班会的形式3篇

—班会的形式3篇主题班会在各高等院校中得到了普遍的重视和运用.为充足发挥主题班会在同学思想教育领域的主动作用，提高同学参与和辅导员组织主动性，西北政法高校下功夫创新求变，走出了一条以多元化形式召开主题班会的新路子.这里给大家共享一些关于班会的形式，希望对大家有所帮忙。班会的形式1一、班会背景高校光阴飞逝，转瞬间我们已经进入大三。或许此时的我们仍然像从前一样迷茫，甚至更加纠结。或许阅历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向，或许我们正在抱负与现实中挣扎，舍命找到属于自己的路以及路上的风景。无论如今的我们有着怎样的改变，我们一直大三了。大三，我们该学会成熟，我们该担当责任，我们该学会珍惜，我们该面对生活。在这样的过渡阶段，我们该学会思索，于是我们召开本次主题班会，希望通过班会共享找到自己的定位，思索大三以后……同时，班会是全班同学聚在一起的有效途径。二、班会主题三、班会目的1、通过策划组织班会，让同学们静心思索自己在大三一年以及今后的方向。2、通过团队游戏，让平常沟通很少的同学能够有更多时机彼此沟通，团队游戏可以培育团队精神，有利于增加班级凝聚力。3、游戏也富含人生哲理，通过游戏让同学们感受到不一样的欢乐和才智。四、班会情况对象：地科10师范3班全体成员时间：X年9月8日（星期三）晚上7：00——9：30地点：地理科学学院五、班会流程时间事项负责人备注17：00——18：40会场布置，包括黑板、讲台、音乐全体班委需要有会写pop字体的同学18：40——19：00最终的前期准备检查以及到会同学清点蒙林熙陈蓓19：00——19：30开场白、魏老师和陈老师讲话孙婷婷时间随情况而定19：30——19：50工作方案李丹妮19：50——玩游戏以及游戏共享等详见附件21：30整理睬场以及小结全体班委六、班会形式及内容（详见附件）形式：各种各样的团队游戏内容：玩游戏游戏感言共享相关游戏惩处或嘉奖实施七、前期准备1、筹备班会所需各种物资，包括布置会场所用的和玩游戏所需的。（蒙林熙张敏齐芳）2、申请教室，联系老师，做好前期的一切布置。（张强）3、游戏的选龋（李丹妮）4、购置零食和小礼品（礼品视游戏而定）。（蒙林熙张敏齐芳）5、照相机、电脑、相关音乐。（孙婷婷陈远）6、主持人写开场白，要求围绕主题。（暂定）八、后期工作1、写新闻或是班会总结（附上图片）或是感想，联系同学会发到网上。（陈蓓）2、整理图片资料和文字资料发到我们班的博客上。（李丹妮陈蓓）九、留意事项1、上述分工只是将工作落实到主要负责人，工作时互相协作。2、班会过程要维持肯定的纪律。附件：游戏方案第一个：钉子上架（李丹妮）对象：全体成员规章：把10颗钉子放在木头上的这个钉子上，且稳定保持10秒流程：分组：分成7组，每组6人领道具（木头、钉子）组员合作完成游戏内容嘉奖：获胜的小组每人得一个笔记本意义：1、钉子也有他们的刚柔并进，在一个团队，每个人都有自己的优缺点，不过当每个人都不断汲取，互相学习，也会有出人意料的成果，就如我们的钉子游戏2、在游戏过程中，要有明智的决策，而这个决策是需要大家商讨的，因此团队的沟通和协调是不行或缺的。第二个：报纸游戏（陈蓓）对象：全体成员规章：选两人站在报纸上开头答复问题，答错问题报纸折半连续，答对问题答复下一道，男女在答复问题是身体不能接触报纸以外的事物。流程：各小组选派人员2名，可男女搭配主持人问问题，参赛选手答复，完成游戏嘉奖：问题答复完，并且两人仍能够站在报纸上，则该小组每人获得一根棒棒糖。前期准备：问题至少7组，每组10题第三个：成语接龙（张敏）这个游戏的手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）合适：全部的人游戏方法：1.分两组，但每组必需要有六人。2.主持人请每组每人抽签。3.首先，抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人帮忙来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。班会的形式2每2113个班主任都必需学会设计和5261组织主题班会，并擅长运用这一4102形式完成班级教育目标。1653班会的主题非常重要，但班会的主题往往比拟抽象，要真正完成主题班会对同学的教育影响，还必需通过恰当的形式将主题精神有效地、活泼形象地表现出来。能否正确地选择和设计主题班会的形式直接影响着主题班会教育功能充足发挥。为此，班主任必需正确选择和设计主题班会的形式。青少年同学活波好动，思想活泼，对新事物特别好奇，爱好广泛，有剧烈的求知欲，喜爱参与新颖活波，趣味性、学问性、文体性、竞争性强，富于梦想的教育活动。因此，主题班会形式的选择还必需牢牢把握同学的这些特点，想方设法实行为同学喜闻乐见、易于接受的形式。依据个人的经验，以下几种主题班会形式较受同学的欢送。1、各种学问性的竞赛活动形式。如学问竞赛、演讲竞赛、讲故事竞赛、手工小制作竞赛、诗歌朗诵竞赛等。通过剧烈的竞争和反抗，既可将严格的主题教育融于活泼活波的活动之中，又可有利于培育同学的组织力量、表达力量、应变力量和制造力量，还可培育同学的心理承受力量。2、各种文体性的表演活动形式。如演唱、相声、舞蹈、小品、朗颂等。通过活泼活波，寓教与乐，富有感染力的各种文体活动，赞美某人某事，或鞭挞某一不良思想行为，到达教育目的，并增进同学之间的友情和班级的凝聚力。3、主题漫谈、商量和展现形式。其特点是便于同学广泛参与、各抒己见、相互切磋，充足发挥同学的主体作用。例如，针对本班同学思维活泼，但个别同学乱说乱动、不遵守课堂纪律的情况，开展关于乱说乱动不等于思维活泼的主题班会。请同学各抒己见，到达帮忙那些乱说乱动，不遵守课堂纪律同学的目的。4、各种假想性活动形式。这种活动形式符合少年儿童爱好梦想的心理特点。梦想总是指向将来，并于个人愿望相联系。主动健康的梦想有助于同学确立抱负，推动他们在学习和生活中努力钻研，发奋向上，同时，也有利于培育同学的科学精神和创新意识。例如，组织开展20XX年时的假想性主题班会活动，请同学畅想个人、家乡、国家到20XX年后的状况。这些对将来的向往，使同学对祖国的将来和自己的前途充满希望，从而对当前的学习抓得更紧、更仔细。5、校外活动形式。即结合本地实际情况的野外活动，如春游、拜谒烈士陵园活动、植树节的绿化活动等。这种活动形式有利于对同学进行爱国主义教育，培育同学的环保意识等。6、即时性活动形式。这种活动形式并不固定，它是指班主任利用日常同学学习、生活中接触到的偶发大事而快速开展的活动形式，它往往是临时确定、准备时间短促，但针对性强。由于大事发生不久，趁热打铁开展班级活动，同学的心情感受剧烈，印象深入，效果往往很好。总之，以上这些形式都是青少年同学喜闻乐见、易于接受的形式，以这些形式为主，多种形式综合运用，效果将会更好。班会的形式3，弘扬宪法精神，建设和谐校内，南宁市石西万达希望小学主动开展宪法日宣传教育活动.该校以“宪法是国家根本法”为主题，充足利用升旗仪式、主题班会等形式开展宣传教育活动，大力营造宪法日宣传教育的深厚气氛，仔细做好今年的国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传教育活动，实行有效措施，确保宣传教育活动有影响、有实效.通过开展宪法日宣传教育活动，旨在让师生懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校内遵守学校规章制度，在校外...〖具体〗主题班会等形式开展宣传教育活动的相关内容日期：20XX-08-02痛经有哪些表现形式1、原发性痛经，多发生在青春期的少女，下腹部痛苦或腰腿酸痛，在月经前或月经来潮的第一日，大约经过1―2天就过去.但有的女孩及妇女痛苦较严峻，呈痉挛性痛苦，...日期：20XX-08-07婴幼儿偏头痛的表现形式婴幼儿的偏头病症多数不太典型，给诊断带来困难.其表现形式是多种多样的：1.发作性头痛.可伴有恶心、呕吐、面色苍白等，发作持续30分钟或数小时不等.2.周期性呕吐.在儿童中常发现不能解...日期：20XX-08-10[童话学问]童话创作技巧之七：传统形式的借鉴与创新你们肯定读过许多民间童话吧？细心的人肯定不难发现民间童话中有许多定型化的表现形式和表现技巧，它们使民间童话变得非常的通俗易懂而又好玩，因此长期以来民间童话都始终很受小读者的青睐.而我们的作家也很看重这些表日期：20XX-08-12关于开展残疾儿童少年随班就读工作的试行方法【公布单位】国家教委【公布日期】20XX0721【实施日期】20XX0721一、总则１．深化贯彻执行《义务教育法》和《残疾...日期：20XX-08-12关于对制鞋等行业从业人员开展职业健康检查的通知关于对制鞋等行业从业人员开展职业健康检查的通知最近以来，全国有毒有害化学品专项整治工作领导小组办公室间续接到各地卫生行政