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文档简介

林西2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:“建国君民,教学为先”这句活反映了。()

单项选择题:

A、教育与政治的关系

B、教育与经济的关系

C、教育与文化的关系

D、教育与科技的关系

2:老师与同学人格公平体现在()?

多项选择题

A、不用高高在上的眼光看待同学

B、和学校生沟通,交谈时要蹲下来保持公平

C、要求同学做到的老师首先要自己做到,不凌驾于同学之上

D、不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具

3:杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪()的代表。

单项选择题:

A、人文主义教育学

B、存在主义教育学

C、有用主义教育学

D、要素主义教育学

4:惩罚法能消退不良行为,强化法能培育新的适应行为。因此,两者结合使用会更有效。()

推断题

5:循序渐进的教育要求是依据个体身心进展的挨次性规律提出来的。()

推断题

6:下列国家中,建筑了胡夫金字塔的是()。

单项选择题:

A、伊朗

B、法国

C、德国

D、埃及

7:技能领域的学习包括()。

单项选择题:

A、活动技能和智力技能

B、认知技能和智力技能

C、认知技能和活动技能

D、动作技能和智力技能

8:同学管理的基本内容有()

多项选择题

A、学籍管理

B、常规管理

C、德育管理

D、学习管理

9:“桃李无言,下自成蹊”这句话体现的德育方法是()

单项选择题:

A、自我教育

B、熬炼

C、修养

D、榜样及示范

10:学校精神文化分解为四种基本成分()。

多项选择题

A、认知成分

B、情感成分

C、价值成分

D、抱负成分

E、理性成分

11:介于起点和终点之间的教学目标称为表现性目标。()

推断题

12:教育与生产劳动相结合是实现人的全面进展的()

单项选择题:

A、主要方法

B、特别方法

C、唯一方法

D、重要方法

13:人们在看动画片的时候,能把原本是静止的图像看成是在运动的,这是由于存在()。

单项选择题:

A、幻觉

B、感觉记忆

C、静止运动

D、错觉

14:有用主义教育学派的代表人物是()。

单项选择题:

A、杜威和克伯屈

B、杜威和狄尔泰

C、克伯屈和狄尔泰

D、杜威和洛布罗

15:一份试卷中包含的试题数量应当是()

单项选择题:

A、不少于5种

B、4至5种

C、不多于4种

D、依据教学内容的特点敏捷而定

16:人们为了保证学校中教育活动顺当进行而创立和形成的一种特有的文化形态是()。

单项选择题:

A、校内文化

B、同学文化

C、老师文化

D、活动文化

17:老师之间要“虚心谨慎,敬重同志,相互学习,相互关心,维护其他老师在同学中的威信。关怀集体,维护学校荣誉,共创文明校风。”这是师德教育的()。

单项选择题:

A、“双赢”协作原则

B、和平共处原则

C、互助原则

D、敬重原则

18:制度化教育对整个社会的深刻影响可以用“学历社会,,来描述。()

推断题

19:老师的良心修养仅仅是教育抱负单方面的修养。()

推断题

20:儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是()

单项选择题:

A、并列结合学习

B、下位学习

C、上位学习

D、归属学习

21:测量主要是一种收集资料数据的过程,是依据某种标准和肯定的操作程序,将同学的学习行为与结果确定为一种量值,以表示同学对所测问题了解的多少。()

推断题

22:素养教育的特点包括()。

单项选择题:

A、淘汰性

B、片面性

C、选拔性

D、全面性

23:()是教育法律关系产生、变更和毁灭的依据。

单项选择题:

A、法律事实

B、法律规范

C、法律条文

D、法律责任

24:班主任在班级管理中的地位是()。

多项选择题

A、是班级人际关系的艺术家

B、是班集体的设计者

C、是班级组织的领导者

D、是班级的教育者

E、是班级制度的贯彻者

25:提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是()。

单项选择题:

A、凯洛夫

B、苏霍姆林斯基

C、马卡连柯

D、赞可夫

26:心理进展的年龄特征具有()

多项选择题

A、连续性

B、独立性

C、阶段性

D、稳定性

E、可变性

27:记忆包括三个基本过程,它们是()、保持和提取。

单项选择题:

A、编码

B、回忆

C、再认

D、遗忘

28:依据肯定的教学目的和对教学过程规律的熟悉而制定的指定的教学工作的基本准则县()

单项选择题:

A、教学目的

B、教学方法

C、教学原则

D、教学内容

29:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》提出,到2022年,主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到()年,其中受过高等教育的比例达到()。

单项选择题:

A、11.220%

B、11.230%

C、1220%

D、1230%

30:学习的主体因素,指()。

单项选择题:

A、同学

B、老师

C、教学手段

D、教学环境

31:教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使同学个体的全面进展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是()的熟悉。

单项选择题:

A、有用主义教育学

B、制度教育学

C、试验教育学

D、马克思主义教育学

32:婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何生疏男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()。

单项选择题:

A、顺向迁移

B、横向迁移

C、正迁移

D、一般迁移

33:一个好的讨论课题具备的特点不包括()。

单项选择题:

A、价值

B、新奇

C、可行性

D、宽泛

34:宋代以后,程朱理学成为国学,儒家经典被缩减为四书与五经,特殊是四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据,那么四书指的是()。

单项选择题:

A、《高校》、《中庸》、《论语》、《孟子》

B、《学记》、《中庸》、《论语》、《孟子》

C、《高校》、《中庸》、《春秋》、《孟子》

D、《诗经》、《论语》、《春秋》、《高校》

35:课程资源的建设和开发是国家的事情,和老师无关。()

推断题

36:依据国内外的讨论与实践,人的心理健康水平大致可划分为哪三个等级?()

多项选择题

A、一般常态心理

B、人格障碍心理

C、轻度失调心理

D、严峻病态心理

E、精神病

37:有利于制造良好课堂气氛的老师领导方式是()。

单项选择题:

A、权威型

B、放任型

C、民主型

D、专制型

38:一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质,是一把“双刃剑”。()

推断题

39:《红楼梦》一书,人物众多,关系简单,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于()。

单项选择题:

A、组织策略中的利用表格

B、复述策略中的表格化

C、精细加工策略中的利用表格

D、组织策略中的利用网络关系

40:我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”都可以说是最早的()

单项选择题:

A、学科课程

B、活动课程

C、生活课程

D、阅历课程

41:“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简洁地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?()

单项选择题:

A、希尔加德

B、加涅

C、潘菽

D、邵瑞珍

42:皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知进展处于()

单项选择题:

A、思维预备阶段

B、思维阶段

C、感觉运动阶段

D、抽象思维阶段

43:信息技术课堂教学是由组织、熟悉、情意、评价四项活动组成的。()

推断题

44:教育不但是一消费也是一种投资活动,这是()。

单项选择题:

A、教育资本理论的观点

B、人力资本理论的观点

C、市场资本理论的观点

D、经济资本理论的观点

45:美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿.一个由我支配的特别的环境,让我在这个环境里哺育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才能,倾向,爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以根据我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生,律师,艺术家,大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()

单项选择题:

A、遗传打算论的观点

B、环境打算论的观点

C、家庭打算论的观点

D、儿童打算论的观点

46:工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将留意力维持在学习材料上的方法称为()。

单项选择题:

A、组织策略

B、复述策略

C、方案策略

D、调整策略

47:孔子的教育主见包括()。

多项选择题

A、兼爱

B、学而不思则罔,思而不学则殆

C、有教无类

D、教学相长

E、不愤不启,不悱不发

48:班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的常常性活动。()

推断题

49:()打算个体是否情愿完成某些任务,即打算行为的选择。

单项选择题:

A、力量

B、道德

C、态度

D、心情

50:素养教育的特点包括()

多项选择题

A、理论性

B、整体性

C、基础性

D、内化性

E、综合性

51:在感觉记忆中,信息主要以()形式存储。

单项选择题:

A、语义

B、概念体系

C、图式

D、视象和声象

52:我国首次制定的近代学制是:()。

单项选择题:

A、壬戌学制

B、癸卯学制

C、壬寅学制

D、戊戌学制

53:()是学校生活中最为主要的组成部分。

单项选择题:

A、学习

B、同伴交往

C、老师与同学的交互活动

D、课外活动

54:下列说法中,错误的是()

单项选择题:

A、老师职业是一种软专业,谁都可以当老师

B、老师工作的效果具有延时性的特点

C、老师劳动的社会价值,主要是对老师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指老师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性

D、除了钻研业务,提高教学水平,老师更需要以高尚的师德来感染同学

55:推动老师喜爱本职工作的力气源泉是()

单项选择题:

A、喜爱同学

B、喜爱事业

C、喜爱家庭

D、喜爱社会

56:个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的学问叫()。

单项选择题:

A、理性学问

B、陈述性学问

C、感性学问

D、程序性学问

57:明确把“关爱同学”作为中学校老师职业道德行为规范的是()。

单项选择题:

A、1984年《中学校老师职业道德规范》(试行)

B、1991年颁布的《中学校老师职业道德规范》

C、1997年颁布的《中学校老师职业道德规范》

D、2022年颁布的《中学校老师职业道德规范》

58:马克思认为,简单劳动等于倍加的简洁劳动。这主要说明教育具有哪种功能?()

单项选择题:

A、经济功能

B、政治功能

C、文化功能

D、人口功能

59:老师的专业进展包括()

多项选择题

A、道德的进展

B、学问的进展

C、教学实践力量的进展

D、管理力量的进展

E、科研力量的进展

60:以下属于个体差异性的是()。

多项选择题

A、男女性别差异

B、幼儿与少年的差异

C、同年龄人群内部差异

D、同一个体身心不同构成方面的差异

E、个体思维方式的差异

查看答案

1:答案A

解析这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。

2:答案A,B,C,D

解析略

3:答案C

解析:

4:答案正确

解析两种方法的作用不同,在消退不良行为的时候应当同时培育新的适应行为,所以两者结合效果会更好。

5:答案正确

解析:

6:答案D

解析金字塔是古埃及文明的代表作,其中胡夫金字塔是埃及最大的金字塔。

7:答案D

解析技能可划分为操作技能与心智技能两种,操作技能又称动作技能或运动技能,心智技能又称智力技能或认知技能,故技能领域的学习包括动作技能和智力技能的学习。

8:答案A,B,C,D

解析:

9:答案D

解析:

10:答案A,B,C,D

解析有的学者将学校精神文化分解为认知成分、情感成分、价值成分、抱负成分四种基本成分。

11:答案错误

解析:

12:答案C

解析教育与生产劳动相结合是实现人的全面进展的唯一方法。

13:答案B

解析这种知觉现象被称为动景运动,它产生的原理是由于瞬时记忆(也叫感觉记忆),而不是由于错觉。

14:答案A

解析:

15:答案D

解析:

16:答案A

解析校内文化是学校创立的为保证各种教育活动顺当进行的一种文化形态。

17:答案A

解析《中学校老师职业道德规范》指出,老师之间要“虚心谨慎,敬重同志,相互学习,相互关心,维护其他老师在同学中的威信。关怀集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这就告知老师,任何一所学校,全体老师必需本着双赢的思维,齐心协力,才能完成教书育人的重任。

18:答案正确

解析制度化教育越成熟,对社会的影响就越深刻,甚至形成了“学历社会”。

19:答案错误

解析老师的良心修养不仅仅是教育抱负单方面的修养,它更应当侧重于在教育实践中的运用。(本解析由张恩凯供应)

20:答案C

解析:

21:答案正确

解析略

22:答案D

解析:

23:答案A

解析教育法律关系的产生、变更和毁灭是由肯定的客观状况的消失而引起的。通常把能够引起法律关系发生、变更和毁灭的客观状况称之为法律事实。法律事实是教育法律关系产生、变更和毁灭的依据。

24:答案A,B,C,D

解析班主任在班级管理中扮演多种角色。从班集体的建立到管理,都起到重要作用。

25:答案C

解析苏联闻名教育家马卡连柯提出了平行教育理论。平行教育理论是指以集体为教育对象,通过集体来教育个人的教育方法。

26:答案A,C,D,E

解析:

27:答案A

解析记忆包括三个基本过程:信息进入记忆系统—编码,信息在记忆中储存—保持,信息从记忆中提取出来—提取。

28:答案C

解析教学原则是依据肯定的教学目的和对教学过程观律的熟悉而制定的指导教学工作的基本准则。

29:答案A

解析依据《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》其次章所提出的战略目标,新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年;主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年,其中受过高等教育的比例达到20%,具有高等教育文化程度的人数比2022年翻一番。

30:答案A

解析同学是学习的主体因素,任何教学手段必需通过同学而起作用。

31:答案D

解析马克思提出了人的全面进展的学说,揭示了生产力进展水平和社会阶级偏见造成人的片面进展的障碍,要实现人的全面进展,就必需不断提高社会生产力水平,不断消退阶级偏见,将社会劳动与教育有机结合,将社会进展和个人进展有机结合。

32:答案B

解析横向迁移,即水平迁移,指处于同一概括水平的阅历之间的相互影响题干中学习内容之间的规律关系是并列的,故属于横向迁移。

33:答案D

解析好的讨论课题必需有价值,有科学的现实性,有独创性,有可行性,而且明确详细。

34:答案A

解析:

35:答案错误

解析课程资源的开发和建设需要多方面的共同努力,老师是课程资源的开发者和建设者。老师本身也是一种课程资源,是素材性课程资源的重要载体,并且自身就是课程实施的首要的基本条件资源。

36:答案A,C,D

解析依据有关的讨论与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级:一般常态心理、轻度失调心理和严峻病态心理。

37:答案C

解析【解析】民主型领导方式有利于制造良好的课堂气氛。

38:答案正确

解析:

39:答案A

解析题干所述为组织策略中一览表的应用,表示的是人物之间的关系。

40:答案A

解析:

41:答案B

解析:

42:答案B

解析皮亚杰把个体的认知进展阶段分为四个部分:感觉运动阶段(诞生到2岁)、前运算阶段(2~7岁)、详细运算阶段(7-11岁)、形式运算阶段(11-15岁)。

43:答案正确

解析:

44:答案B

解析舒尔茨的人力资本理论主要观点为:(1)人力资本的积累是社会经济增长的源泉;(2)教育也是使个人收入的社会安排趋于公平的因素;即教育不但是一种消费,也是一种投资活动,故选B。

45:答案B

解析华生是一个典型的环境打算论的代表。另

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