复兴小学教师招聘2022年考试真题及答案解析一

复兴小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【版】1：党的十六大报告指出，教育是进展科学技术和培育人才的基础，在现代化建设中具有（）的作用。

多项选择题

A、基础性

B、前瞻性

C、先导性

D、普及性

E、全局性

2：下列哪项属于真正的制造?（）

单项选择题：

A、鲁班创造锯子

B、高斯少年时做数字1～100的连加

C、找到远古时期的化石

D、陶渊明发觉桃花源

3：技能学习的最基本的条件是（）。

单项选择题：

A、讲解

B、示范

C、练习

D、反馈

4：合乎法则的娴熟技能具有的特性有（）。

多项选择题

A、流畅性

B、快速性

C、经济性

D、同时性

E、适应性

5：下列最早颁布义务教育法的国家是（）。

单项选择题：

A、奥地利

B、中国

C、普鲁士

D、英国

6：老师要求同学在课堂上欲发言时先举手，这是（）。

单项选择题：

A、课堂提问的一个环节，不行缺少

B、课堂常规管理行为，有助于稳定课堂秩序

C、与老师个人好恶有关的行为，不宜统一要求

D、激励同学的行为，有助于活跃课堂气氛

7：儿童厌学症的主要表现是（）。

单项选择题：

A、缺少学习技能

B、过度焦虑

C、留意力缺陷

D、对学习不感爱好

8：小王花了非常钟就把《静夜思》背下来了，然后他又连续读了五分钟，这种促进学问保持的方法属于（）。

单项选择题：

A、深度加工

B、运用记忆术

C、适当过度学习

D、合理进行复习

9：对专家与新手的对比讨论发觉，专家具有哪些特征?（）

多项选择题

A、专家比新手更能有效地组织信息＝

B、专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快

C、专家擅长应用直接推理的方式解决问题

D、专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题

E、专家有更强的认知与自我监控力量

10：党的（）第一次在报告中全面、完整、系统地表述教育方针。

单项选择题：

A、十二大

B、十三大

C、十四大

D、十五大

11：读文章标题，去猜想文中详细内容是属于（）。

单项选择题：

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、推想与假设训练

D、发散思维训练

12：马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（）。

多项选择题

A、生理需要

B、平安需要

C、归属和爱的需要

D、敬重需要

E、自我实现需要

13：儿童道德性进展的可逆阶段是在（）。

单项选择题：

A、2～5岁

B、6～7岁

C、8～10岁

D、11～l2岁

14：学校教育的根本任务就是（）

单项选择题：

A、培育学习爱好

B、形成良好习惯

C、进展同学的规律思维力量

D、打好基础

15：在论述教育的社会功能时，（）提出“庶一富一教”的思想。

单项选择题：

A、孔子

B、荀子

C、孟子

D、老子

16：在1951年提出“范例教学”主见的是（）。

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、瓦·根舍因

C、怀特海

D、克伯屈

17：下面几位历史人物，属于一朝开国国君的是（）。

单项选择题：

A、汉武帝

B、纣

C、汤

D、周文王

18：使遗传供应的进展可能性转变为现实的是（）。

单项选择题：

A、环境

B、教育

C、社会

D、实践

19：下列古代科技著作中，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是（）。

单项选择题：

A、《梦溪笔谈》

B、《本草纲目》

C、《农政全书》

D、《天工开物》

20：奠定儿童人格和心理健康基础的是（）。

单项选择题：

A、社会

B、家庭

C、学校

D、老师

21：“一把钥匙开一把锁”所反映的是（）。

单项选择题：

A、正面教育原则

B、因材施教原则

C、敬重与严格要求相结合

D、教育影响全都性原则

22：教一学过程的三种过程是（）。

单项选择题：

A、学习过程、教学过程和评价/反思过程

B、学习过程、教学过程和互动过程

C、学习过程、教学过程和思索过程

D、学习过程、教学过程和管理过程

23：老师的教学活动是老师进行职业道德修养的根本途径。（）

推断题

对

错

24：手段一目的分析属于问题解决策略的（）。

单项选择题：

A、方案式策略

B、规章式策略

C、启发式策略

D、算法式策略

25：泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题，即（）。

多项选择题

A、学校应当达到哪些教育目标

B、供应哪些教育阅历才能实现这些目标

C、怎样才能有效地组织这些教育阅历

D、采纳哪些教育方法和手段去实现教育目标

E、怎样确定这些目标正在得到实现

26：在学校发生事故时，学校领导应负（）。

单项选择题：

A、民事责任

B、刑事责任

C、行政责任

D、行政责任和刑事责任

27：教学从其本质上讲，是（）。

单项选择题：

A、一种主体活动

B、一种实践活动

C、一种熟悉活动

D、一种文化活动

28：依法治教就是以法治教。（）

推断题

对

错

29：学校德育过程的基本冲突是（）。

单项选择题：

A、教育者与德育内容

B、受教育者与教育者

C、德育要求与受教育者已有品德水平

D、教育者与德育方法

30：提出非学校化观念的是（）。

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、伊里奇

C、怀特海

D、克伯屈

31：福勒和布朗认为，常常考虑同学的个别差异，熟悉到不同进展水平的同学有不同的需要，某些教学材料和方式不肯定适合全部同学等问题的老师，其所处的进展阶段是（）

单项选择题：

A、关注生存阶段

B、关注同学阶段

C、关注任务阶段

D、关注自我进展阶段

32：在个体进展的动因问题上，坚持“内发论”的代表人物是[]

多项选择题

A、洛克

B、孟子

C、华生

D、荀子

33：教科书上的练习题大多是一些要求同学根据肯定的思维方式获得答案的问题，这类问题属于（）。

单项选择题：

A、无结构问题

B、有结构问题

C、界定模糊问题

D、情景不清问题

34：教育心理学进展的成熟时期所对应的年月是（）

单项选择题：

A、20世纪20年月到50年月

B、20世纪80年月以后

C、20世纪60年月到70年月末

D、20世纪90年月起

35：从肯定意义上说，对学习者共性的把握程度打算着教学有效性的大小。（）

推断题

对

错

36：在美国与西班牙作战期间，美国海军曾经广为散发海报，招募兵员。当时最出名的一个海军广告是这样说的：美国海军的死亡率比纽约市民还要低。海军的官员详细就这个广告解释说：“依据统计，现在纽约市民的死亡率是每千人有l6人，而尽管是战时，美国海军士兵的死亡率也不过每千人只有9人。”假如以上资料为真，则以下哪项最能解释上述这种看起来很让人怀疑的结论?（）

单项选择题：

A、在战斗期间，海军士兵的死亡率要低于陆军士兵

B、在纽约市民中包括生存力量较差的婴儿和老人

C、敌军打击美国海军的手段和途径没有打击一般市民的手段和途径来得多

D、美国海军的这种宣扬主要是为了鼓动入伍，所以，要考虑其中夸张的成分

37：完形一顿悟学习理论的提出者是（）。

单项选择题：

A、桑代克

B、斯金纳

C、苛勒

D、加涅

38：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的进展趋势的是（）。

多项选择题

A、重视课程的标准化建设

B、重视课程内容的现代化、综合化

C、重视基础学问的结构化

D、重视力量的培育

E、重视个别差异

39：老师通过口头语言系统连贯地向同学传授学问的方式（）。

单项选择题：

A、讲授法

B、谈话法

C、演示法

D、试验法

40：课程方案是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件。（）

推断题

对

错

41：不属于课堂要素的是（）。

单项选择题：

A、同学

B、学习过程

C、学习情境

D、学习信号

42：特级老师周老师的班级是全校纪律最好的班级，在教务会议上周老师和大家一起共享了他的管理模式，他总是先对班级进行一个总体的管理，通过班集体再去影响每一个同学，反过来通过对每个同学的管理来影响整个班集体。这种管理模式属于（）。

单项选择题：

A、目标管理

B、平行管理

C、民主管理

D、常规管理

43：先行组织者教学策略是给学习者供应（）

单项选择题：

A、图表

B、新学问

C、认知框架

D、以上都对

44：对同学的培育及全面素养的提高，起关键作用的是老师的（）。

单项选择题：

A、力量

B、学识

C、态度

D、方法

45：前运算阶段儿童的思维特征是（）。

多项选择题

A、单维思维

B、详细规律推理

C、思维的不行逆性

D、自我中心

46：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的进展趋势的是（）。

多项选择题

A、重视课程的标准化建设

B、重视课程内容的现代化、综合化

C、重视基础学问的结构化

D、重视力量的培育

E、重视个别差异

47：同学不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于（）

单项选择题：

A、联结学习理论

B、认知-结构理论

C、有意义接受学习理论

D、建构主义学习理论

48：艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（）。

单项选择题：

A、先快后慢

B、先慢后快

C、先后全都

D、不快不慢

49：为人师表首先是言传，其次才是身教。（）

推断题

对

错

50：同学管理的终极目的指向（）。

单项选择题：

A、学业胜利

B、升人高一级学校

C、人性完善

D、适应社会

51：马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（）。

多项选择题

A、生理需要

B、平安需要

C、归属和爱的需要

D、敬重需要

E、自我实现需要

52：心理进展的不同阶段、不同方面在进展的速度、到达某一水平的时间以及最终达到的高度等方面都表现出多样化的进展模式，这体现了（）

单项选择题：

A、进展的阶段性

B、进展的可变性

C、进展的普遍性

D、进展的不平衡性

53：皮亚杰的道德进展阶段论包括（）。

多项选择题

A、自我中心阶段

B、相对功利阶段

C、权威阶段

D、可逆性阶段

E、公正阶段

54：顿悟说的创立者是（）。

单项选择题：

A、斯金纳

B、苛勒

C、桑代克

D、华生

55：在综合实践活动实施过程中老师扮演着重要角色，老师既是活动的组织者、协、讨论者、指导者，还是活动的（）。

单项选择题：

A、促进者

B、学习者

C、参加者

D、以上都对

56：在学校教育中，老师最主要、最基本的职责是（）。

单项选择题：

A、培育力量

B、传授学问

C、依法执教

D、教书育人

57：学习预备是一个动态的进展过程，主要是指横向的维度。（）

推断题

对

错

58：德育过程是组织同学的活动和交往过程。（）

推断题

对

错

59：人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。

单项选择题：

A、修养和处世方法

B、身份和地位

C、交往方式与方法

D、需要满意的程度

60：在我国全面进展教育的组成部分中，学校体育的根本任务是（）。

单项选择题：

A、传授基本体育学问与技能

B、提高运动水平

C、增加同学体质

D、培育体育人才

查看答案

1：答案A,C,E

解析本题出自党的十六大报告，它指出教育在现代化过程中具有基础性的地位，具有先导性和全局性的作用。

2：答案A

解析真正的制造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。

3：答案C

解析：

4：答案A,B,C,D,E

解析略。

5：答案C

解析普鲁士于l754年颁发义务教育法，是最早颁布义务教育法的国家，其次是奥地利。

6：答案B

解析：

7：答案D

解析对学习不感爱好是儿童厌学症的主要表现。

8：答案C

解析过度学习指学习达到刚好成诵以后的附加学习。深度加工指通过对要学习的新材料增加相关的信息来达到对新材料的理解和记忆的方法。记忆术指运用联想的方法对无意义的材料给予某些人为意义以促进学问保持的方法。

9：答案A,B,C,D,E

解析略。

10：答案B

解析党的十三大的报告突出地强调了教育事业的战略地位。报告指出：“从根本上说，科技的进展，经济的振兴，乃至整个社会的进步，都取决于劳动者素养的提高和大量合格人才的培育。百年大计，教育为本。必需坚持把进展教育事业放在突出的战略位置，加强智力开发。”

11：答案C

解析推想与假设训练的主要目的是进展同学的想象力和对事物的敏感性，并促使同学深化思索，敏捷应对。

12：答案A,B,C,D,E

解析略。

13：答案C

解析儿童(2岁～12岁)道德性进展与智力成正相关，并有阶段性。这些阶段是：(1)自我中心阶段(2～5岁)；(2)权威阶段(6～8岁)；(3)可逆阶段(8～10岁)；(4)公正阶段(11～12岁)。

14：答案D

解析：

15：答案A

解析孔子在论述教育的社会功能时，提出了“庶一富一教”的思想。

16：答案B

解析瓦·根舍因在1951年提出“范例教学”的主见。

17：答案C

解析商汤，为商太祖，商朝的创建者。故选C。

18：答案A

解析遗传供应的可能性无论多大，都必需通过环境才能实现。

19：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是我国古代一部综合性的科学技术著作，也有人称它是一部百科全书式的著作，其是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。

20：答案C

解析略。

21：答案B

解析“一把钥匙开一把锁”反映的是因材施教原则。

22：答案A

解析学习与教学的过程包括学习过程、教学过程和评价/反思过程。

23：答案错误

解析在老师职业道德培育中，投身教育实践是完成老师职业道德修养的根本途径，也是检验老师职业道德水平的唯一标准。

24：答案C

解析手段目的分析是纽厄尔和西蒙提到的最重要的通用的问题解决启发式策略。

25：答案A,B,C,E

解析泰勒在1949年出版的《课程与教学的基本原理》一书中，提出了课程研制的四个基本问题，并赐予了理论化的回答：(1)学校应当追求哪些教育目标；(2)供应哪些教育阅历才能实现这些目标；(3)怎样才能有效地组织这些教育阅历；(4)我们怎样才能确定这些目标正在得到实现，从而形成了闻名的泰勒原理，建立起了经典的课程研制活动的四个基本环节：①分析课程资源，确定基本目标；②选择学习阅历；③组织学习阅历；④评价学习结果。

26：答案D

解析依据《同学损害事故处理方法》第三十二条规定，发生同学损害事故，学校负有责任且情节严峻的，教育行政部门应当依据有关规定，对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员，分别赐予相应的行政处分；有关负任人的行为触犯刑律的，应当移送司法机关依法追究刑事责任。

27：答案C

解析教学从其本质上讲是一种特别的熟悉活动。

28：答案错误

解析依法治教是全部对于教育的治理都应当有法律依据，无法律则无行政；以法治教认为法律是行政的一种工具而不是对行政的制约，这两种口号的取向是不一样的。

29：答案C

解析学校德育过程的基本冲突是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的冲突。

30：答案B

解析：

31：答案B

解析在关注同学阶段，老师常常考虑同学的个别差异，熟悉到不同进展水平的同学有不同的需要，某些教学材料和方式不肯定适合全部同学。能否自觉关注同学是衡量一个老师是否成长成熟的重要标志之一。(本解析由张恩凯供应)

32：答案B

解析：

33：答案B

解析：

34：答案C

解析教育心理学的初创时期（20世纪20年月以前）；进展时期（20世纪20年月到50年月末）；成熟时期（20世纪60年月到70年月末）；完善时期（20世纪80年月以后）。(本解析由张恩凯供应)

35：答案正确

解析：

36：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】题干广告中隐含的结论是，到海军服役不比在后方城市中生活危急。这个结论是建立在将两个具有不同内容的数字进行不恰当比较的基础上的。海军士兵正处于生存力量最佳状态的年龄段，造成他们死亡的几乎唯一的缘由，就是直接死于战斗。假如处于后方的纽约市民具有和海军士兵相同的生存力量状态，前者的死亡率无疑要低得多。B项，在纽约市民中包括生存力量较差的婴儿和老人，这就抓住了题干进行不恰当比较的实质，并为统计数据所显示的纽约市民死亡率高于海军士兵的现象供应了一个合理的解释。C项所断定的也是对纽约市民

37：答案C

解析：

38：答案B,C,D,E

解析课程改革是教育改革的核心，课程讨论与教学讨论同样重要。随着社会的进展，世界各国课程都有不同程度的改革，故BCDE选项均为共同的进展趋势。

39：答案A

解析依据题干可首先排解试验法和演示法。讲授法是指老师运用口头语言系统地向同学传授学问的一种方法；谈话法是指老师与同学相互交谈，以引导同学依据自己已有学问、阅历，通过独立思索，回答提出的问题去获得新学问，借以巩固新学问或检查新学问的教学方法。故选A。

40：答案错误

解析上述定义是课程标准是定义。课程方案是课程标准的上位概念，课程方案是依据肯定的教育目的和培育目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。其中，开设哪些科目（课程设置）是课程方案的中心和首