部编人教版六年级上册语文 第16课 夏天里的成长 重点习题课件_第1页
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部编人教版六年级上册语文第16课夏天里的成长重点习题课件科目:语文适用范围:【教师教学】适用版本:部编人教版16.夏天里的成长课后练习一、下列加点字的读音有误的一项是(

)A.高粱(liánɡ)

菜畦(wā)B.苞蕾(bāo) 铁轨(ɡuǐ)C.处暑(chǔ) 柏油(bǎi)第1课时语基素养专训......A二、根据语境,写词语。夏天,cǎo

píng(

)绿油油的,棚架上挂满了丝瓜,gān

zhe(

)长得飞快。因为下大雨,pù

bù(

)像千万条白练飞流直下,水边的岩石fèng

xì(

)里长满了tái

xiǎn(

)。草坪甘蔗瀑布缝隙苔藓三、下列三句话中,“丰满”的意思与其他两项不同的一项是(

)

A.粮仓丰满,供应充足。B.草长,树木长,山是一天一天地变丰满。C.她比上大学的时候丰满多了。【丰满】fēngmǎn①充足。②(身体或身体的一部分)胖得匀称好看。③(鸟类的毛)多而密。......A四、把下面的谚语补充完整,并完成练习。六月六,_________________。处暑不出头,_____________。1.这两句谚语都属于(

)谚语。A.气象B.农业C.学习看谷秀割谷喂老牛B2.下列与这两句谚语属于同一类的一项是(

)A.世上无难事,只怕有心人。B.朝霞不出门,晚霞行千里。C.麦要浇芽,菜要浇花。3.请再写一条相同类型的谚语。_______________________________________C示例:庄稼一枝花,全靠肥当家。五、按要求完成句子练习。1.夏天是万物迅速生长的季节。①改为反问句:_______________________________________②改为双重否定句:_______________________________________夏天难道不是万物迅速生长的季节吗?夏天不可能不是万物迅速生长的季节。2.你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸。(仿写表现生物飞快生长状态的句子)______________________________________________示例:你在竹林里看竹笋,一天便冒出土地一大截。六、夏季是万物生长、充满生机的季节。把下列与夏季有关的诗词补充完整,再选择填空。①__________________,早有蜻蜓立上头。②__________________,麦花雪白菜花稀。③接天莲叶无穷碧,__________________。④稻花香里说丰年,_________________。小荷才露尖尖角梅子金黄杏子肥映日荷花别样红听取蛙声一片看到梅子、杏子即将成熟,小麦扬花,菜花凋落,我不禁想起了诗句“_________________,________________”;看到满池碧绿的荷叶、红艳艳的荷花,我不禁吟诵起杨万里的诗句“____________________,___________________”。梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀接天莲叶无穷碧映日荷花别样红1.根据课文把下面的思维导图补充完整。第2课时主题素养特训总写——统领全文夏天是万物迅速生长的季节动植物其他事物人2.动植物的生长(1)生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。这句话运用了__________的修辞手法,写出了__________________________。分述——多方面表达排比生物在夏天生长迅速的特点(2)把下面的表格补充完整并回答问题。动植物时间怎样长瓜藤一天竹子、高粱多出半节苞蕾长成鲜花,又变成小果实小猫小狗小鸡小鸭有了妈妈的一半大长出几寸一夜两天个把月从表格中我们感受到:_____________________________动植物在夏天的生长速度真快啊!3.其他事物的生长草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。(1)这三句话运用了__________的修辞手法,写出了夏天是_______的季节。排比生长(2)根据这三句话,用“因为……所以……”的句式说一说山、地或河在夏天变化快的原因。______________________________________________________________________________________________示例:因为草长,树木长,所以山是一天一天地变丰满。4.人的生长一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。(1)选段写_____在夏天里的生长状态。人(2)选段中引用谚语的目的是(

)A.说明农作物该长的时候要长。B.引出人要趁着时候用力地长。(3)读到最后一句话,我想到了两句古诗:______________________________。B示例:少壮不努力,老大徒伤悲(4)对选段中画线句子理解有误的一项是(

)A.人在热天的时候长得快。B.这里的“热天”指有利于学习知识、有利于成长的时间和环境等。C.这句话告诉我们要抓紧时间学习,不要错过良机。A(5)你现在正处在人生的“夏天”,你想怎样“尽量地用力地长”呢?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:我会积极参加体育锻炼,拥有健康的身体;我还会多读书,积累更多的知识。我会珍惜这美好的人生的“夏天”,努力成长为一个积极向上、勤奋好学的少年。部编人教版六年级上册语文第16课夏天里的成长初读感知课件科目:语文适用范围:【教师教学】适用版本:部编人教版初读感知人教版语文六年级上册15夏天里的成长这是什么季节?

同学们,你们喜欢夏天吗?你为什么喜欢夏天?想象一下还有谁会在夏天里成长呢?自读课文,要求:1.读准字音,圈画生字,读通句子,难读的长句子多读几遍。2.给课文标明自然段序号。3.想一想,课文是按什么顺序写的?朗读视频我会读凉棚

苔藓

草坪

蔗糖

瀑布增加

缝隙

谚语

péngtáixiǎnpíngzēngpùzhèyànfèng读读下面的词语,给加线的字选择正确的读音。棚架(pénpéng)草坪(pínpíng)甘蔗(zèzhè)增加(zēnzēng)缝隙(fènfèng)易错音√√√√√运用:草坪上,一个小男孩正挥汗如雨地练习踢球,一旁,他的教练和爸爸正在评价他的表现。同音易混字坪píng

评字义:平坦的场地。如:草坪组词:(草坪)(坪坝)(停机坪)字义:议论,评论。如:评价。组词:(评语)(评点)(评头论足)谚语缝隙苔藓瀑布甘蔗草坪池塘里的荷花开了软绵绵多音字读一读下面的句子,看看你有什么发现?最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。.缝féngfèng(缝补)(缝合)(缝衣浅带)(缝隙)(裂缝)(天衣无缝)晚上,当我睡醒一觉去客厅喝水时,我从门缝(fèng)里看到妈妈屋里还亮着灯,我走过去一看,妈妈还在给我缝(féng)补衣服。..注意加点字的读音!多音字读fèng的时候,是“缝隙,裂开或自然露出的窄长口子”的意思。如:裂缝。读féng的时候,是“用针线连缀”的意思。如:缝补。多音字:辨析整体感知夏天是万物迅速生长的季节。默读课文,找出文章的中心句。在文中起概括和总述的作用(课后第一题)动植物事物山水

作者从哪些方面阐述了“夏天是万物迅速生长的季节”?铁轨马路人我会写观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。蔗瀑缝谚苔藓坪棚增

左右结构上下结构苔谚坪蔗藓瀑棚缝增重难点字两个“月”要写匀称“木”捺变点棚结构:左右组词:凉棚工棚笔画:12部首:木péng重难点字“厶”在“艹”下中间起笔“口”要扁。苔结构:上下组词:苔藓 苍苔笔画:8部首:艹tái重难点字“羊”低“鱼”窄,下提稍长藓xiǎn结构:上下组词:苔藓 青藓笔画:17部首:艹重难点字“平”竖为悬针。“土”要窄,末横变提坪结构:左右组词:草坪 坪坝笔画:8部首:土píng重难点字“广”要宽大。“艹”与“灬”同宽。蔗结构:上下组词:甘蔗 蔗糖笔画:14部首:艹zhè重难点字“暴”紧凑右下部是“氺”,不是“水”。瀑

pù结构:左右组词:瀑布 飞瀑笔画:18部首:氵重难点字“曾”上宽下窄,要匀称。“土”偏左上增结构:左右组词:增加 增强笔画:15部首:土zēng重难点字“夂”不是“攵”“辶”窄小,捺要长,行笔渐重缝结构:左右组词:缝隙裂缝笔画:13部首:纟fèng重难点

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