新干中学教师招聘2022年考试真题及答案解析一_第1页
新干中学教师招聘2022年考试真题及答案解析一_第2页
新干中学教师招聘2022年考试真题及答案解析一_第3页
新干中学教师招聘2022年考试真题及答案解析一_第4页
新干中学教师招聘2022年考试真题及答案解析一_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新干中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【版】1:近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是()

单项选择题:

A、京师同文馆

B、湖南时务学堂

C、福建船政学堂

D、上海广方言馆

2:情感领域的教学目标依据价值内化的程度分为__________等级

单项选择题:

A、二个

B、五个

C、三个

D、四个

3:教学技能的运用要取得良好的效果必需()。

多项选择题

A、适应教育对象的特点

B、体现老师的共性和风格

C、敬重教育规律

D、适应教学内容的特点

E、多种技能综合运用

4:李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是()。

单项选择题:

A、行使老师权利

B、履行老师义务

C、影响学校的秩序

D、给学校出难题

5:最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是()

单项选择题:

A、凯洛夫的《教育学》

B、夸美纽斯的《大教学论》

C、赫尔巴特的《一般教育学》

D、杨贤江的《新教育大纲》

6:去过几次小伴侣的家,就能画出详细的路线图来,认知进展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?()

单项选择题:

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

7:制造性的核心成分是()。

单项选择题:

A、制造性想象

B、制造性思维

C、智力技能

D、才智水平

8:垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是()

单项选择题:

A、加涅

B、华生

C、布鲁纳

D、斯金纳

9:下面属于无条件反射的是()

多项选择题

A、膝跳

B、刺眼

C、排尿

D、望梅止渴

E、吮乳

10:教育的生物起源说的代表人物是()。

单项选择题:

A、达尔文

B、布厄迪尔

C、勒图尔诺

D、孟禄

11:一般而论,老师最重要的能《来源,公务员考试信息网》力是()

单项选择题:

A、课堂教学力量

B、组织班集体力量

C、了解或讨论同学的力量

D、和家长沟通的力量

12:19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是()

单项选择题:

A、试验教育学

B、文化教育学

C、批判教育学

D、科学教育学

13:学校教育的基本单位是()。

单项选择题:

A、教研组

B、班级

C、老师

D、同学

14:认为“教育就是个人阅历的不断扩大和积累,教育过程就是教育目的,教育之外没有任何目的”的教育家是()

单项选择题:

A、赫尔巴特

B、卢梭

C、孔德

D、杜威

15:老师职业道德的灵魂和核心是()

单项选择题:

A、老师职业道德的基本范畴

B、老师职业道德的基本规范

C、老师职业道德的基本原则

D、老师职业道德的基本标准

16:同学小涛常常旷课。不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是()。

单项选择题:

A、将他交给家长批判教育

B、了解状况后急躁教育他

C、等待他自我醒悟并改正

D、批判教育无效果开除他

17:检验老师教学技能是否达标的测评属于()

单项选择题:

A、水平测评

B、选拔测评

C、诊断测评

D、相对测评

18:人都不行能不犯错误,不肯定全部人都会犯严峻错误。假如上述断定为真,则以下哪项肯定为真()

单项选择题:

A、人都可能会犯错误,但有的人可能不犯严峻错误

B、人都可能会犯错误,但全部的人都可能不犯严峻错误

C、人都肯定会犯错误,但有的人可能不犯严峻错误

D、人都肯定会犯错误,但全部的人都可能不犯严峻错误

19:在教育史上,关于教育起源问题有()

多项选择题

A、神话起源说

B、生物起源说

C、心理起源说

D、劳动起源说

E、地理起源说

20:提出普及初级初等教育的要求在()。.

单项选择题:

A、第一次工业革命后

B、其次次王业革命后

C、第三次工业革命后

D、信息革命后

21:同学在学习过程中能把握如何掌握自己的留意、记忆和思维,这是()

单项选择题:

A、言语信息学习

B、动作技能学习

C、才智技能学习

D、认知策略学习

22:抑郁症的主要特征是长久的()

单项选择题:

A、焦虑

B、紧急

C、心情低落

D、留意障碍

23:学习动机的强度与学习效率之间是简洁的直线关系。()

推断题

24:当代老师的质量集中体现在老师的()方面。

单项选择题:

A、政治素养

B、教育素养

C、专业素养

D、道德素养

25:人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等心情态度属于()。

单项选择题:

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

26:马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?()

单项选择题:

A、生理的需要

B、平安的需要

C、归属与爱的需要

D、自我实现的需要

27:物理课学习中形成的仔细审题的态度及其审题的方法也将影响到化学科中的审题活动,这是一种()。

单项选择题:

A、负迁移

B、垂直迁移

C、一般迁移

D、详细迁移

28:按反映活动的深度来划分,学问可分为()。

单项选择题:

A、感性学问和理性学问

B、陈述性学问与程序性学问

C、一般学问与特别学问

D、一般学问与专业学问

29:以实际操作为主的教学方法主要包括()

多项选择题

A、参观法

B、演示法

C、试验法

D、实习法

E、练习法

30:在Excel2022中,工作表的列标用()表示。

单项选择题:

A、1,2,3

B、A,B,C

C、甲,乙,丙

D、I,Ⅱ,Ⅲ

31:老师的专业情操是老师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和确定的心理倾向。()

推断题

32:记忆电话号码是一种配对联想学习过程。()

推断题

33:现代社会消失了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业,这说明制约学校教育制度建立的因素是()。

单项选择题:

A、社会意识形态

B、社会政治制度

C、本国文化历史传统

D、生产力进展水平

34:集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的胜利教育阅历?()

单项选择题:

A、马卡连柯

B、加里宁

C、乌申斯基

D、赞可夫

35:伯牙鼓琴、子期知音的故事传唱了两千多年。请问,他们是以下列哪首乐曲而成为知音的()

单项选择题:

A、《阳关三叠》

B、《梅花三弄》

C、《阳春白雪》

D、《高山流水》

36:教育活动中主客体之间的关系,师生之间的关系,老师提高同学主动乐观地参加各种教育活动是属于个体身心进展动因的()

单项选择题:

A、内发论

B、外铄论

C、多因素相互作用论

D、能动论

37:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,任何经营场所不得向未成年人出售()。

单项选择题:

A、食品

B、烟酒

C、生活用品

D、书本

38:某老师认为:“同学骨头轻,不能给他们好脸色看。”具有这种观点的老师最可能的领导类型是()

单项选择题:

A、慈爱专断型

B、放任自流型

C、民主型

D、强硬专断型

39:下列不属于教育目的的作用有()

单项选择题:

A、导向作用

B、教育作用

C、激励作用

D、评价作用

40:张老师常常投稿的杂志社由于搬迁到新的办公地点,其通讯地址、电话号码等信息发生转变,张老师要对原来存放这些通信信息的电子表格做改动,较好的做法是()。

单项选择题:

A、重新建立一个新的电子通讯录

B、打开原来的电子通讯录,搜寻到该杂志社的记录,删除原记录

C、打开原来的电子通讯录,搜寻到该杂志社的记录,修改后掩盖原有的记录

D、打开原来的电子通讯录,添加一个新的关于该杂志社的记录

41:在什么样的父母教养下的儿童最成熟、自信、有力量()

单项选择题:

A、专制型

B、放纵型

C、民主型

D、权威型

42:老师通过协调课堂类的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为__________。

单项选择题:

A、课堂分散力

B、课堂掌握

C、课堂管理

D、课堂气氛

43:对客观事物作推断时不易受外来因素影响和干扰的认知方式属于()

单项选择题:

A、场独立

B、自主性

C、场依存

D、深思型

44:在操作过程中动作的品质特征表现出肯定的稳定性、精确性和敏捷性,这属于操作技能形成的()阶段。

单项选择题:

A、操作娴熟

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作定向

45:学校阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心进展()的特点。

单项选择题:

A、挨次性

B、个别差异性

C、不平衡性

D、阶段性

46:教育心理学讨论的核心内容是()。

单项选择题:

A、教学方法

B、老师

C、同学

D、学习过程

47:中国书法史上.有诸多不朽的佳作足以彪炳千秋,其中被称为“天下第一行书”的书法作品是()。

单项选择题:

A、王羲之《兰亭序》

B、米芾《蜀素帖》

C、苏轼《寒食诗帖》

D、颜真卿《祭侄文稿》

48:人们常说“老师不要遗忘自己也曾是个孩子”,这要求老师()。【2022年上半年中学真题】

单项选择题:

A、淡化老师角色

B、消退角色印象

C、擅长换位思索

D、拓宽学问视野

49:__________是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容

单项选择题:

A、学问

B、应用

C、评价目标

D、综合目标

50:根据管理的不同性质、内容可将同学的常规管理分为()。

多项选择题

A、品德常规管理

B、学习常规管理

C、教育活动常规管理

D、学籍常规管理

E、生活常规管理

51:老师在书写板书时要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。

单项选择题:

A、强度律

B、差异律

C、活动律

D、组合律

52:被称为“教育学之父”的教育家是()。

单项选择题:

A、赫尔巴特

B、裴斯泰洛齐

C、布卢姆

D、夸美纽斯

53:提出“不愤不启,不悱不发”的中国古代教育家是()。

单项选择题:

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、墨子

54:小潘并非既懂德语又懂法语。假如上述断定为真,那么下列断定必定为真的是()

单项选择题:

A、小潘懂德语但不懂法语

B、小潘懂法语但不懂德语

C、小潘既不懂德语又不懂法语

D、假如小潘懂德语,小潘肯定不懂法语

55:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是()。

单项选择题:

A、(美)克伯屈

B、(美)杜威

C、(法)卢梭

D、(德)福禄贝尔

56:下列哪项是安德森的心智技能理论的内容()

多项选择题

A、认知阶段

B、联合阶段

C、记忆阶段

D、深化阶段

E、自动化阶段

57:__________是指人的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点,它是相对于人的外部行为表现与内部心理活动之间的全都性而言的。()

单项选择题:

A、过渡性

B、闭锁性

C、社会性

D、个体性

58:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年月到70年月末为()。

单项选择题:

A、初创时期

B、进展时期

C、成熟时期

D、完善时期

59:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于()。

单项选择题:

A、近景性内部动机

B、近景性外部动机

C、远景性内部动机

D、远景性外部动机

60:假如两个概念之间,一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中,而且仅仅成为另一个概念外延的一部分,则这两个概念之间的关系是()。

单项选择题:

A、同一关系

B、属种关系

C、交叉关系

D、冲突关系

查看答案

1:答案A

解析:

2:答案B

解析:

3:答案A,B,C,D,E

解析:

4:答案A

解析老师拥有多项权利,老师向学校提出建议是行使参加民主管理权利的体现。

5:答案A

解析凯洛夫《教育学》的理论体系是在20世纪30年月后期开头形成的。关于《教育学》的思想渊源,书中指出,包括以下三个部分:(1)作为科学一般方法论基础的马克思列宁主义哲学,以及马克思、恩格斯、斯大林关于文化和教育的学说;(2)经过批判地改造过了的教育学的历史遗产,学校及其他教育机关的工作与进展的历史阅历,特殊是我们祖国进步的教育学对于科学的贡献;(3)苏联学校及其他教育机关的现代工作阅历以及家庭教育的阅历。凯洛夫的《教育学》是最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙供应

6:答案B

解析:

7:答案B

解析【系统解析】制造性思维是制造性的核心成分。

8:答案A

解析加涅(1965)把正迁移又分为横向迁移(水平迁移)和纵向迁移(垂直迁移)两种。(资料来源《当代教育心理学》)(本解析由张恩凯供应)

9:答案A,B,C,E

解析:

10:答案C

解析1900年,勒图尔诺在《人类各种人种的教育演化》一书中首先明确提出了动物界已经存在教育的观点。因此,勒图尔诺被誉为教育生物起源说的代表人物。

11:答案A

解析一般而论,老师最重要的力量是课堂教学力量,它是老师的基本功。

12:答案A

解析:

13:答案B

解析:

14:答案D

解析:

15:答案C

解析:

16:答案B

解析面对同学的过错行为,老师应当秉承“以人为本”的教育理念,了解状况后实行针对性的教育措施。

17:答案A

解析系统暂无解析

18:答案C

解析人都不行能不犯错误,等同于:人都肯定会犯错误;不肯定全部人都会犯严峻错误,等同于:可能有的人不犯严峻错误。

19:答案A,B,C,D

解析:

20:答案A

解析:

21:答案D

解析:

22:答案C

解析抑郁症是以长久性的心情低落为特征的神经症。

23:答案错误

解析:

24:答案C

解析:

25:答案B

解析道德情感是指人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等心情态度,是进行道德推断时引发的一种内心体验。

26:答案D

解析:

27:答案C

解析依据迁移的影响效果,可分为正迁移与负迁移。正迁移产生的影响是乐观的,负迁移产生的影响是消极的,排解A。垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同概括水平的阅历之间的相互影响,也即上位的较高层次的阅历与下位的较低层次的阅历之间的相互影响,排解B。依据迁移的内容来划分,可以把迁移划分为一般迁移和详细迁移。一般迁移也叫普遍迁移,是指一种学习中所习得的一般原理,原则和态度对另外一种详细学习的影响。详细迁移是指学习发生迁移时,学习者原有的阅历的组成要素没有发生变化,即抽象的结构没有变化,只是将一种习得的阅历的组成要素重新

28:答案A

解析:

29:答案C,D,E

解析:

30:答案B

解析工作表的列标用字母A,B,C……表示

31:答案错误

解析:

32:答案正确

解析:

33:答案D

解析生产力进展水平制约着教育结构的变化,制约着教育的内容和手段,制约着学校教育制度的建立。

34:答案A

解析马卡连柯认为“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力气了。”

35:答案D

解析《高山流水》,汉族古琴曲,属于中国十大古曲之一。传奇先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竞能领悟这是描绘“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”。伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同。”钟子期死后,伯牙痛失知音,摔琴绝弦,终身不弹,故有高山流水之曲。

36:答案C

解析:

37:答案B

解析依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十五条规定,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。

38:答案D

解析美国心理学家勒温曾在1939年将老师的领导方式分为强硬专断型、慈爱专断型、放任自流型和民主型四种类型。提述的老师的观点是一种强硬专断型的领导类型。因此,本题选择D选项。(本解析由何龙供应)

39:答案B

解析教育目的的作用有导向、激励和评价的作用。(本解析由何龙供应)

40:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】要对原来存放信息的电子表格做改动,最好的做法是修改后再掩盖原有的记录。

41:答案C

解析:

42

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论