2023-2024学年福建省小学语文五年级期末高分预测提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读语境，结合拼音写字词。

1．在wēinísī(

)zònghéngjiāochā(

)的河道上，穿梭着轻快灵活的xiǎotǐng(

)。

2．人们到离mǎtóu(

)不远的教堂做dǎogào(

)。二、选择题2、下面加点字的注音完全正确的一项是（

）A．自恃（shì）

玲珑剔透（tì）B．流泻（xiè）

不可估量（ɡǔ）C．灰烬（jìn）

潜龙腾渊（qián）D．领域（yù）

精神抖擞（shù）3、下列句子中，没有语病的一项是（）A．雷锋叔叔的精神是值得我们学习的榜样。B．两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！C．我们要不断改善缺点，发挥优点，取得更好的成绩。D．这故事真有意思，既有动人的情节，又有典型的人物。4、下面词语没有错别字的一项是（

）A．绝活

眷恋

沉睡

出谋划策B．慈详

辽阔

笼罩

肃然起敬C．豆桨

奔赴

瞄准

碧波万顷D．神圣

妒忌

享乐

龇牙裂嘴5、下列句子中的标点符号运用有误的一项是()A．失败，让我学会反省；挫折，让我经历磨炼；困难，让我学会坚强。B．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。C．这篇文章描写了飞瀑、祠庙，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很简单：第一，坚持；第二，始终如一；第三，莫忘初心。6、下面前后两部分意思不相同的一项是（）A．鼻子都气歪了——气急败坏B．一个巴掌拍不响——孤掌难鸣C．打开天窗说亮话——直言不讳D．吃水不忘挖井人——忆苦思甜7、对下列句子主要运用的描写手法判断有误的一项是（

）A．我既腼腆又得意扬扬。（外貌描写）B．母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。（动作描写）C．母亲兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”（语言描写）D．空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。（环境描写）8、排序题

从上下连贯的角度看，最恰当的一项是（）。

忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，________，________，________，________。________。

①后来索性连那稀零的花串也没有了

②但花朵从来都稀落

③它依傍一株枯槐爬得很高

④好像在察言观色,试探什么

⑤东一穗西一串伶盯地挂在树梢A．③②④①⑤B．②③①⑤④C．③②⑤④①D．②③①④⑤三、填空题9、把句子补充完整。

（1）问渠那得清如许？______。

（2）______，此日中流自在行。

（3）青箬笠，绿蓑衣，______。

（4）姑苏城外寒山寺，______。10、按要求，完成词语练习。

①神机(

)算

②喜不自(

)

③抓耳(

)腮

把词语补充完整。

①形容人的聪明智慧。描写同一内容的词语还有_______、_________。

②③分别描写人的________、________。我能用其中的一个词写句子：________________四、文言文阅读11、课内阅读。古人谈读书余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1．解释句子中加点的词语。

（1）心眼既不专一，却只漫浪诵读。漫浪：________________

（2）三到之中，心到最急。急：_______

2．读书中的“三到”指的是_____________。

3．为什么说“三到之中，心到最急”？用原文句子回答。

_____________________________

4．下面说法不正确的是（

）A．最后一句话表达的是只要专心读书，眼与手就会积极配合好。B．最后一句话用设问句式强调“心到”的重要性。C．最后一句话的意思是：心已经到了，眼和口难道会不到吗？五、现代文阅读12、白马湖之冬夏丏尊①在我过去四十余年的生涯中，冬的情味尝得最深刻的，要算十年前初移居白马湖的时候了。②那里的风，差不多日日有的，呼呼作响，好像虎吼。屋宇虽是新建，构造却极粗糙，风从门窗隙缝中来，分外尖削，把门缝窗隙用厚厚的纸糊了，橡缝中却仍有透入。风刮得厉害的时候，天未黑风就把大门关上了，全家吃完饭就进被窝里了，静听寒风的怒号、湖水的澎湃。松涛如吼，霜月当窗，饥鼠吱吱在积尘上奔窜。我于这种时候，深感到萧瑟的诗趣，常独自拨划着炉灰，不肯就睡，把自己拟诸山水画中的人物，做种种遐想。③现在白马湖到处都是树木了，当时一株树木都尚未栽种。月亮与太阳都是整个儿的，从上山起一直要照到下山为止。在太阳好的时候，只要不刮风，那真暖和得不像冬天。一家人都坐在庭间曝日，甚至于吃午饭也在屋外，像夏天的晚饭一样。日光晒到哪里，就把椅凳移到哪里，忽然寒风来了，只好逃难似的各自带了椅凳逃入室中，急急把门关上。最严寒的几天，泥地看去惨白如水门汀，山的脸庞被冻得发紫而黯，湖波泛深蓝色。④白马湖之所以多风，可以说是有着地理上的原因。那里环湖都是山，而北首却有一个半里阔的空隙，好似故意张了口袋欢迎风来的样子。白马湖的山水，和普通的风景地相差不远，唯有风却与别的地方不同。风的多和大，凡是到过那里的人都知道的。风在冬季的感觉中，自古占着重要的因素，而白马湖的风尤其特别。⑤现在，一家人居住上海多年了，偶然于夜深人静时听到风声，大家就要提起白马湖来，说：“白马湖的风不知今夜又刮得怎样厉害哩！”1．从文章中可以看出，白马湖的风有着__________________和__________________两个特点。

2．文章第③段中“山的脸庞被冻得发紫而黯”运用了________________________的修辞手法，这样写的好处是______________________________________________________。

3．白马湖多风的原因是什么？请简要概括。

_______________________________________________________________________

4．文章最后一段表达了怎样的感情？

________________________________________________________________________六、仿写句子13、读下面的句子。体会句子在描写事物时运用对比的方法特点，写一句类似的句子。

例：它的果实埋在地里，不像桃子