2023-2024学年山东省新泰市小学语文五年级期末自我评估考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

qīn

lüè

fènɡ

xiàn

dīnɡ

zhǔ

huǎnɡ

huà

fēn

fù

lǎn

duò

dǎn

qiè

ɡāo

bǐnɡ

二、选择题2、下面词语中带点字的读音和“强大”的“强”读音相同的一项是（

）A．倔强B．强逼C．富强D．勉强3、下列句子中没有语病的一项是（）A．我们要及时解决并发现学习中存在的问题。B．她那活泼可爱的形象，清脆悦耳的声音，时时浮现在我眼前。C．在阅读古典名著的过程中，使我认识了许多性格鲜明的人物。D．回首自己走过的道路，我深深地体会到人生的价值在于奉献。4、下列各组词语中没有错别字的一组是（

）A．质朴浅显

自做多情

如痴如醉

风花雪月B．心动神移

香飘四野

别出新裁

悲欢离合C．不求甚解

千篇一律

云淡日丽

呕心沥血D．大显身手

心安理得

浮想联篇

与众不同5、下列句子中标点符号运用正确的一项是（

）A．“我不明白，”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？”B．我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地、播种，浇水，没过几个月，居然收获了。C．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生的使命是那样庄重而迫切。D．洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上三四天不成问题。6、［词语运用］下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．他的演讲栩栩如生，十分鼓舞人心。B．少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。C．妈妈虽然出去打工了，但是对家里的事还是牵肠挂肚。D．理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们应该认真读书，反复思考。7、对下面句子所描写的人物的心理，理解有误的一项是（）A．《丰碑》：军长愣住了，他怔怔地伫立了足有一分钟。（愤怒）B．《清贫》：“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着，淡淡地说。（镇定，对敌人的嘲讽）C．《军神》：脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”（钦佩）8、把下列句子组成一段话，排序最恰当的一项是（

）

①值得一提的是，这一活化石已成为我们湛江人餐桌上的美味佳肴。

②海豆芽是一种生活在温带和热带海域的无脊椎动物。

③又因为它的贝体呈长椭圆形，很像人的舌头，也有人叫它“舌形贝”。

④资料显示，它是现今最古老的活化石，至今有几亿年的历史。

⑤因为它上部的贝体像一颗黄豆，下部的肉茎宛若一根刚长出来的豆芽，所以俗称“海豆芽”。A．②④③⑤①B．②⑤③④①C．①②⑤③④D．①②④⑤③三、填空题9、国学在线。

先补全下列诗句，再按照正确的顺序抄写在横线上。

姑苏城外____________

江枫渔火对__________

_____________到客船

__________乌啼霜满天

__________________________________10、按要求完成下列句子。

1．他双手紧紧抓住身下的白床单。（缩句）

______________________________

2．哪个战士的血肉之躯不是父母所生？（改为陈述句）

______________________________________

3．他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”（改为转述句）

___________________________

4．主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。（用加点的词语写句子）

___________________________四、文言文阅读11、课内阅读。余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1．本文作者是宋代的__________。

2．给文中加点的字注音。

谓：_________。

诵：__________。

矣：________。

岂：_________。

3．用自己的话说说文中画横线的句子的意思。

_________________________

4．读了这篇短文，你有什么收获？

_____________________________五、现代文阅读12、课外阅读。访兰①父亲喜欢兰草，过些日子就要到深山中去一趟，带回些野兰来栽培。几年下来，家里庭院里就有了百十余品种，像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人都跑来观赏，父亲不但不因此得意，反而有几分愠怒。以后再进山去，便不再带回那些野生野长的兰草了。这事使我很奇怪，问他，他不肯说，只是又一次进山的时候，要我和他一块儿去访兰。②我们走了半天，一直到了山的深处。那里有一道瀑布，从几十丈高的山崖直直垂下，老远就听到了轰隆隆的响声，水沫扬起来，弥漫了半个天空，日光在上面浮着，晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像地上铺着一层寒烟；香气浓烈极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都能闻到。③我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，想要动手挖一株回家。父亲却把我制止了，问道：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好呢？”我说：“这里的好！”④“怎么好呢？”我却说不出来。“好像是味儿不同吧！”“是的。”⑤“这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有两个味儿。”⑥父亲说：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的灵气，长的是山野水畔的趣姿，一经栽培，便成了玩赏的盆景。”⑦“但它确实叶更嫩、花更繁更大了呀！”⑧“样子似乎是美了，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。”⑨父亲的话是对的，但我不禁惋惜：这么精神的野兰生在这么个空谷僻野，叶是为谁长的？花是为谁开的？会有几个人欣赏它呢？⑩“这正是它的不俗之处。它不为被人欣赏而生长，只为自己的特色而存在，所以它才长得叶纯，开得花纯，楚楚地有着它的灵性。”⑪我再也不敢去挖这些野兰了。我为它的这种纯朴而高兴，同时悲叹以前喜爱它却无形中毁了它。父亲拉我坐在潭边。他看着兰，也在看着我，说：“做人也是这样啊，孩子！人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处世，就像盆景中的兰草一样，降低了品格。”⑫我深深地记着父亲的话。从那以后，我一直未敢忘却。1．指出下列句子使用的修辞手法。

（1）水沫扬起来，弥漫了半个天空。(

)

（2）我们沿谷底走，便看见有许多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像地上铺着一层寒烟。()

2．文章说“一样的兰草，长在两个地方就有两个味儿”，为什么？

________

3．下列对文章内容的理解，正确的一项是（

）A．全文通过对兰草的细腻描写和刻画，表达了作者对父亲的崇敬之情。B．开篇设置悬念，既激起了读者的阅读兴趣，又使行文跌宕起伏，并为下文“访兰”蓄势。C．“我”和父亲花了半天时间，才到空谷兰草之地，崎岖的山路，直下的瀑布，轰隆隆的水声，既表明“访兰”之艰辛，又体现了兰草生长环境之恶劣。4．读完本文，你明白了什么道理？请写出来。

_______六、仿写句子13、按要求改写句子

（1）我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。（改为被字句）

______________________

（2）尽管对缺氧已有准备，施工中出现的情况还是让他们始料未及。

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