林甸中学教师招聘2022年考试真题及答案解析二1

林甸中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1：班级工作的组织者、领导者和教育者是（）。

单项选择题：

A、校长

B、教育主任

C、班主任

D、任课老师

2：德育个体性功能的最高境界是（）。

单项选择题：

A、德育的政治功能

B、德育的生存功能

C、德育的进展功能

D、德育的享用功能

3：思想品德教育过程中，假如只看到同学差的地方，认为无可救药，那就违反了（）原则。

单项选择题：

A、对同学严格要求与敬重信任相结合

B、发扬乐观因素与克服消极因素相结合

C、统一要求与从实际动身相结合

D、正面教育与纪律约束相结合

4：师生关系在人格上是（）

单项选择题：

A、授受关系

B、相互促进的关系

C、民主公平的关系

D、师道尊严的关系

5：《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必需做到“两个全面”，即（）。

单项选择题：

A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲

B、全面进行教育改革，全面进展职业教育

C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量

D、全面进展，面对全体

6：人们为了保证学校中教育活动顺当进行而创立和形成的一种特有的文化是（）。

单项选择题：

A、校内文化

B、同学文化

C、老师文化

D、活动文化

7：创造地动仪的是（）。【2022年上中学】

单项选择题：

A、张衡

B、布鲁诺

C、哥白尼

D、毕昇

8：教育学作为一门独立学科，始建于（）。

单项选择题：

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、斯宾塞

D、洛克

9：在苏联，被称为“教育心理学之父”的心理学家是（）。

单项选择题：

A、卡普杰列夫

B、桑代克

C、乌申斯基

D、维果茨基

10：在中国名山中，五岳占有显著的位置，其中“中岳”指的是（）。

单项选择题：

A、泰山

B、华山

C、恒山

D、嵩山

11：在我国高中课程结构中，信息技术和通用技术占（）学分。

多项选择题

A、6

B、7

C、5

D、8

E、10

12：以教研组或班级组为单位，以集体备课为主要形式对说课本身进行探究性研讨的说课是（）

单项选择题：

A、示范性说课

B、研讨性说课

C、评比性说课

D、检查性说课

13：马克思主义认为，造就全面进展的人的根本途径是（）。

单项选择题：

A、既从事体力劳动，也从事智力劳动

B、从事智力劳动或从事体力劳动

C、接受工人、农夫再教育

D、实行教育与生产劳动相结合

14：把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是（）

单项选择题：

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、墨子

15：课程评价中的CIPP模式是指（）。

单项选择题：

A、背景、输入、过程、结果评价模式

B、泰勒模式

C、目标评价模式

D、目的游离评价模式

16：方案策略属于（）

单项选择题：

A、精加工策略

B、支持策略

C、资源管理策略

D、元认知策略

17：进展性评价的主要功能是（）

单项选择题：

A、选拔功能

B、甄别功能

C、鉴定功能

D、激励功能

18：素养教育的问题是基础教育的（）

单项选择题：

A、基本问题

B、核心问题

C、重要问题

D、主要问题

19：教育目的与教学目标、培育目标彼此相关，可以相：互取代。（）

推断题

对

错

20：（）经常成为衡量一个班级集体胜利与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。

单项选择题：

A、群体分散力

B、群体规范

C、群体气氛

D、人际关系

21：世界教育思想史上最早论述教学的专著是（）。

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《一般教育学》

C、《学记》

D、《论语》

22：（）即操自身以外的人和事赐予的反馈，有时也称结果学问。

单项选择题：

A、内部反馈

B、外部反馈

C、动觉反馈

D、过程反馈

23：下列叙述不符合“以人为本”教育理念的是（）。

单项选择题：

A、遵循同学的生理、心理特点和进展规律设计教学方案

B、在教学过程中以同学为主体

C、以实现同学的全面协调进展为教学宗旨

D、照本宣科，完全根据教材开展教学过程

24：我国中学课程设计主要以__________的方式表现。（）

多项选择题

A、课程方案

B、课程目标

C、课程标准

D、教科书

E、教学目标

25：当老师进行劝说时，应当只提出正面的材料的有（）。

多项选择题

A、低班级同学

B、高班级同学

C、解决当务之急的问题时

D、培育长期稳定的态度时

E、劝说对象原本有相反观点时

26：孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是（）

单项选择题：

A、循序渐进

B、因材施教

C、理论联系实际

D、启发性

27：（）是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。

单项选择题：

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

28：教育的属性包括（）

多项选择题

A、永恒性

B、历史性

C、是培育人的社会活动

D、阶级性

E、相对独立性

29：在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特殊重视（）

单项选择题：

A、艺术教育

B、军事体操教育

C、读写算的教育

D、文化学问教育

30：老师职业道德的试金石是（）

单项选择题：

A、廉洁从教

B、严谨治学

C、团结协作

D、喜爱同学

31：__________对道德行为有稳定的调整与支配作用。

单项选择题：

A、道德情感

B、道德意志

C、道德信念

D、道德评价

32：让同学以某件物品的用途为集中点，尽可能多地设想它的用途。这是（）。

单项选择题：

A、头脑风暴训练

B、推想与假设训练

C、自我设计训练

D、发散思维训练

33：集体备课的有效保证是老师素养。（）

推断题

对

错

34：教育法律规范根据要求人们行为的性质，可以分为（）

多项选择题

A、任意性规范

B、制裁性规范

C、义务性规范

D、授权性规范

35：构建素养教育目标，必需遵循青少年儿童身心素养进展的（），才能保证目标的科学性、可行性。

单项选择题：

A、挨次

B、客观规律

C、特征

D、重点

36：教育改革的核心是（）。

单项选择题：

A、方法改革

B、思路改革

C、课程改革

D、理念改革

37：（）是引导同学把握劳动技术学问和技能，形成劳动观点和习惯的教育。

单项选择题：

A、劳动技术教育

B、劳动教育

C、社会公益活动

D、美育

38：心理学家认为，动作技能学习过程实质上是一系列刺激反应连锁形成的过程。（）

推断题

对

错

39：制造性思维的核心是（）

单项选择题：

A、形象思维

B、聚合思维

C、自觉思维

D、发散思维

40：依据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为三个系统，即（）、短时记忆和长时记忆。

单项选择题：

A、语义记忆

B、感觉记忆

C、工作记忆

D、心情记忆

41：依据学校评价的严谨程度，可分为___________。

单项选择题：

A、形成性和总结性评价

B、常模参照与标准参照评价

C、配置性和诊断性评价

D、正式和非正式评价

42：教学方法选择的主要依据是（）。

多项选择题

A、教学目的和任务

B、教学内容的性质和特点

C、每节课的重点和难点

D、同学的身心进展特点

E、老师自身的素养

43：教育目的为受教育者指明白（）。

多项选择题

A、进展方向

B、进展原则

C、进展结果

D、进展速度

E、进展阶段

44：爱国主义情感属于哪一范畴（）

单项选择题：

A、道德意识

B、道德行为

C、道德意志

D、道德情感

45：禀赋优异儿童的智商一般在（）

单项选择题：

A、120分以上

B、110分以上

C、150分以上

D、140分以上

46：大磊和程程是同桌。程程喜爱写日记，登记自己每天的生活。大磊耐不住奇怪   心，有一天偷偷把程程的日记拿出来看。发觉程程有多次被人家殴打的经受，而后将此事告知了自己的好友，大家纷纷窃窃私语，称赞程程。大磊的行为侵害了程程的（）

单项选择题：

A、名誉权、隐私权

B、司法爱护权、隐私权

C、名誉权、荣誉权

D、荣誉权、隐私权

47：桑代克是教育心理学这门学科的奠基人，对此西方各国学者不存在什么争议。（）

推断题

对

错

48：学校微观环境对于同学个体具有重要影响。下列选择项中，不属于这种影响的是（）

单项选择题：

A、同伴影响

B、花盆效应

C、期盼效应

D、教学成效

49：某些同学为了得到老师或父母的嘉奖，避开受到老师或父母的惩处而努力学习，这种学习动机属于（）。

单项选择题：

A、高尚动机

B、低级动机

C、内部动机

D、外部动机

50：同学在课堂上无精打采，课堂纪律差，留意力分散，师生关系疏远，多数同学都是被动回答老师的提问，这样的状况，基本上可以推断其课堂气氛属于（）

单项选择题：

A、乐观型

B、消极型

C、躁动型

D、抵抗型

51：马克思主义关于人的全面进展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。（）

推断题

对

错

52：学校不得使未成年同学在（）的校舍和其他教育教学设施中活动。

单项选择题：

A、危及人身平安、健康

B、简陋

C、临时搭建

D、不符合环保要求

53：近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括（）。

多项选择题

A、公立教育系统的建立

B、教育的世俗化

C、初等义务教育的实施

D、教育的终身化

E、教育的象征性功能占主导地位

54：弗洛伊德认为，人的本能是最基本的自然本能，它是推动人的进展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）

单项选择题：

A、外铄论观点

B、内发论观点

C、多因素论观点

D、综合论观点

55：由于对学习活动的社会意义或个人前途等缘由引发的学习动机称作（）

单项选择题：

A、远景的间接性动机

B、社会性动机

C、间接性动机

D、志向性动机

56：个体主观能动性由（）层次构成。

多项选择题

A、生理活动

B、交往活动

C、心理活动

D、情感活动

E、社会实践活动

57：学校教育在人身心进展中起主导作用。（）

推断题

对

错

58：新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中，原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰新的观念或命题获得意义。这种学习是（）

单项选择题：

A、派生类学习

B、相关类属学习

C、上位学习

D、并列结合学习

59：学校应当敬重未成年同学的受教育权，不得随便开除未成年同学。（）

推断题

对

错

60：下列选项中，不属于可以解聘老师的法定事由的是（）。(2022年上半年)

单项选择题：

A、体罚同学屡教不改的

B、污辱同学，影响恶劣的

C、连续两年教学业绩排在末位的

D、有意不完成教育教学任务造成损失的

查看答案

1：答案C

解析：

2：答案D

解析德育的社会性功能是指德育对社会进展所能发挥的客观作用，德育的个体性功能则是指德育对德育对象个体进展能够产生的实际影响。德育的个体性功能可以描述为德育对个体生存、进展、享用发生影响的三个方面，其中享用性功能是德育个体性功能的最高境界。

3：答案B

解析：

4：答案C

解析师生之间在学问上是授受关系；在人格民主公平关系；在道德上是相互促进关系。(本解析由张恩凯供应)

5：答案D

解析依据《中华人民共和国义务教育法》等法律的规定，义务教育和基础教育阶段学校教育必需做到“两个全面”，即“全面进展”和“面对全体(同学)”。所谓“全面进展”主要指要使同学在德、智、体等方面都得到进展，在身体、心理和精神等方面都能健康成长。所谓“面对全体”就是应当为全部同学的进展供应全面的教育，从而为同学的将来成长和整体国民素养的全面提高服务。

6：答案A

解析：

7：答案A

解析地动仪是汉代科学家张衡所创造的，是世界上第一架地动仪。故选A。

8：答案A

解析夸美纽斯奠定了教育学的学科体系。

9：答案C

解析【解析】1868年，俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》，他被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

10：答案D

解析五岳指：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。

11：答案D

解析D【解析】在我国高中课程结构中，信息技术和通用技术所占的学分是8分。

12：答案B

解析：

13：答案D

解析教育与生产劳动相结合是实现人的全面进展的唯一方法。

14：答案A

解析孔子最先强调教学过程中要注意思索，主见学习、思索和实践相统一。

15：答案A

解析课程评价中的CIPP模式是由背景评价、输入评价、过程评价、结果评价四个步骤组成。

16：答案D

解析：

17：答案D

解析：

18：答案B

解析素养教育是我国基础教育的核心。所以素养教育的问题是基础教育的核心问题。(本解析由张恩凯供应)

19：答案错误

解析×教育目的与教学目标、培育目标是不同的，它们是普遍和特别，抽象和详细的关系。

20：答案A

解析【解析】分散力是衡量一个班级集体胜利与否的重要标志。老师应提高群体分散力。

21：答案C

解析：

22：答案B

解析：

23：答案D

解析略

24：答案A,C,D

解析：

25：答案A,C

解析在选项BDE中，应当供应正反两方面的材料。

26：答案D

解析：

27：答案B

解析效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。

28：答案A,B,C,D,E

解析：

29：答案B

解析在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特殊重视军事体操教育。

30：答案D

解析教育要以同学为主体，老师的主要工作对象也是同学，因此老师职业道德的试金石也和这一教育主要因素——同学有关，是喜爱同学。(本解析由张恩凯供应)

31：答案C

解析：

32：答案D

解析训练发散思维的方法有许多，如用途集中、结构集中、方法集中和形态集中。

33：答案错误

解析集体备课的有效保证是老师的团队协作精神。(本解析由张恩凯供应)

34：答案C,D

解析教育法律规范根据要求人们行为的性质，可以分为：义务性规范和授权性规范。因此，本题选择CD选项。

35：答案B

解析青少年身心素养进展的客观规律是制定素养教育目标的重要依据。

36：答案C

解析：

37：答案A

解析题干描述的是劳动技术教育的定义。

38：答案错误

解析动作技能的学习过程既是一个身体运动的过程，也是一个心理加工的过程。

39：答案D

解析：

40：答案B

解析记忆可分为三大系统：感觉记忆系统、短时记忆系统和长时记忆系统。

41：答案D

解析：

42：答案A,B,C,D,E

解析：

43：答案A,C

解析教育目的对受教育者的作用主要是为其指明白进展方向和进展结果。

44：答案D

解析：

45：答案D

解析智商超过140的人属于天才，他们在人口中不到1%。

46：答案A

解析大磊偷看程程的私人日记，侵害了程程的隐私权；他又把日记内容泄露给同学，致使同学们窃窃私语，称赞程程，侵害了程程的名誉权。综上，答案选A项。

47：答案正确

解析：

48：答案D

解析：

49：答案D

解析：

50：答案B

解析：

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