2023-2024学年陕西省汉中市小学语文三年级期末自我评估模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语

chuī

fú

nuòruò

sūxǐng

二、填空题2、查字典，按要求完成练习。

“娇”字用部首查字法，先查____部，再查____画，音节是____。娇在字典中的解释有：①（女子、小孩儿、花朵等）柔嫩、美丽可爱；②娇气；③过度爱护。

在下列句子中意思是（填序号）

1．对待孩子不能娇生惯养。

(

)

2．才走了几步路，就说脚疼，太娇气了。

(

)

3．这些娇嫩的花儿经不住风吹雨打。

(

)3、给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。

者____(

)______(

)

卖____(

)______(

)

扁____(

)______(

)三、信息匹配4、选词填空。（填序号）

①可怜

②可惜

③可爱

（1）我家的小狗非常(

)，大家都很喜欢它。

（2）多好的灰雀呀，(

)再也飞不回来了。

（3）(

)的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里去了。

①继续

②连续

③陆续

④持续

（4）观众们(

)走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟，两个运动员(

)打了十几个回合才见分晓。接着，(

)进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技，博得观众一片喝彩，掌声(

)了整整一分钟。四、选择题5、[字形]下列词语中，书写完全正确的一项是（）A．盛夏鱼船饥饿口干舌燥B．钓鱼鱼钩合扰成群结队C．观查跟本注意大吃一惊D．玩耍养料刮风一本正经五、课内阅读6、阅读课内文段，完成练习。

①道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道，上了。②我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽……③每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。④我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，

愉快地蹦跳着、歌唱着……1．结合第①自然段中“紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上”和第③自然段中“平展地粘在水泥道上”可

以推测：“熨帖”的意思是_______

2．画“”的句子中，“两只棕红色的小鸟”指的是___。朗读这句话时要读出____的语气。仿照画线句把下面的句子补充完整。

你瞧，弯弯的月亮多像_______，在_______，_______。

3．读选文的第②~④自然段，可以发现作者用优美的语言为我们描绘了三幅美丽的画面，可以分别概括为水泥道的()

、梧桐落叶的()

、孩子的()。

A．心情美

B．形状美

C．色彩美

4．请把你觉得写得好的句子摘抄下来，并将你的感受写在方框内。

六、现代文阅读7、课外阅读。一只浑身羽毛油亮的公鸡和一只鸭子在河边相遇了。公鸡瞧了瞧鸭子走路的样子，忍不住笑了起来：“你那对脚掌又宽又大，走起路来东摇西摆，难道你不觉得自己那对脚掌难看吗？”为了炫耀自己漂亮的羽毛，它扑扇着翅膀往河对岸飞去，刚飞到河中心上空时，公鸡便掉到河里了，它游不动也飞不走，急得大喊救命。鸭子急忙过去把公鸡救上了岸，说：“我就是靠这对难看的脚掌救了你！”公鸡听了，涨红了脸，感到十分羞愧。从此，公鸡再也不敢自吹自擂了。1．这篇短文有(

)个自然段，写了(

)和(

)之间的故事。

2．从文中找出下列词语的近义词，并抄写下来。

全身(

)

美丽(

)

赶忙(

)

3．联系上下文，我知道了“自吹自擂”的意思是：___________________。

4．公鸡为什么再也不敢自吹自擂了？在正确的答案后面打“√”。

（1）公鸡觉得自己的羽毛没有鸭子的脚掌漂亮。（

）

（2）因为公鸡认识到自己不应嘲笑别人，每个人都有优点，也有不足的地方。（

）七、语言表达8、根据情境，说说你会怎样鼓励、安慰同学。

（1）东东性格内向，在讲台上讲故事的时候，紧张得说不出话来。

我会这样鼓励他：“______________________。”

（2）乐乐这次考试没考好，很失落地坐在座位上。

我会这样安慰他：“_______________________。”八、想象作文9、习作

在奇妙的想象世界里，什么奇异的事情都可能发生：一支铅笔可以拥有梦想，一条尾巴可以拥有一只猫，一本书