一年级三字经读后感6篇

—一年级三字经读后感6篇《三字经》，是中国的传统启蒙教材。关于一班级三字经读后感大全该怎么写的呢？下面给大家带来一班级三字经读后感大全，希望大家喜爱！一班级三字经读后感大全1最近，妈妈给我买了本《三字经》，我可开心了。书中写道：人之初，性本善。性相近，习相远。意思就是：人生下来的时分都是好的，只是由于成长过程中后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差异。而我理解是，人小的时分都是一样的，只是学习方法和教育方法不同，长大了就会有好、有坏。所以，我们平常交好友，要交和善、爱学习的好友，不能交行为不好，不爱学习的好友，否则你学了他会走上歧途的。在我们四周就有这样的例子。有一个同学他本来学习很好，品质也不错。可是他一不当心交了一个爱打游戏的好友，结果他每个星期都泡在网吧里，没钱用还到家里偷拿，成果更是一落千丈。真是不应当啊！书中还写道：玉不琢，不成器。人不学，不知义。意思是：一块玉石，假如不去雕琢，就不能成为有用的器具；人也是一样的，假如不通过学习，就无法明白为人处世的道理。我的理解是，即使你是一个非常聪慧的人，但假如你不好好学习，不阅历磨练，长大了只会一事无成。我曾经读过《伤仲永》的故事，仲永小时分是那么聪慧，被称为神童。但后来稍大一点后就不再发奋努力，他的父亲只是带着他四处参与宴会，铺张了时间，荒废了学业，最终成了一个平平经常的人。真是让人伤心啊！虽然，《三字经》到我手上才几天，虽然，我只读了其中的一两句，但我已经喜爱上了这本书，相信它会让我明白很多道理，我肯定好好读完它。一班级三字经读后感大全2这几天我读了《三字经》，书中的很多告知让我受益匪浅。在这些故事中，我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不啄，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”这是我阅读《三字经》里的一句话。这几句讲的非常好，它告知我一个深入的道理：假如管教孩子管教得不好，是父母的过错。老师假如教书不严肃，那是老师的懒散。小时分不学习，将来长大想学也不行了。所以我深深感受到：我肯定要更加努力学习，长大后回报自己的父母与老师。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上出名的高校问家，是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对同学的成长是多么的重要。《三字经》不但是一本书，还是古代人们才智的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史，一个又一个的故事，教会我们做人的道理；一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。一班级三字经读后感大全3今日我读了《三字经》最终的一些——“莹八岁，能咏诗”到“戒之哉，宜勉力”，里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。其中有几句话非常影响我“扬名声，显父母，光于前，裕于后”“勤有功，戏无益。”这几句话主要讲我们要小时分努力学习，不能耽搁学习的黄金时段。这样，长大为国。、为民、为自己都有好处。还能使父母长辈感到骄傲骄傲，造福于后代。从前，我总以为学习的时机和时间还很长，不必这么累这么仔细地学习，可以留着一些学问以后慢慢学。可如今我才明白，光阴似箭，日月如梭。我们学习的时机只有那几次，错过了就再也遇不到了。并且学问也像一个黑洞一样，越来越大。今日你会了这个，明天又有新的学问等着你，可谁又能保证你前一天学的学问忘不了呢？学问像一只被人吹的气球一样越来越大，就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。所以，我们要把握好近在手边的学习时机，千万不能错过，一错过就再也记不住了。玩耍的欢乐只是临时性的欢乐，并且这种欢乐就像夏天里的冰一样，一吃还想吃。我们同学可以享受一下这种欢乐，不过不行多享。假如多享受，意志差的同学就会掌握不住自己，从而无心学习，长大懊悔莫及。学习的欢乐是永远性的欢乐。它像一杯咖啡，刚开头有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最终是香醇。我们要学会做长期的欢乐，虽然刚开头没有香，不过会越来越有甜头。从而让你爱上这种长期的欢乐。我要学会做一个珍惜时间，品尝学习“咖啡”的小才女。一班级三字经读后感大全4从前有“三、百、千必读”的说法，这的意思是《三字经》、《百家姓》、《千字文》这三本书必需读！三字经的特点是三字一句，简介明了。别看它简介，可它的每一句都包含着生后的道理，比方第一句就很深奥：人之初，性本善。在儒家传统当中，有三派说法。一派，孔子的说法。他的说法是什么呢？就是后六个字“性相近，习相远”孔子认为人的本性差距并不太大，由于后天的熏染，环境的影响，差距变得越来越大。这是孔子的说法。换句话说，孔子并没有告知我们，人的本性是善还是恶，孔子置而不管（意思是他不说），留个悬念。一派，思想家、和法家有极深关系的荀子的看法。他认为“人之初，性本恶”。人的天性原来就是恶的这是荀子的看法，他这个看很简单得到大家的理解。由于我们看一个小婴儿生下来，他饿了就要吃奶他会管母亲很辛苦吗？他会管母亲有乳汁吗？他会考虑母亲是不是生病了吗？都不会，他就要吃，非吃不行。人性从这个角度来看，谈不上和善。那么《三字经》第一句“人之初，性本善”是谁的思想呢？是“亚圣”孟子一派的的思想。但却不明确。孟子并没有说过人之初，性本善”。他的明确看法是，人的本性向善。我同意孔子的看法，由于人的本性是会变的，向孙悟空会72变一样，有时分是善，有时分是恶……《三字经》的经典语句，教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子，慢慢生根、发芽。一班级三字经读后感大全5放假了，我要读一本书。爷爷说：“再读一读《三字经》吧！”上幼儿园的时分，我就背过《三字经》，但是不懂得什么意思。这一次我要和爷爷一起读，尽量读懂一些。《三字经》是南宋闻名的学者、教育家、政治家王应麟为教育本族子弟读书编写的。《三字经》全文1320个字，三字一句，通俗、顺口、易记。它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。它是中国传统蒙学的读物，是中华民族宝贵的文化遗产。《三字经》里有好多成语故事。如“孔融让梨”、“孟母择邻”、“悬梁刺股”、“囊萤映雪”……这些故事都给人以深入的启发。《三字经》用360个字概括了中国几千年的历史，讲了很多历史故事。为我们今后学习中国历史打下良好的根底。我很喜爱《三字经》中的“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”这两句话。意思是说，一块美玉假如不经过精雕细琢就不行能成为一个精致的玉器，人假如不仔细学习，就永远不会懂得很多学问和道理。所以要懂更多的道理，就应当从小仔细学习。《三字经》结尾时说：“勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。”这就告知我们：但凡勤奋上进的人，都会有好的收获，而只顾贪玩，铺张了大好光阴是肯定要懊悔的。《三字经》是人活路上的良师诤友。让我们就和这位好友亲密接触吧！一班级三字经读后感大全6读书有法，开卷有益。做一个爱读书的人，由于读书可以让我们的内心充实，读书可以令急躁的生活获得安静。读书也可以借鉴前人的才智，获得对人生的思索……无论怎样读，用什么方法读，只要合适你自己就好。在读书的过程中，我们了解学问、常识，形成品行习惯。努力做到知行统一，也就到达了读书的目的。伴着班级的上升，同学要了解、学习的内容增加了，学习的任务也增多了。那么大家为此准备好了吗？一个人，在学习生活的过程中，要形成肯定的，良好的习惯，这样才能在每日周而复始的生活中，形成一个良性的循环。今日事今日毕，不要明日复明日。即便我们只是一名三班级的小同学，我们也要去体会坚持的意义。比方，如今学校为同学们提供了课后效劳的工作，七班一部分同学选择在学校上课。那么我们就应当抓紧这个在校的时间，努力完成作业。作业完成