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—班主任学期工作计划小学篇作为一名班主任,教好同学是最重要的。整理了班主任学期工作方案小学仅供参考,希望能帮忙到大家! 20XX小学五班级上学期班主任工作方案又是一个学期开头了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作方案如下:一、常规教育方面:三班级的同学,对于学校的日常生活和学习已经比拟顺应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此,我确定从以下几点入手: 1、充足利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小同学守则》和《小同学日常行为标准》,并在日常学习的过程中让同学明白什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学,按时进行点拨、指导,强化教育。 2、在小学德育工作方案中重点说明合理利用升旗仪式、班会,强化同学的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。如:对于同学的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮忙。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手: 1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、踢毽子等活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危险活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律为了让同学养成良好的行为习惯,顺应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使同学不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别建立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,按时监督,按时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求穿着干净,做好三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,建立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、按时清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充足的挖掘,培育有独特的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充足锤炼自己,提高同学的自信念。另外,充足利用班级板报中的德育阵地,强化管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用赏识的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有缺乏之处,敬请领导和老师批判、指正。 20XX小学五班级上学期班主任工作方案新学期开头了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作方案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的根本道德。标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的各种活动,努力探究班级工作的新特色。二、本班同学现状分析我班共有同学41人,同学来自周边各个村,在独特、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部12人,没有品德特别的同学。详细情况分析如下:品德方面,本班同学热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬爱师长、热爱劳动。能根据《小同学守则》来标准自己的言行。但由于种.种的原因,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班同学热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分认真听讲,发言主动,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与老师主动协作,共同教育好孩子。班级特点,本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目标班级教育工作重点:强化行为标准的养成教育,培育同学良好的行为习惯,连续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。详细工作: 1、连续抓好同学的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护教育,增加安全意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康教育,使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。本班同学奋斗目标: 1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝聚力。 2、争当学校的优秀班集体。 3、进展独特特长,促进身心健康。详细工作:(1)激励支持同学主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,锤炼力量,培育其集体荣誉感。(2)留意育人环境的美化,充足发挥其育人功能。建立各种活泼活泼的评比栏。(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风。四、常规管理措施 1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,激励同学团结合作,培育集体荣誉感。(2)建立本班的学习小组,前后位六个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。六人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步标准同学的行为,让同学的日常行为也参与评比,详细做法如下:(1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的恰当减奖卡,由每组的组长记录。(2)定期对同学进行道德行为的教育。(3)利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。 3、卫生方面通过两年的锤炼,同学能够清扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施:(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题按时向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次卫生标兵。五、德育工作措施在德育方面的工作,要到处与学校教育保持全都,搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。培育班干部同学的责任心,号召他们主动帮忙后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不无视中间同学,让他们同样受到老师的关怀,有主动上进的动力,从而也成为优秀的同学。班主任要学高为师,身正是范,时辰做同学的表率,身教重于言教。六、同学心理健康教育 1、班主任要主动学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康教育,正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的同学,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有方案的教育。 3、上好心理辅导课,培育同学健康的心理品质。伴着社会的进步,同学的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的原因会显现各种心理问题。作为班主任,对同学强化心理健康教育就显得尤为重要。各月工作布置九月:常规教育月 1、做好开学报到工作,总结暑假活动情况。 2、严抓常规管理,使同学的各项常规在开学伊始便快速到位。 3、做好综合实践活动的准备工作:分小组、制订活动方案。 4、召开新学期家长会。 5、准备秋季三跳运动会。十月:爱国主义教育月。 1、召开小干部会议,改进班级工作。 2、办庆十一小报、黑板报,召开庆国庆中队会。 3、协作学校大队部做好值周工作。 4、指导同学按制订的方案开展研讨,落实综合实践活动方案。十一月:爱科学、讲环保月。 1、组织好家长开放周活动。 2、协作大队部,组织好爱科学月的活动。 3、班级古诗文诵读竞赛。 4、班级写字竞赛。 5、做好期中分项测试工作。十二月:安全教育月。 1、冬季安全教育。 2、班级读书沟通会。 3、庆祝元旦活动。 4、期末复习工作。元月: 1、组织同学复习,迎接期末考试。 2、做好期末各项结束工作。 20XX小学五班级上学期班主任工作方案快乐的假期结束了,紧急的学习又开头了。今年我连续担任班主任,有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最绚烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,特制定班主任方案如下:一、班级简介本学期我班共15名同学,男生8人,女生7人。同学的来源很广,年龄相差较大。他们纯净和善,好奇心强,求知欲强。但由于年龄小,自制力差,经常不能掌握自己,上课时爱随便说话或者做小动作,许多行为习惯有待进一步培育。二、常规教育方面紧急的学习和有规律的日常生活对于同学是极其约束的,不能赶紧顺应。为了使同学能够及早进入角色,顺应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此,我确定从以下几点入手: 1、充足利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小同学守则》和《小同学日常行为标准》,使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学按时进行点拨指导,强化教育。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,强化同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。三、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手: 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。四、卫生方面讲究卫生很重要。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求穿着干净,做好三勤,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,建立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,按时清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。五、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充足的挖掘,培育有独特的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用赏识的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

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