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文档简介
2021学年第一学期二年级班班主任工作计划在不知不觉中一年已经过去,孩子们已经步入二年级了。在这个学期里,我连续担当二(3)班的班主任,看着孩子们一张张天真的笑容,内心有许多宽慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年或许不过不足挂齿的一小段,但是,稍有废弛,不论行为习惯仍是学习方法上都会与同班的学生有必定的差距。在新的学期里我准备从以下方面展动工作:一、学生基本状况:本班有学生33人,此中男生21人,女生12人。孩子们个个开朗可爱,但因为年纪小,自制能力差,常常不可以控制自己,上课时爱随意说话或做小动作,好多行为习惯有待进一步培育。部分学生已经有了必定的学习习惯,少部分学生缺少主动性,书写有待于增强。二、建立班干部经过一年的训练,学生对“纪律”有了必定的认识,知道什么时候该如何恪守,此时选出班干部辅助我管理,对学生来说具备了基础条件。开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。第一,建立固定的值日组,选出组长,组织每日的打扫卫生的工作,以此也能够训练学生的责随意识。而后,每日选出班里恪守纪律、寂静念书、乐于助人的学生写在黑板右边的“荣耀榜”上,给学生建立楷模,为选举做铺垫。再次,利用班会大家共同拟订班规,明确是与非,让学生清楚什么不应做。最后,两个礼拜后确立班干的成员,提出要求,不单教师提,同学们也提。三、评选连续用记星的形式显示好坏。评选的项目很简单:纪律、卫生和作业。表现好的加一星,并说明原因。连续加星的组要奖赏:多玩几分钟、画画、老师讲故事给他们听、小贴纸等。四、班级管理举措(一)惯例教育方面第1页共3页1、要充分利用班队会的时间,组织学生学习《小学生平时行为规范》要求,并在平时学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成优秀的学习和生活习惯。对表现好的学生,实时赐予夸奖和鼓舞;对表现不够好的学生,实时提示,赐予纠正。2、利用升旗仪式,增强学生的生活德德教育—“食育”教育,利十月召开一堂有关内容的主题教育课,使学生食品卫生的知识,同时,让学生学会科学饮食、营养搭配。3、充散发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有集体。充散发挥教室内板报的教育作用,开拓“夸奖和进步”园地,展示学生的个人风范。(二)班级纪律方面1、讲堂纪律要修业生课上仔细学习,严格恪守讲堂纪律。假如有违犯纪律的现象,由班长记录,向班主任报告,作为评选班级明星的重要条件。2、课间纪律课间大歇息,组织学生睁开跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又遇到教育。(三)卫生方面1、个人卫生:要修业新手脸干净,常剪指甲,穿着整齐,每日由班主任和班长检查学生的个人卫生,敦促学生搞好个人卫生。2、班级卫生:每日清晨分配值日生打扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生状况在每周一的班队会赐予宣布,夸奖先进,敦促后进。(四)其余方面协调与家长的关系,开好家长会。常常保持与学生家长联系和交流,召开家长会谈会,使学校教育和家庭教育有机地联合起来。班主任采纳按期和不按期的方式,将学生的在校表现向家长照实报告,使学生获得可连续发展。关于特别学生,要赐予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要实时夸奖,因势利导,使他们建立学习自
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