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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
规lǜ()
红yūn()
lí()明
pāo()弃
闲yì()
船jiǎng()
qī()黑
jiū()正二、选择题2、下列各组中加点字读音完全相同的一组是(
)A.供应
供品
口供
供养B.恐吓
吓人
吓唬
惊吓C.单薄
薄荷
薄片
薄弱D.淡泊
漂泊
泊船
停泊3、下列句子中有语病的一项是()A.经过大家的共同努力,我们完成了制作班级网页的任务。B.变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。C.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。D.为了保护我们的家园,必须禁止任何组织或个人侵占或破坏自然资源。4、下列词语中,没有错别字的一项是(
)A.召集
汛期
完壁归赵B.漂浮
销毁
举世闻名C.噪声
说谎
应接不瑕D.教悔
宏伟
心旷神怡5、下列句子中的标点符号运用有误的一项是()A.失败,让我学会反省;挫折,让我经历磨炼;困难,让我学会坚强。B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。C.这篇文章描写了飞瀑、祠庙,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很简单:第一,坚持;第二,始终如一;第三,莫忘初心。6、下列俗语与成语对应不恰当的一项是()A.炒虾等不得红面红耳赤B.拆东墙补西墙劳而无功C.这山望着那山高见异思迁D.刮别人的油水,长自己的膘损人利己7、下列句子中,对人物描写方法判断不正确的一项是(
)A.她正了正帽子,躬着背,低着头,双手做出捧东西的样子。(动作描写)B.他的眉毛时而皱起,如起伏的山峦;时而舒展,像弯新月。(神态描写)C.听到消息,他好像一下子掉进了冰窖,从头顶凉到了脚尖。(心理描写)D.他说起话来像机关枪一样,根本停不下来,还都是火药味。(语言描写)8、将“那背,可真叫驼,已弯曲成一把弓。”插入段中的哪个位置最恰当?(
)
①驼背的母亲,无比艰难地在人群中挪着步。②她的头,努力朝上昂着,鸭子一样,伸向前去,一步一匍匐。③即便这样的母亲,亦要在背上,背上一个大包裹。④里面塞着她儿子爱吃的小菜和换洗的衣裳。A.句①之前B.句②之前C.句③之前D.句④之前三、填空题9、根据所学知识填空。
(1)爱国诗人陆游临终前还不忘叮嘱儿子:“_____________,_____________。”
(2)《己亥杂诗》中,“_______________,_______________。”希望打破陈旧教条,选拔有用的人才。
(3)《将相和》这篇课文写了三个小故事,分别是“_____________”“______________”“______________”。
(4)《落花生》的作者是_________。课文围绕花生写了种花生、__________、__________、__________四件事,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想,这种写法叫_______________。10、把下列词语补充完整。
举世()()
()心积()
()心()血
得()()形
兴()()烈
()()远扬
()()多端
()()多谋
(1)选择一个词语写一句话_________________________________________
(2)写8个表现太平盛世的词语__________________________________
(3)写8个表现国破家亡的词语___________________________________四、文言文阅读11、文言文阅读。杨氏之子杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“
。”儿应声答曰:“
。”1.解释下面的字。
①甚聪惠甚:_____惠:_____
②乃呼儿出乃:_____
③孔君平诣其父诣:_____
2.请用“/”标出下面句子朗读时的恰当停顿。
孔君平诣其父,父不在。
3.将原文补充完整,并说说你喜欢孔君平的话还是喜欢杨氏之子的话,为什么?
_______________五、现代文阅读12、阅读短文,完成问题。小鸟天堂麦保红广东新会城南面6公里的天马河上,有一株500多岁的老榕树,盘根错节,拔地擎天,须根飘拂,独木成林,栖息着数以千计的鸟儿,当地人称它为“雀墩”,又叫它“小鸟天堂”。黎明,柔和的光芒把蘑菇似的树冠剪影出来,这是小鸟天堂最美的时刻。白天一片葱绿的古榕,此刻仿如一幅浓淡相宜的彩墨画。小鸟天堂苏醒了,树丛里的鸟儿绕林嘤鸣。倏忽间,天空里撒下无数的灰点,小树林却飞起无数的白花。那些灰点是夜出朝归的苍鹭;那些白花是白鹤振翮(hé)高飞,到遥远的崖门海边觅食。啾啾鸟鸣和群鸟振翅时的扑击声,协奏出一首动听的交响曲。我们荡起双桨,划进浓密蓊(wěng)郁的树荫里,发现这里不仅是清幽之地,而且是美丽的画廊。横空的粗枝,和另两条斜伸过来的幼枝相接,攀连在一起,活像小孩伸出小手搂着一位老人粗壮的臂膀。一些古色古香的“月亮门”“六角门”,这些天然的彩门竟是乱枝构成,接得天衣无缝,奇巧异常。苍鹭和白鹤撒下大量的鸟粪,把榕树滋养得更加茂盛。它们爱在水边栖息,在塘边河畔的沼泽地行走时,常故意踩出声来,惊扰捕食对象。每当夕阳西下,古老的榕树笼罩在淡淡的晚霞中,人们劳动归来,吃过晚饭,常常爱划舟徜徉在榕岛碧水间,观看白鹤归巢、苍鹭出师的壮观景象。
1.第2自然段中静态描写和动态描写的对象分别是什么?(
)A.小鸟
榕树B.榕树小鸟C.树荫
苍鹭和白鹤D.苍鹭和白鹤
树荫2.下列哪一项不属于第3自然段中描写“美丽的画廊”里的“画”?(
)A.白鹤振翮高飞图B.幼枝搂粗枝图C.乱枝构成彩门图D.群鸟捕食图3.第2自然段中“浓淡相宜的彩墨画”指____,表现出景物的静态之美。而“灰点”和“白花”分别指______、______这两种鸟,其中“______”“______”这两个词显示了飞鸟的动态之美。
4.用“”画出文中的一个比喻句,读一读,体会其中的妙处。
___________________________
5.读画“
”的句子,苍鹭和白鹤为什么“故意”踩出水声?这样写有什么好处?
___________________________六、仿写句子13、按要求写句子。
(1)我们要积极响应“历行节俭,反对浪费”。(修改病句)
__________________
(2)天空中的星星一闪一闪的。(改成拟人句)
____________________
(3)仿写句子。
例:狂风为我们呐喊,暴雨为我们助威,巨浪为我们加油。
_________________
(4)父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)
______________
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