2023年高考语文一轮复习每日一题（第15周）评价文章的思想内容（二）（含解析）_第1页
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PAGE2-评价文章的思想内容〔二〕高考频度：★★★★★┇难易程度：★★★★☆1．【2022年高考天津卷】阅读下面的宋诗，按要求作答。太湖恬亭【宋】王安石槛临溪上绿阴围，溪岸上下入翠微。日落断桥人独立，水涵幽树鸟相依。清游始觉心无累，静处谁知世有机。更待夜深同徙倚[注]，秋风斜月钓舟归。【注】徙倚：徘徊，流连不去。简析第三联所表现的诗人心境。正因为能“清游〞“静处〞，享受清幽美景，诗人才能放下身边的俗事，觉得心无挂碍。表现了诗人宅心事外，与世相忘的闲适之心。2．【2022年高考山东卷】阅读下面的元曲，答复下列问题。水仙子••舟中孙周卿孤舟夜泊洞庭边，灯火青荧对客船，朔风吹老梅花片。推开篷雪满天。诗豪与风雪争先，雪片与风鏖战，诗和雪缴缠。一笑琅然。结合作品，简要分析作者的感情变化。孤舟夜泊、青荧客船、朔风等，表现了作者的孤独之感、羁旅之思；漫天飞雪激发了作者的创作豪情，风雪鏖战，“诗豪〞与风雪争先，“诗〞又与雪“缴缠〞，表现了作者啸傲孤独于风雪的豪迈气概，“一笑琅然〞，抒发了作者战胜困境的快意和乐观旷达的情怀。【解析】“孤舟夜泊洞庭边，灯火青荧对客船〞交代了孤舟夜泊的背景：时间是入夜，地点是洞庭湖，遥岸青荧的灯火，衬出了客船的冷寂。孤舟无伴，船外又是昏茫茫一片，可想而知诗人是孤独寂寞充满羁旅之思的。诗人只能蜷缩在船舱中，从而自然地度入“舟中〞的题面。“朔风吹老梅花片〞是意味深长的一笔。在“夜泊洞庭边〞的迷茫夜色中，是不可能望见“梅花片〞的，可见全句是诗人的一种主观感觉。结合题目的“舟中〞二字，那么可发现此处的“朔风〞，实是诗人在封闭的船舱中所获得的听觉印象。听觉印象而产生视觉效果，反映了朔风的劲烈。这种强烈的风声使作者生发了“吹老梅花片〞的联想，推篷是因为朔风的骤起，却得到了“雪满天〞的全新发现，事出意外，惊喜顿生，难怪要“诗豪与风雪争先〞了。这一句中的“豪〞字，不止属于“诗〞，也是对“风雪〞的形容。以下写风、雪与诗情搅成一片，难分难辨，风雪催诗，“一笑琅然〞，豪情快意顿时将先前的孤寂悲冷一扫而光。3．【2022年高考重庆卷】阅读下面这首词，然后答复下列问题。好事近【清】黄之隽高卧小船梢，仰看插江峰色。都被绿痕皴断，是丛篁幽石。天开十折画屏风，遮住半江黑。仔细乱篙撑处，怕悬崖崩坼。开头两句表现了作者怎样的心情？表现了作者乘船观看山水时悠闲自得的心情。卧〞“仰看〞这两个表示动作的词语，表达了作者惬意闲适的心境。概括古代诗歌的思想感情是高考考查的重中之重，在历年高考古代诗歌鉴赏题中都有重要表达。这类题的设题角度一般分为两种：一种是从诗词的全局入手，要求概括分析诗歌的思想内容，提问的方式往往为“写了什么内容〞“表达了怎样的思想感情〞“这首诗〔词〕的主旨是什么〞“这首诗〔词〕反映了怎样的社会现实〞“这首诗〔词〕表现了怎样的情趣〔人生态度〕〞等；一种是就某几句或某一句设题，结合具体诗句的内容、意境、语言或表达技巧等来考查。今日收获如何？总结一下吧！

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