兴庆中学教师招聘2022年考试真题及答案解析

兴庆中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】1：学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式，被称为（）

单项选择题：

A、学校教育环境

B、学校教育条件

C、学校教育机构

D、学校教育结构

2：爱国主义情感属于（）的道德情感。

单项选择题：

A、直觉

B、想象

C、行为

D、伦理

3：课后作业必需和课堂教学一起进行设计。（）

推断题

对

错

4：认为只要给了足够的时间和适当的教学，同学就对全部的学习内容都可以达到把握的程度的是（）。

单项选择题：

A、程序教学

B、把握学习

C、情境教学

D、计算机帮助教学

5：依据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为()

单项选择题：

A、社会动机与个人动机

B、工作动机与提高动机

C、高尚动机与低级动机

D、交往动机与荣誉动机

6：科学讨论成果表述的主要形式有（）。

多项选择题

A、讨论方案

B、教育调查报告

C、教育叙事

D、选题报告

7：个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的熟悉活动。（）

推断题

对

错

8：现代社会中学校教育和学问的增加是经济增长的主要源泉。（）

推断题

对

错

9：19世纪初，对班级组织的进展产生巨大推动--关注微信sdsgwy_com--作用的“导生制”消失在（）。

单项选择题：

A、德国

B、英国

C、美国

D、法国

10：在我国教育史上，最早把学校教育规定为义务教育是在（）。

单项选择题：

A、1904年

B、1922年

C、1949年

D、1986年

11：学校教育在义务教育的地位主要体现在（）。

单项选择题：

A、普及性、强制性、义务性

B、基础性、强制性、义务性

C、普及性、强制性、基础性

D、强制性、免费性、普及性

12：人们常说的面对“天灾人祸”是心情状态中的()。

单项选择题：

A、心境

B、应激

C、恐惊

D、激情

13：教育心理学讨论表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用（）主要应考虑的就是如何使同学原有学习需要得到满意。

单项选择题：

A、直接发生途径

B、直接转化途径

C、间接发生途径

D、间接转化途径

14：孔予说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这说明老师应当具备哪方面的素养?（）。

单项选择题：

A、忠于职守

B、团结协作精神

C、人际交往力量

D、良好的道德修养

15：同学申诉需要符合哪些条件以对学校和老师侵权行为进行维护?（）

多项选择题

A、提起申诉的人必需不服处分或学校侵害了其合法权益

B、必需针对特定的被申诉人

C、提出申诉事项必需在教育法律、法规等规定受理范围之内

D、在规定的期限内

E、以上说法都对

16：在合作办学中，托付培育劳动用工和老师聘任等方面发生的法律责任属于（）

单项选择题：

A、刑事法律责任

B、民事法律责任

C、行政法律责任

D、行政和刑事法律责任

17：教学设计时，应考虑的基本要索主要有（）

多项选择题

A、教学环境

B、教学内容

C、教学策略和媒体

D、教学目标

E、教学评价

18：技能学习的前提是（）的把握。

单项选择题：

A、基础性学问

B、概念性学问

C、科学学问

D、程序性学问

19：关于态度与品德的关系，说法错误的一项是（）。

单项选择题：

A、二者涉及范围不同

B、二者价值的内化程度不同

C、二者既有区分又有联系

D、二者的结构不同

20：由于从前活动而形成的心理的一种特别预备状态称为（）。

单项选择题：

A、迁移

B、变式

C、定势

D、原型启发

21：依据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象规律思维和（）。

单项选择题：

A、聚合思维

B、发散思维

C、制造性思维

D、详细形象思维

22：通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（）。

单项选择题：

A、实物直观

B、模象直观

C、言语直观

D、形象直观

23：某同学对待事物的态度简单受到同学、老师的影响，擅长察言观色，其知觉方式属于（）。

单项选择题：

A、深思型

B、场依存型

C、冲动型

D、场独立型

24：“同中求异”或“异中求同”的思维方法是（）。

单项选择题：

A、比较

B、分析

C、分类

D、综合

25：在现代社会中，影响一个国家盛衰强弱的关键因素是（）。

单项选择题：

A、科技

B、经济

C、综合国力

D、教育

26：确定单元教学目标的方法是，列出每个学问点，并确定每个学问点达标的要求。（）

推断题

对

错

27：德育过程与受教育者品德形成过程无关。（）

推断题

对

错

28：德育过程的基本冲突是教育者和受教育者之间的冲突。（）

推断题

对

错

29：狂喜、恐惊的心情状态属于（）。

单项选择题：

A、心境

B、激情

C、应激

D、焦虑

30：德育过程的基本冲突是（）

单项选择题：

A、教育者与受教育者的冲突

B、教育者与德育内容方法的冲突

C、受教育者与德育内容方法的冲突

D、道德要求与同学已有品德水平的冲突

31：“今日的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”，这一熟悉表明现代教育具有（）的特征。

单项选择题：

A、科学性

B、价值性

C、生产性

D、将来性

32：教育史上最早消失的教学组织形式（）

单项选择题：

A、个别教学

B、班级授课制

C、复式教学

D、小组教学

33：两种任务在学习过程、学习材料、学习目标等方面具有的共同成分越多，迁移效果越明显。这表明何种因素起主要作用?（）

单项选择题：

A、相像性

B、概括阅历

C、学习策略

D、心向

34：《中学校班主任工作条例》规定，老师在担当班主任期间，其主业是（）

单项选择题：

A、班、团委工作

B、教育工作

C、教学工作

D、班主任工作

35：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。

单项选择题：

A、维持动机作用

B、促进和维持功能

C、思想教育作用

D、培育纪律功能

36：依据法律的规定．我国义务教育学校的内部管理体制为老师负责制。（）

推断题

对

错

37：教学过程中，同学熟悉的特别性表现在（）方面。

多项选择题

A、熟悉的间接性

B、熟悉的交往性

C、熟悉的目的性

D、熟悉的有效性

E、熟悉的教育性

38：师德的灵魂是关爱同学。（）

推断题

对

错

39：态度转变和品德形成的三阶段是（）

多项选择题

A、认同

B、内化

C、质疑

D、服从

E、理解

40：（）是同学心理健康教育的主要场所。

单项选择题：

A、学校

B、家庭

C、社会

D、工作单位

41：依据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是（）。

单项选择题：

A、教材

B、课程方案

C、教科书

D、学科课程标准

42：同学在教育过程中处于（）

单项选择题：

A、从属地位

B、主导地位

C、主体地位

D、边缘地位

43：教育者运用模范、典型人物的优秀品德对同学进行影响的德育方法是（）。

单项选择题：

A、劝说法

B、榜样法

C、熬炼法

D、陶冶法

44：在当代消失了哪几种课程形式?（）

多项选择题

A、融合课程

B、相关课程

C、核心课程

D、广域课程

E、活动课程

45：我国生产婴幼儿配方奶粉的企业有130多家，而美国只有4家企业，相比之下美国吃配方奶粉的婴幼儿数量则远高于我国。“设想一下，假如只有4家企业生产配方奶粉，企业会倍加珍惜自己的品牌价值，不断加强食品平安意识，任何可能的食品平安风险都是企业自身无法容忍的，发生三聚氰胺这样的问题是不行想象的。”以下哪项假如为真，最能减弱上述观点（）

单项选择题：

A、我国生产婴幼儿配方奶粉的企业太多，品牌价值对于企业并不重要，所以这些企业敢在奶粉中添加三聚氰胺

B、某国的婴幼儿配方奶粉生产商有90多家，它们之中大多数企业生产出的奶粉均未查出过三聚氰胺

C、某公司是我国生产奶制品的闻名企业，其品牌价值很高，但是在其生产的奶制品中查出了三聚氰胺

D、某企业是美国婴幼儿配方奶粉的闻名生产商，在他们生产的某品牌配方奶粉中查出了三聚氰胺

46：对同学进行教育的过程中老师应当达到的三个目标是（）

多项选择题

A、学问与力量

B、技能技巧

C、过程与方法

D、情感态度与价值观

47：徐悲鸿国画代表作品是（）。

单项选择题：

A、《愚公移山》

B、《松影瀑声图》

C、《水声山色图》

D、《百寿图》

48：老师的良心修养仅仅是教育抱负单方面的修养。（）

推断题

对

错

49：环境道德是调整人与人之间关于生态环境利益关系的规范。（）

推断题

对

错

50：皮亚杰提出的认知进展四个阶段由低向高的进展挨次是（）。

单项选择题：

A、不行转变的

B、可以跳动的

C、因人而异的

D、可人为转变的

51：把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（）。

单项选择题：

A、卡特尔

B、奥尔波特

C、霍兰德

D、斯坦伯格

52：儿童思维已摆脱详细事物的束缚，把形式和内容区分开来的阶段属于（）

单项选择题：

A、感知运算阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

53：对正常发育的儿童来说，遗传素养对其身心进展起（）。

单项选择题：

A、前提作用

B、打算作用

C、促进作用

D、导向作用

54：儿童身心进展有高速进展期，某一时期特殊快速而其他阶段相对平稳，这一现象体现了儿童身心进展的（）特征。

单项选择题：

A、不平衡性

B、挨次性

C、阶段性

D、个别差异性

55：由亚里士多德提出的构成了心理学中联想主义的主要基础联想律有（）

多项选择题

A、邻近律

B、相像律

C、接近律

D、对比律

E、仿照律

56：小李因上课淘气，被班主任打了30下手心。班主任的做法（）。

单项选择题：

A、正确，有利于维护课堂教学秩序

B、错误，对同学体罚应当适度

C、正确，这是老师惩处同学的权利

D、错误，不能对同学体罚或变相体罚

57：心理健康教育的内容主要是（）

单项选择题：

A、学习辅导、生活辅导和择业指导

B、学习辅导、生活辅导和思想指导

C、学习辅导、人际辅导和择业指导

D、生活辅导、择业指导和情感指导

58：通过观看事物、演示试验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观阅历，属于（）。

单项选择题：

A、实物直观

B、模象直观

C、言语直观

D、学问直观

59：贯彻直观性原则的要求是（）。

多项选择题

A、正确选择直观教具和现代化教学手段

B、直观要与讲解相结合

C、重视运用语言直观

D、调动同学学习的主动性

E、重视组织各种复习

60：留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（）

单项选择题：

A、关怀爱惜小华，加强对他的行为养成教育

B、宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然

C、严峻责罚小华，令其尽快转变不良行为习惯

D、联系家长，责令其督促小华改掉不良习惯

查看答案

1：答案D

解析学校教育结构是学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式。

2：答案D

解析略

3：答案正确

解析：

4：答案B

解析：

5：答案C

解析依据学习动机内容的社会意义，可以分为高尚的与低级的动机。

6：答案B,C

解析：

7：答案错误

解析个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动。

8：答案正确

解析：

9：答案B

解析略

10：答案A

解析：

11：答案C

解析：

12：答案B

解析应对“天灾人祸”描述的是一种应激的心情状态。

13：答案A

解析可利用直接发生和间接转化两条途径培育学习动机，其中考虑如何使同学原有学习需要得到满意是利用直接发生途径。

14：答案D

解析：

15：答案A,B,C

解析提起同学申诉需要符合肯定的条件。详细包括以下三项内容：首先，提起申诉的人必需是不服学校处分或认为学校侵害了其合法权益的同学本人，假如同学年龄较小，可由其监护人代为提出。其次，必需针对特定的被申诉人，包括作出不利处分的学校或侵害了其合法权益的学校或老师。再次，提出申诉的事项必需在教育法律、法规等规定的受理范围之内。

16：答案B

解析从当前法律实践看，学校及其他教育机构担当的民事责任主要是违约民事责任。此外，学校及其他教育机构作为法人，会常常参加各种民事活动，如合作办学、托付培育、有偿服务、学问产权转让、劳动用工、老师聘任等，往往要与其他主体签订各种合同，发生各种民事性质的法律责任。在消失法律纠纷时，以要求追究违反合同的民事责任，恳求民事赔偿。所以答案选B项。

17：答案B,C,D,E

解析：

18：答案D

解析技能的学习要以程序性学问的把握为前提。

19：答案D

解析二者结构都是由认知、情感、行为三方面构成的。

20：答案C

解析定势指既先于肯定的活动而又指向该活动的一种动力预备状态，有时也称为心向。定势的形成往往是由于从前的反复阅历，它发生于连续的活动中，前面的活动阅历为后面的活动形成一种预备状态。

21：答案D

解析依据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直觉动作思维、详细形象思维和抽象规律思维。直觉动作思维指依据实际行动来解决详细问题的思维过程。详细形象思维指人们利用头脑中的详细形象(表象)来解决问题的思维过程。抽象规律思维是指运用言语符号形成的概念来进行推断、推理，以解决问题的思维过程。

22：答案A

解析：

23：答案B

解析：

24：答案A

解析：

25：答案D

解析在现代社会中，教育已成为影响一个国家盛衰强弱的关键因素，成为推动社会进步与进展的重要力气。

26：答案正确

解析：

27：答案错误

解析德育只有遵循受教育者的品德形成和进展规律，才能有效促进受教育者的品德形成与进展，而受教育者的品德形成与进展也离不开德育因素的影响。

28：答案错误

解析×德育过程的基本冲突是社会通过老师向同学提出的道德要求与同学已有品德水平之间的冲突。

29：答案B

解析激情是一种爆发式的、猛烈而时间短暂的心情状态，例如，狂喜、暴怒、恐惊、无望、猛烈的哀思等，都是激情的表现。

30：答案D

解析：

31：答案C

解析略。

32：答案B

解析个别教学与生产力进展水平低的状况相适应，因而最早消失。

33：答案A

解析相像性的大小主要是由两项任务中含有的共同成分打算的，较多的共同成分(如学习材料、学习目标、学习过程等)将产生较大的相像性，并导致迁移的产生。

34：答案D

解析班主任是中学校的重要岗位，从事班主任工作是中学校老师的重要职责。老师担当班主任期间应将班主任工作作为主业。

35：答案B

解析依据课堂管理的概念，选B。

36：答案错误

解析：

37：答案A,B,E

解析CD两项是熟悉的共性而非特别性。答案E是同学熟悉的特别性表现之一。

38：答案正确

解析关爱同学是师德的灵魂。(本解析由张恩凯供应)

39：答案A,B,D

解析：

40：答案A

解析：

41：答案B

解析：

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