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文档简介
晋江小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1:四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥,但当问她小明有没有妹妹时,她却回答没有。这体现了丽丽不具有()思维特征。
单项选择题:
A、可逆性
B、不守恒性
C、自我中心性
D、守恒性
2:因具有以“为人生”为核心的诗歌价值观念,而此常被称为“人生派”或“为人生”派的文学团体是()。
单项选择题:
A、尝试派
B、制造社
C、文学讨论会
D、新月派
3:进展性评价的主要功能是()。
单项选择题:
A、选拔功能
B、甄别功能
C、鉴定功能
D、激励功能
4:下列说法正确的是()。
单项选择题:
A、观看别人的行为或活动,以相同的方式作出反映的力量叫制造力量
B、随着年龄的增加会降低的力量是流体力量
C、由后天学习和阅历打算,与社会文化有亲密的关系的是流体力量
D、在不同活动中表现出来的共同力量是特别力量
5:《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,这个要求反映的教学原则是()。
单项选择题:
A、巩固性原则
B、循序渐进原则
C、因材施教原则
D、直观性原则
6:主见教育的目的是“以感知觉为基础,进展心灵中的观念,培育能自我管理的人”的教育家是()。
单项选择题:
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、裴斯泰洛齐
D、洛克
7:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
单项选择题:
A、学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观
B、学问、情感、意志
C、面对世界、面对将来、面对现代化
D、世界观、人生观、价值观
8:随着年龄的增长,同学互动性重要他人的导向类型根据“家长→老师→同伴→不存在重要他人”的挨次变化。()
推断题
对
错
9:老师对同学的学习起()作用。
单项选择题:
A、主体
B、辅导
C、从属
D、主导
10:鲁宾斯坦曾经说过:“思维通常总是开头于疑问或者问题,开头于惊异或者疑问,开头于冲突。”基于这一观点,教学应遵循()
单项选择题:
A、启发性原则
B、教育性原则
C、目标性原则
D、直观性原则
11:心智技能的特点有()
多项选择题
A、观念性
B、绽开性
C、内潜性
D、简缩性
E、物质性
12:同学是生活在肯定社会关系中的具有特定的()属性的人。
单项选择题:
A、自然
B、社会
C、实践
D、现实
13:最早讨论群体动力的是心理学家()
单项选择题:
A、谢里夫
B、布鲁纳
C、戴尔
D、勒温
14:不同的学习者的练习曲线的共同点有()
多项选择题
A、开头进步快
B、后期进步慢
C、中间有一个明显的,临时的停顿期,称为高原期
D、总趋势是进步的,但有时消失临时的退步
E、后期进步快
15:信息能长时间保留下来,容量没有限度的记忆是()。
单项选择题:
A、短时记忆
B、瞬时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆
16:教育理念是老师完成肯定的教育教学活动的本事,详细表现为完成肯定的教育教学活动的方式、方法和效率。()
推断题
对
错
17:迁移是学习的一种普遍现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移()。
单项选择题:
A、同化迁移
B、顺应迁移
C、重组迁移
D、逆向迁移
18:提出“化民成俗,其必有学”的论著是()。
单项选择题:
A、《抱负国》
B、《学记》
C、《政治学》
D、《高校》
19:体态语言优于口头语言的一个方面是()。
单项选择题:
A、词汇丰富
B、表意清楚
C、感染力强
D、表现力强
20:记忆信息的三级加工模型包括()、短时记忆和长时记忆。
单项选择题:
A、形象记忆
B、情景记忆
C、感觉记忆
D、符号记忆
21:我国《老师法》对老师的身份定位是()。
单项选择题:
A、自由职业者
B、国家公务员
C、国家雇员
D、专业人员
22:小明犯错误后通过撒谎避开了父母的惩处,此后小明学会了用谎言来逃脱惩处。此处发生了()。
单项选择题:
A、正强化
B、躲避条件作用
C、回避条件作用
D、消退
23:在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了()。
单项选择题:
A、正例
B、反例
C、供应变式
D、科学地进行比较
24:老师即同学学习的促进者,是老师角色特征中的核心特征。()
推断题
对
错
25:老师职业道德的基本原则是()
单项选择题:
A、已所不欲,勿施于人
B、忠诚于人民的教育事业
C、集体主义
D、忠于职守
26:教学过程是一种特定的()。
单项选择题:
A、实践活动
B、熟悉活动
C、课外活动
D、爱好活动
27:学校行政体系中最基层的行政组织是()。
单项选择题:
A、共青团组织
B、教育处
C、总务处
D、班级
28:父亲将两瓶一样重的饮料分给6岁的小明和8岁的小光两兄弟,开头两个孩子都知道两瓶饮料是一样多的,父亲将其中一瓶倒入了一个大杯中,另一瓶倒人了两个小杯中,让小明先选择。小明选了大杯饮料并说:“这杯多。”小光在一旁说道:“其实,两边是一样多的。”可以推断出小明和小光分别处于()。
单项选择题:
A、感知运动阶段和前运算阶段
B、前运算阶段和详细运算阶段
C、感知运动阶段和详细运算阶段
D、详细运算阶段和形式运算阶段
29:某老师在课堂教学中,关注的是课堂气氛以及同学的整体状况,并据此支配自己的教学。按福勒和布朗所划分的老师成长阶段,该老师所处的成长阶段是()
单项选择题:
A、关注生存阶段
B、关注同学阶段
C、关注情境阶段
D、关注结果阶段
30:学习过程是教育心理学讨论的核心内容。()
推断题
对
错
31:在Word中,查找功能可以实现精确 的文本定位,用户可以用查找功能查找文档中的()。(1)汉字字符(2)英文字符(3)特别符号(4)图片
单项选择题:
A、(1)(2)(3)
B、(1)(4)
C、仅有(1)(2)
D、(1)(2)(3)(4)
32:根据加涅的学习结果分类法,学习者使用符合与环境相互作用的力量称为认知策略。()
推断题
对
错
33:()是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。
单项选择题:
A、把握学习
B、程序教学
C、合作学习
D、发觉学习
34:形成性评价通常发生在。
单项选择题:
A、同学毕业时
B、教学过程之前
C、教学过程之中
D、教学过程之后
35:教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。
单项选择题:
A、教育的性质
B、教育的任务
C、教育的内容
D、教育的规律
36:同学依据老师布置的任务,在课上或课外进行实际操作,将已经学过的学问运用于实践的教学方法是()。
单项选择题:
A、练习法
B、实习法
C、实习作业法
D、试验法
37:个别老师私拆、毁弃同学的信件、日记的行为侵害了同学的()。
单项选择题:
A、公正评价权
B、隐私权
C、人格尊严权
D、名誉权
38:主体性班级管理的好处是()。
多项选择题
A、实现班组管理自动化
B、有利于对同学进行责任感的教育
C、培育同学的领导力量
D、提高班级管理效益
E、有利于班主任从事务圈里解脱出来
39:一位新老师把大量的时间花在维持自己与同事、领导的关系上,这表明其成长阶段处于美国学者福勒与布朗提出的生涯关注理论中的()。
单项选择题:
A、关注情境阶段
B、关注同学阶段
C、关注生存阶段
D、关注自我感受阶段
40:朱老师是三(2)班的班主任,兼上两个班的语文,还是教科室主任,负责全校的科研工作。但是,不管工作压力多大,事务有多繁杂,同学有多少问题,朱老师始终保持乐观的工作态度,用微笑面对每一个同学。这体现了朱老师()。
单项选择题:
A、职业心理健康
B、身体素养良好
C、教学水平超群
D、学科学问丰富
41:以大写意国画风格为特色,开红花墨叶一派的画家是()。
单项选择题:
A、张大千
B、黄宾虹
C、徐悲鸿
D、齐白石
42:教学应适应同学的“最近进展区”是由下列哪位心理学家提出来的?()
单项选择题:
A、皮亚杰
B、布鲁纳
C、维果斯基
D、埃里克森
43:同学的归因过程主要是根据掌握源、稳定性和可控性三个维度来进行。()
推断题
对
错
44:个人面对问题情境时,在规定的时间内产生的观念越多,表示其思维的流畅性越高。()
推断题
对
错
45:同学在没有人督促的状况下,能够独立地完成各自的作业,反映了其意志的()品质。
单项选择题:
A、自觉性
B、坚决性
C、自制性
D、坚决性
46:进展性评价的主要功能是()
单项选择题:
A、选拔功能
B、甄别功能
C、鉴别功能
D、激励功能
47:我国学校德育主要由以下三部分构成()
单项选择题:
A、道德教育、政治教育和思想教育
B、道德教育、抱负教育和劳动教育
C、道德教育、公民教育和政治教育
D、道德教育、爱国教育和抱负教育
48:顿悟说的奠基人是()
单项选择题:
A、考夫卡
B、韦特海默
C、苛勒
D、托尔曼
49:去年春江市的汽车月销售量始终保持稳定。在这一年中,“宏达”车的月销售量较前年翻了一番,在春江市的汽车市场上所占的销售份额也有相应的增长。今年一开头,尾气排放新标准开头在春江市实施。在该标准实施后的头三个月中,虽然“宏达”车在春江市的月销售量仍旧保持在去年底达到的水平,但在春江市的汽车市场上所占的销售份额明显下降。假如上述断定为真,以下哪项不行能为真?()
单项选择题:
A、在实施尾气排放新标准的头三个月中,除了“宏达”车以外,全部品牌的汽车在春江市的月销售量都明显下降
B、在实施尾气排放新标准之前的三个月中,除了“宏达”车以外,全部品牌的汽车销售总量在春江市汽车市场所占的份额明显下降
C、假如汽车尾气排放新标准不实施,“宏达”车在春江汽车市场上所占的销售份额会比题干所断定的状况更低
D、假如汽车尾气排放新标准连续实施,春江市的汽车月销售总量将会消失下降
50:教学过程是一个程序化过程,也是一个动态过程。
推断题
对
错
51:在教育活动中,老师负责组织、引导同学沿着正确的方向,采纳科学的方法,获得良好的进展,这句话的意思是说()。
单项选择题:
A、同学在教育活动中是被动的客体
B、老师在教育活动中是被动的客体
C、要充分发挥老师在教育活动中的主导作用
D、老师在教育活动中是不能起到主导作用的
52:世界上最闻名的智力气表是()。
单项选择题:
A、《比纳一西蒙量表》
B、《斯坦福一比纳量表》
C、《比纳一推孟量表》
D、《韦克斯勒量表》
53:依据材料回答{TSE}题:北京有一所一般的农村学校,农夫子女占了全校同学的63%。一些老师认为,农夫子女从小就会劳动,好像没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发觉,一班级同学80%不会系鞋带;三班级不参与家务劳动的同学占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象非常突出;五、六班级40%以上同学不能正确对待社会劳动分工。在调查同学父母职业时,有的同学对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是一般工人、农夫的就不愿填写,这一调查使老师们感到震动。请分析:{TS}你认为是否有劳动教育的必要性?()[单选题]
多项选择题
A、有
B、没有
54:假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为,最合适的支配应当是()
单项选择题:
A、让儿童看完电视以后马上督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩处孩子过分喜爱看的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
55:对于多数同学而言,集中复习的效果优于分散复习。()
推断题
对
错
56:有实际工和专业讨论人员共同参加,以解决教学实际问题和提高教学行动自觉熟悉为目的的讨论方法是()。
单项选择题:
A、调查法
B、观看法
C、行动讨论法
D、个案分析法
57:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是()。
单项选择题:
A、消退
B、刺激比较
C、刺激泛化
D、刺激分化
58:“同学进行自主学习,老师供应支持”的课堂氛围属于()类型。
单项选择题:
A、放任型
B、专制型
C、自由型
D、民主型
59:班级规模越大,老师的态度、同学的态度和课堂处理的得分往往就越低。()
推断题
对
错
60:教必有法.但教无定法。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案A
解析:
2:答案C
解析文学讨论会是新文学运动中成立最早、影响和贡献最大的文学社团之一。文学讨论会奉行的原则是:“反对把文学作为消遣品,也反对把文学作为个人发泄牢骚的工具,主见文学为人生。”(沈雁冰《关于文学讨论会》)
3:答案D
解析:
4:答案B
解析在不同活动中表现出来的共同力量是一般力量。随着年龄的增加会降低的力量是流体力量,所以B项正确。由后天学习和阅历打算。与社会文化有亲密的关系的是晶体力量。观看别人的行为或活动,以相同的方式作出反应的力量叫仿照力量。
5:答案B
解析:
6:答案B
解析题干所述是启蒙运动的先锋卢梭心目中的教育目标。
7:答案A
解析新课程改革中提出的课程“三维目标”是:学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
8:答案正确
解析:
9:答案D
解析老师的指导打算着同学学习的方向、内容、进程、结果和质量,也影响着同学的学习方式以及主动性、乐观性的发挥,由于对同学的学习起主导作用。
10:答案A
解析:
11:答案A,C,D
解析:
12:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】社会属性是人的本质属性。同学就是生活在肯定社会关系中的具有特定的社会属性的人。
13:答案D
解析最早讨论群体动力的是心理学家勒温。他认为,人们结成的群体不是静止不变的,而是处在不断地相互作用和相互适应的过程之中。(本解析由张恩凯供应)
14:答案A,B,C,D
解析:
15:答案C
解析:
16:答案错误
解析教育理念是老师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和信念。
17:答案A
解析【参考答案】A【系统解析】同化性迁移是指不转变原有的认知结构,直接将原有的认知阅历应用到本质特征相同的一类事物中去,以揭示新事物的意义与作用或将新事物纳入原有的阅历结构中去。在同化性迁移过程中,原有认知结构不发生实质性的转变,只是得到某种充实。如原有认知结构中的概念“鱼”,由带鱼、草鱼、黄鱼等概念组成,现在要学习鳗鱼,把它纳入“鱼”的原有结构中,既扩充了鱼的概念,又获得了鳗鱼这一新概念的意义。平常所讲的举一反三、闻一知十等都属于同化性迁移。
18:答案B
解析:
19:答案C
解析:
20:答案C
解析略
21:答案D
解析:
22:答案C
解析回避条件作用是指当预示厌恶刺激即将消失的刺激信号呈现时,有机体也可以自发地做出某种反应,从而避开了厌恶刺激的消失,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加的一类条件作用。
23:答案A
解析在实际的教学过程中,为了便于同学概括出共同的规律或特征,教学时呈现若干正例来说明。
24:答案正确
解析略。
25:答案B
解析:
26:答案B
解析我国把教学过程看做是同学的一种特定的熟悉过程。
27:答案D
解析班级是学校教育活动的基本单位,是以学习为目的的团体,即指若干身心进展水平相近的同学为了品德、智能、身心、审美、劳动技能等各方面素养的进展,而以肯定的角色发生相互作用的群体。班级是一个简单的小社会体系,是学校行政体系中最基层的行政组织。它通常由老师、一群同学及环境组成,通过师生交互影响的过程实施教育教学活动,以实现教育教学目标。
28:答案B
解析题目中是液体质量守恒问题,前运算阶段(2~7岁)没有消失守恒概念,详细运算阶段(7~11岁)守恒观念形成。此题可以依据两兄弟的年龄及是否消失守恒概念选出答案,小明处于前运算阶段,小光处于详细运算阶段。
29:答案C
解析C考查对老师成长三阶段的区分力量。关注生存阶段老师最关注自己入行后的职业生涯生存和适应状况;关注情境阶段详细表现为更多关注课堂情境;关注同学阶段为最高阶段。
30:答案正确
解析:
31:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】在Word中查找功能可以实现精确 的文本定位,用户可以用查找功能查找文档中的汉字字符、短语、语句、英文字符和特别符号等.但是不能利用该功能查找图片。
32:答案错误
解析:
33:答案A
解析:
34:答案C
解析本题考察第十四章教学测量与评价的分类,根据实施教学评价的时机可以分为形成性评价和总结性评价。其中形成性评价通常发生在教学过程之中。
35:答案A
解析不同国家、不同时代的教育目的的制定,都受到当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。因此,教育目的是社会需求的集中反映,是教育性质的集中体现。它反映了社会政治和社会生产的需求,体现了教育的历史性、阶级性和生产力的性质。
36:答案A
解析略。
37:答案B
解析:
38:答案A,B,C,D,E
解析:
39:答案C
解析生涯关注理论的阶段不包括关注自我感受阶段,故排解D。关注生存阶段的老师特别关注自己的生存适应性,有些新老师可能会把大量的时间都花在如何与同学搞好个人关系上;把关注的焦点投向了提高同学的成果即进入了关注情境阶段;在关注同学阶段,老师将考虑同学的个别差异。题干描述的状况符合关注生存阶段的特征。故选C。
40:答案A
解析:
41:答案D
解析齐白石是近现代中国绘画大师.世界文化名人,他主见艺术“妙在似与不似之间”.衰年变法,形成独特的大写意国画风格,开红花墨叶一派,尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝。
42:答案C
解析皮亚杰的认知进展理论是重要的认知进展阶段理论;维果斯基的进展理论提出了重要的“最近进展区”概念,从认知进展与教学的关系角度为教学供应依据;埃里克森的心理社会进展理论是关于人格进展阶段理
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