本人或知情者的调查访问，从各个侧面间接地了解同学，包括谈话法、问卷、座谈等。（谈话法、调查法）。3、在自然条件下，有目的、有方案地对同学在各种活动中的行为表现进行观看。（观看法）(本解析由张恩凯供应)

6：答案正确

解析：

7：答案D

解析命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。“直角三角形是一种特别的三角形”，这句话表述了直角三角形和三角形的关系，因此对它的学习属于命题的学习。

8：答案C

解析早期的老师是由一些名儒和官吏出任，随着老师职业的进展，才消失了特地培育老师的师范学校。

9：答案A

解析桑代克等人认为当两种情景中有相同要素或共同要素时，才能产生迁移，由此提出了迁移的相同要素说。

10：答案D,E

解析：

11：答案C

解析：

12：答案正确

解析略。

13：答案A,B,C,D,E

解析【解析】乔纳森把无结构的问题的解决过程归纳为7个环节：理清问题及其情境限制，澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系，提出可能的解决方法，评价各种方法的有效性，对问题表征和解法的反思监控，实施、监察解决方案，调整解决方案

14：答案错误

解析集体教育和个体教育相结合的德育原则是马卡连柯的胜利教育阅历。

15：答案错误

解析当新情境与定势全都时，定势对解决问题起促进作用，反之，则起阻碍作用。

16：答案D

解析这句话体现的是榜样法。

17：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】略。

18：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】彩色电视机的三基色是红、绿、蓝，其主要缘由是人眼对这三种颜色的光最敏感，且用红、绿、蓝三色混合相加可配得较多的颜色。

19：答案C

解析：

20：答案B,C,D,E

解析把握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。

21：答案B

解析老师劳动的连续性一方面是由于老师工作量比较重，没有固定的工作时间长度，除了正常的工作时间，老师经常还要利用晚上或休息时间来思索、备课、批改作业、写作。另一方面是指老师的劳动对象是相对固定的同学，老师要通过在教学和生活中不断了解同学的过去与现状，猜测同学的进展与将来，检验教育教学效果，猎取教育教学反馈信息，老师的教学不只局限在同学的上学时期，还会影响到同学毕业以后。因此，题干的表述反映了老师劳动的连续性。

22：答案A

解析《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了启发性原则。

23：答案D

解析：

24：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》提出，到2022年，新增劳动力平均受教育年限从12．4年提高到13．5年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从9．5年提高到11．2年，其中受过高等教育的比例达到20%，具有高等教育文化程度的人数比2022年翻一番。

25：答案B

解析依据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败阅历。

26：答案错误

解析学校的文化课属于智育范畴的主要组成部分。

27：答案C

解析近迁移主要指已习得的学问或技能在与原先学习情境相像的情境中加以运用。

28：答案C

解析教育学是关于怎样培育人的一门科学，而要解决培育人的问题，就势必会在解决培育人的教育实践活动中，产生纷繁简单的教育现象。“当人们体会到某些教育事实对人的关系非常亲密，对人的进展有某种意义，但还不了解它，同时又想知道它，弄清它，而打算去讨论它时，这样便构成教育问题。人们对教育的熟悉达到这个水平常，即把教育问题作为教育学的对象时，教育学就产生了。”因此，教育学的讨论最根本的对象就是教育问题。

29：答案D

解析略

30：答案A

解析A．“冒然”应为“贸然”，“纯厚朴实”应为“淳厚朴实”。B．“起乞”应为“起讫”。C．“枯躁”应为“枯燥”，“如雷灌耳”应为“如雷贯耳”，“霍然开朗”应为“豁然开朗”。D．“呕气”应为“怄气”，“头昏脑胀”应为“头昏脑涨”，“以警效尤”应为“以儆效尤”。

31：答案B

解析依据榜样示范法的定义可以推断。

32：答案C

解析略。

33：答案A,B,C,D,E

解析基本的教育力量素养有老师的语言表达力量、运用现代化教育技术手段的力量、了解同学及同同学交往的力量、组织管理力量和教育科学讨论力量。

34：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】社会属性是人的本质属性。同学就是生活在肯定社会关系中的具有特定的社会属性的人。

35：答案D

解析不行能都是=必定不都是=必定有些不是。依据“有些不是”不能推出“有些是”，排解C项。故选D。

36：答案A

解析：

37：答案A,B,C,D,E

解析：

38：答案C

解析美国闻名的心理学家布鲁纳的结构主义课程论思想是基于其结构主义心理学理论而提出的。

39：答案D

解析细颗粒物又称细粒、细颗粒，大气中粒径小于或等于2．5μm(即PM2．5)的颗粒物。PM2．5表示每平方米空气中这种颗粒的含量，这个值越高，就代表空气污染越严峻。

40：答案B

解析：

41：答案B

解析在教学过程中师生双方为实现肯定的教学目的，完成肯定的教学任务而实行的教与学相互作用的活动方式称之为B．教学方法（本解析由梅子供应）

42：答案错误

解析从完整的问题解决过程来看，首要环节是发觉问题。

43：答案A,B,C

解析：

44：答案A

解析教学组织形式是为实现肯定的课程与教学目标，围绕肯定的教育内容或学习阅历，在肯定时空环境中，通过肯定的媒介，老师与同学之间相互作用的方式、结构与程序。

45：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《灌园叟晚逢仙女》出自冯梦龙的“三言”之一《醒世恒言》，属拟话本，不是传奇。

46：答案A,C

解析：

47：答案C

解析：

48：答案B

解析儿童期是人一生中进展的关键期，这段时期的身心进展对他们今后的进展有重大影响。

49：答案A,D

解析教育是培育人的一种