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文档简介
新和中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1:高智商肯定有高制造性。()
推断题
对
错
2:微格教学是一种运用现代教学设备关心老师把握教学技能的方法,其最主要的特点是()
单项选择题:
A、小步骤、程序化训练
B、小步骤、仿照训练
C、小步骤、在实践中训练
D、小步骤、整体训练
3:同学自己组织起来,自我评价、自我熟悉、自我掌握的一种管理方法是自我监控法。()
推断题
对
错
4:引发潮汐的缘由是()。
单项选择题:
A、地球的重力
B、海水的自然流淌
C、地球的引力
D、月球、太阳的引力
5:采纳两难故事法讨论道德进展阶段的心理学家是()
单项选择题:
A、柯尔伯格
B、皮亚杰
C、斯金纳
D、巴甫洛夫
6:打算教育事业进展的直接和最终的因素是()。政治经济制度的进展水平教育投资领导者的意志生产力的进展水平文化进展水平
单项选择题:
A、政治经济制度的进展水平
B、教育投资
C、领导者的意志
D、生产力的进展水平
7:斯腾伯格提出的智力培育方案是()
单项选择题:
A、应用智力法
B、头脑风暴法
C、横向思维训练法
D、制造力训练法
8:在欧洲封建社会消失的两种类型的教育是骑士教育和()。
单项选择题:
A、斯巴达教育
B、雅典教育
C、教会学校
D、实科教育
9:最早系统论述了终身教育的教育家是()
单项选择题:
A、巴班斯基
B、赫尔巴特
C、赞科夫
D、保罗.朗格朗
10:“建安七子”中,以书檄擅名当时的是()。
单项选择题:
A、刘桢、阮瑀
B、陈琳、徐干
C、刘桢、徐干
D、陈琳、阮瑀
11:长时记忆的容量()
单项选择题:
A、较大
B、没有限制
C、特别之小
D、为7±2个组块
12:“呈现实例、确认概念、强化练习、进展思维技巧”是()
单项选择题:
A、先行组织者的教学策略
B、认知进展的教学策略
C、自我管理的教学策略
D、概念形成的教学策略
13:某老师为了消退同学的自卑心理,在他们身心开心的时候给他们制定了一个易于完成的目标,通过对他们获得胜利喜悦心情的系统强化,创设相应的教学情境,最终使同学建立自信。这种教学方法运用了()。
多项选择题
A、开心教学法
B、情景教学法
C、尝试教学法
D、胜利教学法
E、程序教学法
14:我国的学校产生予()
单项选择题:
A、夏朝
B、商朝
C、秦朝
D、唐朝
15:教学技能测评由教学技能测验和教学技能评价两部分构成。()
推断题
对
错
16:老师通过语言传授和示范操作使同学接受、把握系统学问与技能的教学方法组合形式是()
单项选择题:
A、传授一接受教学
B、传授一发觉教学
C、问题一发觉教学
D、问题一接受教学
17:“导生制”的管理模式最早消失存l9世纪初的()。
单项选择题:
A、德国
B、法国
C、英国
D、美国
18:同学所享有的受他人敬重、保持良好形象和尊严的权利指的是同学的()。
单项选择题:
A、名誉权
B、荣誉权
C、隐私权
D、人格尊严权
19:老师履行教学职业必需具备的最基本的权利是()
单项选择题:
A、教育教学权
B、科学讨论权
C、管理同学权
D、猎取酬劳权
20:认为学习的实质是主动地形成认知结构的心理学家是()
单项选择题:
A、布鲁纳
B、奥苏伯尔
C、加涅
D、苛勒
21:我国古代的《学记》中提出“不陵节而施”,这体现了下列哪个教学原则()
单项选择题:
A、巩固性原则
B、因材施教原则
C、循序渐进原则
D、启发性原则
22:对单一的讨论对象的变化过程进行深化剖析的讨论方法,被称为()
单项选择题:
A、观看法
B、个案讨论法
C、调查法
D、试验法
23:()就是利用图解的方式来说明在某个过程中各要素之间是如何相互联系的。
单项选择题:
A、模式图
B、网络关系图
C、系统结构图
D、组织策略
24:班级的大小是影响课堂管理的一个()。
单项选择题:
A、可用因素
B、微弱因素
C、重要因素
D、利弊兼有的因素
25:下列选项中属于老师进行依法执教的是()。
单项选择题:
A、私拆同学信件
B、对同学进行爱国主义教育
C、体罚同学
D、进行有偿家教
26:排解前摄抑制与倒摄抑制来关心记忆,这是利用了()
单项选择题:
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
27:同学道德认知的教育干预方法主要有()
多项选择题
A、短期训练法
B、学业课程法
C、认知冲突法
D、价值观辨析法
E、人格进展法
28:在近期的宏观经济调控中,中央银行多次提高存款利率。存款储蓄有多种形式,其中能够最大限度地汲取社会闲散资金的有效形式是()。
单项选择题:
A、活期存款
B、整存整取
C、零存整取
D、整存零取
29:小敏原来很怕生人,上幼儿园后这种行为消逝了。按加涅的学习结果分类,在小敏身上发生了()学习。
单项选择题:
A、才智技能
B、认知策略
C、态度
D、言语信息
30:成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异,幼儿只会看到这幅画的主要构成,而成人看到的是画面意义。这反映的知觉特性是()。
单项选择题:
A、理解性
B、选择性
C、恒常性
D、整体性
31:学校德育韵基本方法是()
单项选择题:
A、劝说教育法
B、榜样教育法
C、道德叙事法
D、交往实践法
32:个体依据肯定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为()。
单项选择题:
A、品德
B、态度
C、意向
D、共性
33:由于一个同学进步明显,老师取消了对他的处分,这属于()
单项选择题:
A、正强化
B、负强化
C、嘉奖
D、惩处
34:课堂板书的特点有直观形象性、高度概括性和审美性。()
推断题
对
错
35:根据教育法律规章内容确定性程度不同,教育法律规章可以分为()
多项选择题
A、确定性规章
B、托付性规章
C、准用性规章
D、构成性规章
E、调整性规章
36:同学对自己的文章进行校对时,很难发觉其中的错误,但校对其他人的文章就很简单发觉,这是由于()
单项选择题:
A、留意分散
B、马虎
C、知觉整体性
D、定势
37:学习“直角三角形是一种特别的三角形”这种学习属于()。
单项选择题:
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
38:为实现教育的第三次飞跃供应了平台的是()。
单项选择题:
A、科学学问
B、信息技术
C、文化进展
D、政治体制
39:我国第一座投入商业运营的核电站是()。
单项选择题:
A、大亚湾核电站
B、田湾核电站
C、岭澳核电站
D、秦山核电站
40:学习原有学问对新学习的影响属于()。
单项选择题:
A、逆向迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、正迁移
41:依据柯尔伯格的分类,中同学的道德主要处在()。
单项选择题:
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、他律水平
42:依据皮亚杰的认知进展分期论,婴儿绕行茶几以取它后面的玩具,不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于()
单项选择题:
A、感觉运动阶段
B、思维预备阶段
C、思维阶段
D、抽象思维阶段
43:早年散文受过佛教思想影响的散文作家是()
单项选择题:
A、杨绛
B、丰子恺
C、孙犁
D、秦牧
44:在教学史上,先后消失的影响较大的教学组织形式有()。
多项选择题
A、个别教学制
B、班级授课制
D、道尔顿制
E、设计教学法
45:同学回答问题后,老师要多给确定评价。()
推断题
对
错
46:在全面进展的教育中起导向和动力作用的是()。
单项选择题:
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
47:常规性问题和制造性问题是肯定的,不行因人而异。()
推断题
对
错
48:“同学进行自主学习,老师供应支持”的课堂氛围属于()类型。
单项选择题:
A、专制型
B、自由型
C、放任型
D、民主型
49:《中华人民共和国老师法》规定,对老师考核不包括()。
单项选择题:
A、业务水平
B、工作态度
C、工作成果
D、工作年限
50:五只相套接的彩色圆环是现代奥林匹克运动会最显著的标志,象征五大洲运动员的友情和团结。奥运会五环旗首次消失在哪个城市?()
单项选择题:
A、巴黎
B、伦敦
C、华盛顿
D、雅典
51:中学校素养教育的内容是基础学问、基本技能、基本观点、基本行为规范、基本学习生活力量等方面的教育,是为人的生存与进展增加潜力的教育。这体现出素养教育的哪一特征()
单项选择题:
A、全体性
B、基础性
C、开放性
D、全面性
52:教育需要有的放矢,因材施教,这是由于同学身心进展具有()
单项选择题:
A、挨次性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
53:中同学小博得知自己物理竞赛成果名列班级第一,在家里兴奋得手舞足蹈,但在学校却表现出若无其事的样子。这反映了小博的心情具有()。
单项选择题:
A、冲突性
B、感动性
C、掩饰性
D、短暂性
54:我国的教育法规必需经全国人大通过才有效。()
推断题
对
错
55:“建国君民,教学为先”揭示了教育的重要性以及()
单项选择题:
A、教育与人的关系
B、教育与政治的关系
C、教育与经济的关系
D、教育与文化的关系
56:老师必需以自己良好的德行和习惯去影响和培育同学,使之成为品德优秀的新一代。这是老师职业道德的()特征。
单项选择题:
A、明显的示范性
B、剧烈的时代性
C、利他性
D、高度的自觉性
57:班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过对个人的直接管理来影响集体。这种把集体和个人的管理结合起来,以增加管理效果的管理方式被称为()。
单项选择题:
A、常规管理
B、民主管理
C、目标管理
D、平行管理
58:“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种()。
单项选择题:
A、相对评价
B、肯定评价
C、定性评价
D、定量评价
59:原始社会教育的特点包括()
多项选择题
A、无特地教育人员和机构
B、教育与生产劳动和日常生活紧密联系
C、教育的方式是“口耳相传”
D、教育内容简洁
E、教育没有阶段性
60:全部同学都必需修习的课程是()
单项选择题:
A、必修课
B、选修课
C、活动课
D、社会活动
查看答案
1:答案错误
解析制造性与智力并非简洁的线性关系,所以高智商可能有高制造性,也可能有低制造性。
2:答案A
解析:
3:答案错误
解析:
4:答案D
解析【参考:来源公务员考试信息网:答案】D【名师点睛】潮汐是指海水在天体的引力作用下所产生的周期性运动,地球上潮汐的动力主要是月球和太阳的引力,由于月球离地球更近,这二者之间又以月球的引力为主。因此本题选D。
5:答案A
解析柯尔伯格讨论道德进展的方法是两难故事法。
6:答案D
解析生产力的进展水平是打算教育事业进展的直接和最终因素。
7:答案A
解析:
8:答案C
解析在欧洲,自从公元476年西罗马帝国灭亡,开头进入封建时代。封建统治阶级有僧侣封建主和世俗封建主两个阶层。为他们服务的教育是教会学校和骑士教育。这种教育不仅具有明显的阶级性和等级性,而且还具有深厚的宗教性。
9:答案D
解析略。
10:答案D
解析“建安七子”指孔融、王粲、陈琳、徐干、阮璃、应场、刘桢七人,其中陈琳、阮璃以书檄擅名当时。
11:答案B
解析长时记忆保存时间长,容量没有限制。
12:答案D
解析:
13:答案A,B,D,E
解析:
14:答案B
解析:
15:答案错误
解析:
16:答案A
解析本题主要考查传授一接受教学这种教学方法的定义。、
17:答案C
解析19世纪初,英国学校中消失了“导生制”。
18:答案D
解析:
19:答案A
解析老师只有具备了教育教学权,才可以履行教学职业。所以选A。(本解析由张恩凯供应)
20:答案A
解析:
21:答案C
解析“不陵节而施”体现了循序渐进教学原则。
22:答案B
解析:
23:答案A
解析应为模式图。组织策略是整合所学新学问之间,新旧学问之间的内在联系,形成新的学问结构。
24:答案C
解析班级规模是影响课堂管理的一个重要因素。
25:答案B
解析依据《中华人民共和国老师法》第八条规定,老师具有“对同学进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领同学开展有益的社会活动”的义务。而“私拆同学信件”违反了《中华人民共和国未成年人爱护法》;“体罚同学”违反了《中华人民共和国老师法》和《中华人民共和国义务教育法》;关于“进行有偿家教”,《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国老师法》等相关法律并未做禁止性规定,主要是职业道德问题。
26:答案A
解析:
27:答案A,B,C,D,E
解析:
28:答案A
解析我国的个人储蓄存款有活期储蓄、定期储蓄、定活两便储蓄三种。活期储蓄即活期存款,不规定存取期。客户随时可以存取款,存款金额不限的一种储蓄方式。活期储蓄的特点是:存款金额、时期不限,随时存取,敏捷便利。由于随时存取,这样就能够最大限度地汲取社会闲散资金。
29:答案C
解析小明上幼儿园后,习得了一种对人反应的新的倾向,属于加涅所讲的态度学习。
30:答案A
解析人在知觉某一事物时,总是利用已有的学问和阅历去熟悉它,这属于知觉的理解性,幼儿和成人对于画的熟悉不同这是由于知觉的理解性存在差异。
31:答案A
解析:
32:答案A
解析:
33:答案B
解析:
34:答案正确
解析课堂板书的特点:直观形象性、高度概括性和艺术性。因此,本题的观点是正确的。(本解析由何龙供应)
35:答案A,B,C
解析:
36:答案D
解析:
37:答案D
解析略。
38:答案B
解析:
39:答案A
解析大亚湾核电站位于深圳,是我国大陆建成的其次座核电站,是中国第一座大型商用核电站。
40:答案C
解析从迁移的方一直看,可将迁移分为顺向迁移和逆向迁移。顺向迁移是指从前学习对后续学习的影响。逆向迁移是后继学习对从前学习的影响。
41:答案B
解析:
42:答案A
解析能发觉达到目的的新手段是处于感觉运动阶段的儿童的特征之一。
43:答案B
解析受老师李叔同(弘一法师)的影响,丰子恺早年创作的散文有佛教思想的印记。
44:答案A,B,C,D,E
解析教学组织形式是师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构。
45:答
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