昭通2022年小学教师招聘考试真题及答案解析3

昭通2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：低级的学习动机是自我提高。

推断题

对

错

2：受从前活动影响而产生的心理活动的特别预备状态称为（）。

单项选择题：

A、原型启发

B、功能固着

C、负向迁移

D、定势

3：在打印任务未完成而缺纸的状况下，则（）。

单项选择题：

A、打印机将自动关闭

B、打印任务取消

C、计算机提示“缺纸”

D、取消打印列表中该任务后的其余任务

4：马克思主义关于人的全面进展的理论是我国制定教育目的的理论基础。（）

推断题

对

错

5：（）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有力量，独立性强，擅长掌握自己。

单项选择题：

A、专制型

B、放纵型

C、民主型

D、集体型

6：品德形成经受了哪些阶段（）

多项选择题

A、依从

B、认同

C、内化

D、反复

E、定向

7：“以僧为师”“以吏为师”是古代（）教育的一大特征。

单项选择题：

A、印度

B、中国

C、巴比伦

D、埃及

8：一位教育工的真正威信在于他的（）力气。

单项选择题：

A、权力

B、权威

C、威武

D、人格

9：孩子开头学会“说谎”“察言观色”，依据皮亚杰的理论，在思维上处于（）。

单项选择题：

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

10：老师是教育者，老师职业是促进个体社会化的职业。（）

推断题

对

错

11：教科书中的练习题多属于（）的问题。

单项选择题：

A、制造性

B、认知性

C、有结构

D、无结构

12：世界上最早的一篇特地论述教育、教学问题的论著是（）。

单项选择题：

A、《论语》

B、《学记》

C、《抱负国》

D、《雄辩术原理》

13：开烟酒店的张某常常向学校生出售香娴。张某的行为（）。

单项选择题：

A、合法，同学可以自愿购买

B、合法，商家有自主经营权

C、不合法，家长没托付学校生购买香烟

D、不合法，张某不能向学校生出售香烟

14：教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定。（）

推断题

对

错

15：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。

单项选择题：

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

16：心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式，阅读技能、运算技能、记忆技能都是常见的心智技能。（）

推断题

对

错

17：成就动机理论的主要代表人物是（）。

单项选择题：

A、马斯洛

B、阿特金森

C、维纳

D、维果斯基

18：教学方案规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等，还设置了“地方支配课程”。（）

推断题

对

错

19：（）是秦代的官方文字。

单项选择题：

A、大篆

B、隶书

C、小篆

D、楷体

20：职业道德的特征表现为（）。

多项选择题

A、内隐性

B、适用性

C、广泛性

D、详细性

E、稳定性

21：下列选项中，不是前运算阶段的特征的是（）。

单项选择题：

A、早期的符号功能思维

B、自我中心性

C、思维的片面性

D、“守恒”概念形成

22：罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件乐观关注”看做心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的()。

单项选择题：

A、面对全体同学原则

B、进展性原则

C、敬重与理解同学原则

D、敬重同学主体性原则

23：提出把握学习的心理学家是（）。

单项选择题：

A、华生

B、杜威

C、加涅

D、布卢姆

24：一般教育与职业教育朝着相互渗透的方向进展，消失了一般教育职业化、职业教育一般化的趋势。（）

推断题

对

错

25：要想提高记忆效果，最好在学习达到刚好成诵以后再附加学习，使学习的娴熟程度达到（）

单项选择题：

A、120%

B、150%

C、200%

D、250%

26：老师学问结构的核心是老师的（）。

单项选择题：

A、专业学问

B、教育学学问

C、心理学学问

D、相关学科学问

27：“自信、顽强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征（）

单项选择题：

A、气质

B、性格

C、力量

D、动机

28：进行德育时要有肯定的抱负性和方向性，以指导同学向正确的方向进展，这体现了德育的（）。

单项选择题：

A、疏导原则

B、因材施教原则

C、连贯性原则

D、导向性原则

29：“知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有（）。

单项选择题：

A、先导性

B、感染性

C、权威性

D、针对性

30：道德两难故事法的创始人是（）。

单项选择题：

A、皮亚杰

B、弗洛伊德

C、班杜拉

D、柯尔伯格

31：有的人推断客观事物时不简单受外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于（）。

单项选择题：

A、冲动型

B、场独立型

C、场依存型

D、深思型

32：标志着我国封建君主专制主义中央集权制度进展到顶峰的大事是（）。

单项选择题：

A、废除议政王大臣会议

B、实行文字狱

C、设置军机处

D、设立厂卫特务机构

33：具有强迫行为的儿童具有哪些特征()。

多项选择题

A、智力水平较高

B、富于幻想

C、性格内向

D、遇事迟疑、拘谨、比较固执

E、自我克制过于严峻

34：同学间认知方式差异主要表现在（）。

多项选择题

A、场独立与场依存

B、自我型与开放型

C、深思型与冲动型

D、宁静型与兴奋型

E、辐合型与发散型

35：8岁的亮亮是一名孤儿，依据《中华人民共和国未成年人爱护法》，应对其履行收留抚养责任的主体是（）。

单项选择题：

A、教育行政部门

B、学校教育机构

C、儿童福利机构

D、社区居民委员会

36：下列场所不需要严禁烟火的是（）。

单项选择题：

A、加油站

B、自然 气存储罐

C、面粉厂

D、啤酒厂

37：实施义务教育需要一系列的方法条件，其中最重要的是（）。

单项选择题：

A、办学经费和设备

B、办学经费和师资

C、基础设施和师资

D、经费和设施

38：教学从其本质上讲，是（）。

单项选择题：

A、一种主体活动

B、一种实践活动

C、一种熟悉活动

D、一种文化活动

39：教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（）

推断题

对

错

40：具有肯定难度，需要同学努力克服，而又是力所能及的学习情境称为（）。

单项选择题：

A、诱因

B、问题情景

C、学习期盼

D、强化

41：个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体进展从潜在的可能状态转向现实状态的（）

单项选择题：

A、打算性因素

B、帮助因素

C、影响因素

D、引导性因素

42：符号学习的主要内容是（）。

单项选择题：

A、实物

B、图形

C、词汇学习

D、事实性学问

43：依据讨论结果，专家型老师和新老师在课时方案、课堂教学过程和课后教学评价三方面存在差异。（）

推断题

对

错

44：影响儿童品德形成的因素有许多，其中起主导作用的因素是（）。

单项选择题：

A、环境

B、遗传

C、学校教育

D、家庭教育

45：一Johnandlwillcelebrateourfortiethweddinganniversarynextmonth．一Oh，（）。

单项选择题：

A、welldone!

B、cheerup!

C、goon!

D、congratulationsl

46：遗传打算论的代表人物是（）。

多项选择题

A、高尔登

B、华生

C、霍尔

D、吴伟士

E、施太伦

47：构成同学思想品德的因素包括（）。

多项选择题

A、知

B、情

C、意

D、行

48：学习期盼就其作用来说就是学习的诱因。（）

推断题

对

错

49：在教学程序中，老师支配的程序性事项是（）

单项选择题：

A、教学程序

B、教学过程

C、教学事项

D、教学方法

50：英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育抱负（）

推断题

对

错

51：我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”，它指的是（）。A.礼、乐、射、辞、书、数B．文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C．算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D．礼、乐、射、御、书、数

单项选择题：

52：学校生在学习较长时间后，发觉开头部分和最终部分记忆效果好，中间部分遗忘较多。这是受下列哪种因素的干扰?（）

单项选择题：

A、消退和干扰抑制

B、倒摄和干扰抑制

C、前摄和消退抑制

D、前摄和倒摄抑制

53：欲取得学校老师资格，应具备的学历要求是（）。

单项选择题：

A、幼儿师范学校毕业及其以上学历

B、中等师范学校毕业及其以上学历

C、高等师范专科学校或者其他高校专科毕业及其以上学历

D、高等师范院校本科或者其他高校本科毕业及其以上学历

54：结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的规律联系，能体现事物各种内在关系如()。

多项选择题

A、上下关系

B、平行关系

C、并列关系

D、网络关系

E、交叉关系

55：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”老师常常用这首诗鼓舞同学珍惜时间，努力学习。这是要培育意志品质的（）。

单项选择题：

A、坚韧性

B、自觉性

C、坚决性

D、自制性

56：．讨论表明，遗忘进程是不均衡的，表现为()

单项选择题：

A、时快时慢

B、不快不慢

C、先慢后快

D、先快后慢

57：学校要以教学为主，以教学唯一。（）

单项选择题：

A、对

B、错

58：读文章标题，去猜想文中详细内容是属于（）训练。

单项选择题：

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、推想与假设训练

D、发散思维训练

59：在数学教学中，老师常采纳画示意图方式来表述、分析问题，以关心同学理解题目，这种方式属于采纳下列哪种学习策略（）

单项选择题：

A、复述策略

B、精加工策略

C、组织策略

D、监控策略

60：张老师从教30年，始终关爱同学、严谨从教、待人和善、人际关系良好，但有时却穿着奇装异服来到学校，不太留意自己的仪表仪容。对张老师的职业修养最恰当的评价是（）。

单项选择题：

A、值得确定，师德修养重在内在品质，与仪表修饰无关

B、有待改善，师德修养是内在品质与仪表修饰的结合

C、无可非议，穿着装扮是个人的自由与共性的表现

D、无关紧要，能够喜爱同学、教书育人才最重要

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1：答案错误

解析：

2：答案D

解析受从前活动影响而产生的心理活动的特别预备状态称为定势。

3：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】在打印任务未完成便缺纸的状况下，计算机提示“缺纸”，在添纸后打印任务将连续执行。

4：答案正确

解析略。

5：答案C

解析鲍姆宁将父母教养方式分为专制型、放纵型、民主型三种教养模式，其中民主型下的儿童最成熟。

6：答案A,B,C

解析：

7：答案D

解析古代埃及开设有职官学校和文士学校，强调“以僧为师”和“以吏为师”。

8：答案D

解析一位教育工的真正威信在于他的人格力气。

9：答案C

解析在详细运算阶段，儿童逐步摆脱了自我中心，能从他人的角度思索问题，记忆力也逐步发育。这是说谎和察言观色的思维基础。

10：答案正确

解析略。

11：答案C

解析略。

12：答案B

解析：

13：答案D

解析《中华人民共和国未成年人爱护法》第三十七条规定：禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。题干中张某的行为不合法，他不能向学校生出售烟酒。

14：答案正确

解析：

15：答案C

解析学校德育要采纳不同的内容和方法因材施教，努力做到“一把钥匙开一把锁”。

16：答案正确

解析略。

17：答案B

解析成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。

18：答案错误

解析：

19：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】小篆是在秦始皇统一中国后，推行“书同文，车同轨”，统一度量衡的政策，由宰相李斯负责，在秦国原来使用的大篆籀文的基础上，进行简化，取消其他的六国文字，创制了统一文字的汉字书写形式。

20：答案B,D,E

解析：

21：答案D

解析“守恒”概念消失于详细运算阶段。

22：答案C

解析略。

23：答案D

解析把握学习是由布卢姆提出来的。

24：答案正确

解析略。

25：答案B

解析所谓过度学习，指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。讨论表明，学习的娴熟程度达到150%时，记忆效果最好。(本解析由张恩凯供应)

26：答案A

解析老师学问结构的核心是专业学问。一名优秀的老师，必需能够清楚把握自己所教学科领域内的学问，深化地理解其精髓，把握各部分的内在联系以及与其他学科的联系，能够深化浅出地讲解相关内容。

27：答案B

解析性格是人格的核心。而自信、顽强和勤奋描写的恰好是人的性格特征。

28：答案D

解析德育的导向性原则要求进行德育时要有肯定的抱负性和方向性，以指导同学向正确的方向进展。基本要求有：①坚持正确的政治方向；②德育目标必需符合新时期的方针政策和总任务的要求；③要把德育的抱负性和现实性结合起来。

29：答案D

解析家庭教育的特点权威性、敏捷性和针对性。而题干正是说家庭教育的针对性特点。

30：答案D

解析：

31：答案B

解析：

32：答案C

解析封建君主专制主义进展到顶峰的标志是雍正帝设置军机处，军机处是一个跪受笔录、上传下达的机构。故选C。

33：答案A,B,C,D,E

解析略

34：答案A,C,E

解析同学问的认知方式差异主要表现在场独立与场依存，深思型与冲动型，辐合型与发散型。

35：答案C

解析《中华人民共和国未成年人爱护法》第四十三条规定：对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养．

36：答案D

解析加油站和自然 气存储设施属于易燃易爆物质的存储设备，需要严禁烟火；面粉厂中面粉在空气中达到肯定浓度会产生爆燃，威力巨大，也要严禁烟火。

37：答案B

解析经费影响着教育基础设施的改善，师资影响教学质量，所以二者是实施义务教育最重要的条件。

38：答案C

解析教学从其本质上讲是一种特别的熟悉活动。

39：答案正确

解析教学口语语速要相对高于一般人际交往口语语速。

40：答案B

解析：

41：答案A

解析：

42：答案C

解析符号学习的主要内容是词汇学习。

43：答案正确

解析略。

44：答案C

解析学校环境中的各种因素都对同学品德形成和进展产生重要的作用。尤其是同伴群体，他们试图使自己的言行态度与同伴保持全都；另一方面，老师的鼓舞与认可，也影响同学品德的认知和行为。

45：答案D

解析略

46：答案A