三国草船借箭的读后感6篇

—三国草船借箭的读后感6篇历史上最懂天，文晓地理，有学问，有胆重计谋，而且有知人知心的人是谁？不用猜，肯定是三国时期的诸葛亮!《草船借箭》说明了这一点。以下是整理的史铁生《秋天的思念》读后感，希望对大家有帮忙。三国《草船借箭》的读后感1在假期中我读了一本古典名著，它是小说家罗贯中的作品《三国演义》。在这本书中，我最喜爱的人物是诸葛亮，诸葛亮不仅锦囊妙计，还有勇有谋。在《三国演义》中，我明白很多关于诸葛亮的故事，如赤壁之战，空城计，三气周瑜等，不过草船借箭这章让我的印象最深入。读了这章后，我更加佩服诸葛亮了。这章主要讲的是孙权和刘备联手一起反抗曹操。而周瑜这个人虽然长相俊美，智勇双全，背地里却非常狡诈，嫉妒心也非常的强。一次在诸葛亮与他协商军事的时分，周瑜由于嫉妒他的才能想陷害他，于是以军中缺箭为由，命诸葛亮在十天内造好十万支箭，谁知诸葛亮却说只要三天便可造好。就在周瑜暗自窃喜，想着如何惩处诸葛亮时，诸葛亮秘密地调走船只和兵士，利用自己的才智向曹操借走了十万余支箭。这令曹操和周瑜都很惊异，就这样，诸葛亮挫败了周瑜的阴谋。这不禁让我想起了自己，一次考试中，我的成果不抱负，我不但没有想着下次好好努力，竟然还想让别的同学也考的差一点，如今想起来真不应当呀!如今每当别人取得好成果时，我都会想他肯定是付出了很多的努力才能得到相应的回报，以此来勉励自己，加倍努力!每个人的胜利都离不开日日夜夜的努力，诸葛亮也肯定是读了很多书才能拥有这样的成果吧，所以在以后的日子里，我也应当努力努力，锲而不舍，这样才能拥有过人的境界!三国《草船借箭》的读后感2今日，我读了《草船借箭》，我被诸葛亮的锦囊妙计深深地折服。东汉末年，三国鼎立。曹操率军攻打东吴，刘备率军师诸葛亮助战东吴。东吴都督周瑜由于嫉妒诸葛亮的才能要求诸葛亮在十天内造好十万支箭，但诸葛亮早在三天前就算好了第三天有大雾，于是欣然容许了周瑜的要求。随后，诸葛亮找到东吴将领鲁肃，借了二十条船，并在每条船上布置了很多稻草人，到了第三天晚上，江面上下起了大雾，就连面对面都看不清，诸葛亮和鲁肃便率军驾着船来到曹军水寨前，诸葛亮下令把船一字排开，让船上的兵士擂鼓呼喊。曹操以为东吴大军攻打水寨就下令弓箭手放箭，想射退敌军。结果，箭都射在了船上的草人身上。就这样，诸葛亮巧施妙计，轻轻松松的就“借”到了十万支箭。从诸葛亮身上我明白了一个道理：把学到的学问运用到实践中，才是真正的学到了学问。于是乎，在一次体育课上，老师组织我们班来一场篮球赛，通过“配配伙”我们分成了并不等力的两组，上半场竞赛过后，我所在的队伍惨败。我队由于身体素养原因多数不擅长篮球，我是热爱篮球的，但由于我个子瘦小，屡次投篮均被篮下断球，痛定思痛，赛后我们开了场小会认真分析战况，我灵活负责断球，我队主力“小姚明”负责上篮，其余队员负责掩护。剧烈的下半场竞赛开头了，我们协作默契，坚强拉回了比分，终场一比一平。可见，“策略”是多么的重要。三国《草船借箭》的读后感3今日我们在课上学了一篇课文叫《草船借箭》，读了这个故事，我感慨良多。故事讲解并描述的是：赤壁大战时期，周瑜非常嫉妒诸葛亮的才能，于是叫诸葛亮十天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事，没想到诸葛亮一口容许了。后来，原来是诸葛亮早就算好了三天后有一场大雾，借着这场大雾便假装向曹操发动进攻，曹操生性多疑，正中诸葛亮的妙计，于是诸葛亮胜利地利用草船“借”到了十万支箭。读完以后，我内心非常仰慕诸葛亮，他识人心，了解曹操的性格特点料定他会放箭不会派兵交战，他知天文推算出第三天晚上的风可以让他顺当借箭。是啊，其实诸葛亮的长处是敢于挑战，心思缜密，这也是我仰慕诸葛亮的真正原因。我也从中推敲到：假如吴国和蜀国闹不和那就会减弱两国的力量，在这时，魏国就此来攻击两国，可真是鹬蚌相争渔翁得利呀!假如诸葛亮没有顾全大局，没有敢于挑战的精神，没有把每件事情布置得的力量，怎么会干出一番大事业呢？在我的生活中，我也经常学习诸葛亮的英勇挑战，英勇面对第一次游泳，英勇面对第一次跳长绳，英勇面对第一次写英语小作文。始终到游泳被称为健将，跳长绳稳拿第一，英语作文竞赛那都是轻而易举!这都是挑战的结果。我想告知我身边的人，要有挑战的士气，要有细心的准备，有把每件事都做得的决心，只有这样才能走向胜利的道路。三国《草船借箭》的读后感4草船借箭是诸葛亮利用曹军的胆小。大雾天气，在河面上不好攻打，只能用在岸边射箭的方式来为东吴获得箭。草船借箭这件事中能表达出诸葛亮的锦囊妙计、懂天文，有很多过人之处。周瑜让诸葛亮十天造十万支箭，周瑜以为犯难了诸葛亮，但没想到，诸葛亮却说，三天就能造好十万支箭，还要立军令状。不能光说有很多过人之处，表达在哪里呢？就要比照一下。用鲁肃和诸葛亮比照：鲁肃在船上张皇失措，则诸葛亮还大笑，只顾喝酒，说出了鲁肃想都不敢想的话：“我们只顾饮酒，雾散了，就回南岸。”鲁肃是正常人，不像诸葛亮是半仙，平常做事谨慎的他，竟然这次如此大意，肯定是有过人之处，而且不是过人一点儿。诸葛亮还胸怀宽广，他去草船借箭，竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自己的战功。不像周瑜心胸狭窄，容不下有才艺的人在自己身边，本章就能表达出来。周瑜还不明白诸葛亮锦囊妙计，想趁机杀死诸葛亮。而周瑜却不明白诸葛亮已经计算好了，三天后将有大雾，周瑜更不明白诸葛亮竟然会利用这场大雾借来十几万支箭。周瑜心胸狭窄，从周瑜的话中就能看出：“军中无戏言!请先生立下军令状!”周瑜肯定想：诸葛亮肯定三天造不成十万之箭，我让鲁肃不给他材料，他肯定要被斩!这次，诸葛亮死定了!让他明白明白我周瑜也有锦囊妙计的本领!草船借箭形象的描述了诸葛亮的锦囊妙计，懂天文、会地理。鲁肃的仔细精神、谨慎精神、保守精神，把诸葛亮问他借东西的是事不说出去。周瑜的当心眼，心胸狭窄。三国《草船借箭》的读后感5今日，我读了《草船借箭》，我被诸葛亮的锦囊妙计所折服。《草船借箭》这篇文章出自《三国演义》，讲的是东汉末年，三国鼎立，曹操带着八十三万大军南下，准备一举吞并吴、蜀两国，两国组成联军，相互派出了周瑜、诸葛亮抗曹。可是，周瑜嫉贤妒能，假借军需，逼诸葛亮在三天之内造出十万枝箭。但是诸葛亮早就算好第三天有大雾，于是，在第三天，他在二十条船上扎满草人，一边让兵士擂鼓呼喊，一边靠近曹军水寨。曹操不明白虚实，只叫弓箭手朝他们射箭。就这样，诸葛亮不费吃灰之力就有了十万枝箭，让周瑜自叹不如。我看完这篇文章，主要佩服诸葛亮以下几点：首先，他上知天文，下知地理。他懂得观看天象，猜测出三天后有大雾，他才敢承诺在三天内交出十万支箭。他也明白他借完箭回来顺风顺水，才敢去借箭。其次，他了解人心。他明白鲁肃忠厚诚实，不会将他借船的事告知周瑜。他也明白曹操生性多疑，不弄清虚实绝不出兵，诸葛亮正是明白他的心理，才敢用这条计。最终，他识大局，顾大体。他明知周瑜再设计陷害他，可是，他明白推辞会使孙、刘产生猜忌，从而使联盟瓦解，最终两国都不能逃脱被曹军毁灭的命运。所以，在两国的利益面前，他选择了接受。总之，诸葛亮的锦囊妙计与识大局顾大体太值得我学习了!三国《草船借箭》的读后感6《草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心，顺当的向曹操借到了十万支箭。诸葛亮先看天象，明白三天后有大雾，观察水流明白船回来是顺风顺水，还了解鲁肃是个诚实人，曹操生性又多疑，不会出兵追逐，所以能借箭胜利，由于他做了充足的准备工作。从中可以看出，要想取得胜利，要提前做好准备。拿军训来说吧，军训进行了艰苦训练，我们每天6：00起来跑步，队列训练……7：30吃早饭。我们吃早饭时也是非常严格的，不准有一个人说话，只要有一个人说话让全部的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练，有了良好的习惯，我们以后都会遵守规则不乱讲话。大到队的严格训练，小到一个同学的学习准备工作，都是为了打有把握之仗。每节课前我们都要做好课前准备工作，把书都放在桌上。例如上美术课要把水彩笔，油画棒等美术工具准备好；体育课时，我们要穿运动鞋，要做热身运动……这些准备工作是为了上好课，学好本事。《草船