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文档简介
部编人教版一年级上册语文第3课口耳目授课课件科目:语文适用范围:【教师教学】适用版本:部编人教版3口耳目授课人教版语文一年级上册听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频口耳目手足站坐kǒu
ěr
mù
shǒu
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zuò我会认
我会认口才耳环四个一会说话识字巧方法闻字无门识字巧方法kǒuěr口耳人口耳朵我会认题目手心日字里面
进去横识字巧方法我放下武
器(字谜)识字巧方法mùshǒu目手目光大手我会认足球足迹站立站岗口下站一人,竖横在中间,全靠它出门。识字巧方法立刻占领高地识字巧方法zúzhàn足站坐下请坐二人土上坐识字巧方法zuò坐我会认认识三个笔画横折,书写提示:起笔写横,至右端稍顿向下写折。撇,书写提示:由按到提,由重到轻,由粗到细。弯钩,书写提示:轻轻下笔,呈弓背形,略带点弯。目识字散步耳手足站坐
自由读课文,读准字音、读通句子,带生字的句子多读几遍,注意读出节奏。指导朗读检查自读情况指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。这篇识字课文通过图片和俗语的形式,让我们认识简单的
,学习有关
名称的生字,了解
的规范。身体部位
整体感知站、坐、行、卧
身体部位
口目耳手我会写
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。结构:独体字组词:人口
口才笔画:三口kǒu第一笔竖应该稍往里斜。横折处,注意写法。结构:独体字组词:目光
题目笔画:五目mù竖要直。中间的两横不碰到右边的竖段,横向笔画间等距。。结构:独体字组词:耳朵耳环笔画:六耳ěr注意四个横的长短变化各不相同。。手组词:大手手心笔画:四结构:独体shǒu我会写弯钩要略带点儿弯。平撇1.在生字本上练习书写,师生评价。写一写3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。2.听写生字、词语。人口耳目小手看看右边的图画,图中的人物在干什么?手可以劳动,足可以走路,口可以吃东西、说话,耳朵可以听声音,目可以看东西。这是课后习题哦!读一读生字,并在图上找一找相关的身体部位。这些身体部位有什么作用?随文识字手手腕手心手指手背说一说:我们的口、耳、目、手、足能做哪些事情?(课后题)用口()用耳()用目()用手()用足()说听看做行小组合作说一说吃饭唱歌说话听老师讲课听音乐听妈妈讲故事看书看电影看演出写字下棋做家务踢足球跑步跳远找找与“手、足、口、目、耳”相关的生活用品,说出名称。手套足球鞋口罩眼镜眼罩耳机跟着老师一起读第一句俗语,看看它说的是什么意思。这句话告诉我们:要站有站相,坐有坐相。因为站如松,含腹挺胸,挺拔直立,显得人很有精神;坐如钟,看起来端庄、稳健。站如松,坐如钟。这句话的意思是:站立时像松树一样挺拔,坐着时要像钟一样端正。人为什么要“站如松,坐如钟”?站如松坐如钟联系实际想一想:你在什么时候会“站如松”?当我向国旗敬礼时,我立正站好,挺立不动。××联系实际想一想:你的坐姿是怎样的?头抬高眼与书有一尺身子坐正,腰背挺直。把书拿起来,斜放在桌面上。两脚放平√你知道正确的坐姿是怎样的吗?你知道正确的站姿和坐姿了吗?让我们边做动作边读吧!站/如松,坐/如钟。跟着老师一起读第二句俗语,看看它说的是什么意思。行如风,指走路生风,行动敏捷。卧如弓,睡觉时像弓一样侧卧,不仅身体容易放松,脉络也容易舒畅。行如风,卧如弓。行如风,体现了人干净利落、雷厉风行的精神面貌;卧如弓,身体充分放松,能够解除疲劳。人为什么要“行如风,卧如弓”?参加队列比赛时,我昂首挺胸,精神十足地走在队列中。行如风正确卧姿你睡觉的姿势是怎样的?我睡觉时,身体弯曲着侧躺。全班齐读这句话,读出节奏来。行/如风,卧/如弓。学完这篇课文,你有什么感想?和同学说一说。
我们要注意坐、立、行、卧的正确姿势,这对我们的身体成长有好处。本文中的“口、耳、目、手”是
,是表示
的字。两句俗语告诉我们应该
,
。象形字人体器官爱护身体养成好习惯主题感悟通过学习《口耳目》,我知道了口、耳、目、手、足的作用,还知道了我们要养成好的习惯。独特感悟推荐阅读部编人教版一年级上册语文第4课日月水火第二课时课件教学课件科目:语文适用范围:【教师教学】适用版本:部编人教版4
日月水火
第2课时每个图片对应着一个汉字,你能猜出是什么字吗?复习巩固日月水火山石田禾多种方法,识记生字山“山”的外形就象隆起的山峰。“山”两边的竖表示低的山,中间高的竖表示高的山,连在一起形成“山”字。看图识字你能用“山”组词吗?石石头这块石头太重了,我搬不动。你能给“石”组词造句吗?大山雪山宝石石头山石组词识字田“田”是四四方方的,中间种着农作物。看图识字禾禾苗造句:田里的禾苗绿油油的。田地麦田田禾苗禾场禾组词识字图片与文字之间有着怎样的联系?有很多字是古人根据事物的样子造出来的。我们根据字的样子,就能大致猜出它所代表的意思。这样的字就叫象形字。快来一起认识这6个象形字吧!象形字兔鸟竹羊木网这是课后习题哦!猜一猜,连一连复现字词,游戏识字日月水火山石田禾yuè
shuǐ
rì
huǒ
shān
shí
tián
hé
识字见山月日山石田禾结构:独体组词:田地水田部首:田田笔画:五tián整个字写得上宽下窄中间横悬空指导书写,巩固生字结构:独体组词:禾苗禾田部首:禾禾笔画:五hé撇捺舒展上面的撇是平撇①说一说:说说字的结构特点,写时要注意什么等。②看一看:看看关键笔画在田字格中的位置。③写一写:老师范写生字“田”和“禾”,学生仿写。④对一对:写完对照课本检查,是否做到正确、美观。写好生字四步走评价标准认识生字规范书写生字纸张干净、书写正确笔画到位坐姿端正、执笔姿势正确课堂小结学习本课,你有什么收获?本课的“日、月、水、火、山、石、田、禾”都是象形字。最初与事物的形状非常相似,
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