关于幼儿园小班一周工作计划1000字(精选10篇)

第页共页关于幼儿园小班一周工作方案1000字(精选10篇)幼儿园小班一周工作方案篇1本周工作重点：1.乐意参加制作活动，练习撕纸、折纸、团纸和涂画的技能。2.喜欢用纸箱、纸盒、瓶子、罐子等材料进展有趣的游戏，体验做做玩玩的快乐。3.在做做玩玩中，开展动作的协调性。生活活动指导：1.鼓励幼儿饭后学习漱口，表扬根据需要提出添饭菜的孩子。2.指导孩子在玩玩具后分类摆放，养成良好的整理习惯。3.平安教育：不跟生疏人走。区域游戏：娃娃家：投放瓶子、豆子、勺子，进展舀豆子进瓶、拧瓶盖等生活操作活动。益智区：将豆子、石子、米粒等放入瓶子，比拟瓶内不同物品发出的不同声音。建构区:提供各种纸盒、纸箱，供幼儿搭建不同建筑。美工区：将纸箱接成大山洞，让幼儿用水粉颜料和水彩笔在纸箱上随意涂画，“打扮山洞”。运动区：将纸箱装饰成动物头像，把沙包投进大纸箱，给动物喂食。幼儿园小班一周工作方案篇2我园20__年9月正式开园，在上级主管部门的领导下，根据《幼儿园指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与开展指南》的理论指导。针对我园一年来的实际工作总结如下：一、思想理念我园坚持党的领导，响应国家的号召。以进步质量作为教育改革开展的核心任务，树立以质量为核心的教育开展观。从幼儿身心开展规律和学____点出发，坚持科学性和适宜性。方便家长，效劳社会。二、实际工作(一)、招聘与招生1、幼儿园老师招聘。为了保证教育质量，促进幼儿的身心开展。我园拟定了招聘幼儿园老师方案。对她们的学历、专业及老师资格一一审查。并对她们的绘画、弹琴、演唱、舞蹈、讲故事，模拟课堂等一系列业务进展了考核。以择优录取的原那么，招聘了一批师德修养高、高起点、高素质、专业根底扎实、有丰富经历的幼师队伍。2、幼儿园招生。根据幼儿园开园时间进展提早招生，特拟定幼儿园招生简章，面向全镇招收3~6岁的安康儿童。在招生的过程中我们发放招生简章，张贴开园喜讯，在大门口悬挂招生条幅，并选派专门老师接待来访家长等活动。(二)、管理与教育教学1、制度建立。幼儿园平安管理、幼儿园一日活动安排表、幼儿园游戏活动管理、幼儿园户外活动管理、幼儿园如厕管理和幼儿园门卫保安工作职责等。这一系列的管理方法使我园的工作开展有了一定的条理性。2、班级安排。我园针对所招收的新入园幼儿人数进展了分班教学管理，可分为大班、中班、小班等三个班级。其中，中班人数较多，另分为中一班和中二班两个班。每班装备两名专职老师，轮流保教。3、平安管理。我园始终把平安放在第一位，责任到人、成立了义务消防队、抢险救援队、家长委员会、平安领导小组及轮流值日制度。每学期为幼儿进展一次安康查体，并配合镇防疫站对幼儿进展疾病预防工作的宣传。减少了疾病的发病率。4、教育教学。幼儿园每学期制定了学期方案，周方案，幼儿园一日活动流程，并建立了家园联络群和班级群。每学期对老师进展保教评估：从幼儿卫生，检查教案，讲课与反思，室内环境布置，幼儿作品评展，幼儿户外活动，节日汇演和家长工作等一系列的考察工程进展考核。进步了保教质量，赢得了领导及家长的一致好评。总之，通过一年来的努力和创设，不管在办园设施上，还是在教育质量上，都有了进一步的改观。但是还存在着缺乏之处，今后，我相信，会通过我们全体幼儿园教职员工的不断努力，我们幼儿园会越办越好，走入幼教事业的前列，为我们的农村幼儿教育在创新天地。幼儿园小班一周工作方案篇3一、重视老师的专业成长今年，我园通过读书考学、阅读交流、专业根底理论测试、聆听专家讲座、老师专业成长汇报、新老师亮相课展示、外出老师学习汇报、集体教学研讨、老师根本功比赛、游戏故事展示、创意戏剧活动观摩、游戏诊断专题培训、环境创设观摩以及各功能室的创立等活动促进老师的专业成长。二、开展丰富多彩的主题活动结合各个节日和专题活动我们开展了丰富多彩的各项主题教育活动，如：小海娃理论活动、亲子运动会、“九九重阳，老少同乐”、“祖国妈妈在我心中”、“月亮圆圆，月饼甜甜”、“老师，您辛苦啦”!、闹元宵、庆“三八”、“我们的节日”、“粽叶飘香，欢庆端午”等，通过这些主题活动，孩子们开展了才能，获得了经历，陶冶了情操，培养了他们热爱生活的美妙情感。三、各项工作小有成效通过全体教职工的共同努力，这一年来，我园的办园程度综合评估获“金奖”、同时我们还获得了“课程游戏化先进单位”“如东县优秀老师团体”、“如东县教育宣传先进集体”、“如东县绿色学校”、“如东县文明校园”等荣誉称号。视频“给孩子一片织梦的天空”在如东县课程游戏化推进会上展示。本人也获得了“优秀德育工作者”、“推动读书先进个人”“教育宣传先进个人”等荣誉称号，教研叙事获县二等奖。全园老师发表论文10多篇，20多人论文竞赛获奖，青年老师夏莎莎被评为县优秀老师，张冬青被评为县读书先进个人，张冬松获县老师根本功比赛一等奖，周婷、朱婷婷和沈淑敏获县二等奖。、省级、市级宣传报道10屡次，县级报道100屡次，在如东县新苗幼儿园教育共同体活动中，我们向同行们成功展示了我园的环境创设、区域游戏、戏剧活动和游戏故事。我们将继续一往直前，脚踏实地做好每项工作，为稳步推进园所内涵开展而不懈努力!幼儿园小班一周工作方案篇4本周工作重点：1.乐意参加制作活动，练习撕纸、折纸、团纸和涂画的技能。2.喜欢用纸箱、纸盒、瓶子、罐子等材料进展有趣的游戏，体验做做玩玩的快乐。3.在做做玩玩中，开展动作的协调性。生活活动指导：1.鼓励幼儿饭后学习漱口，表扬根据需要提出添饭菜的孩子。2.指导孩子在玩玩具后分类摆放，养成良好的整理习惯。3.平安教育：不跟生疏人走。区域游戏：娃娃家：投放瓶子、豆子、勺子，进展舀豆子进瓶、拧瓶盖等生活操作活动。益智区：将豆子、石子、米粒等放入瓶子，比拟瓶内不同物品发出的不同声音。建构区:提供各种纸盒、纸箱，供幼儿搭建不同建筑。美工区：将纸箱接成大山洞，让幼儿用水粉颜料和水彩笔在纸箱上随意涂画，“打扮山洞”。运动区：将纸箱装饰成动物头像，把沙包投进大纸箱，给动物喂食。预设活动：周一户外运动：开展投掷及合作才能《扔沙包》《扔飞盘》《降落伞》上午活动：《会唱歌的瓶宝宝》目的：听辨装有不同物品的瓶子发出声音的不同。餐后活动：图书阅读下午活动：《小动物的新家》目的：学习折房子并进展装饰。周二户外运动：开展跳跃才能《跳跳球》《按摩球》《袋鼠跳》上午活动：《瓶宝宝出来玩》目的：感知瓶子的大小、颜色和材质的不同，学习匹配和分类。餐后活动：户外漫步下午活动：《我和小猪》目的：愿意边看边说宝宝和小猪睡觉、吃饭、喝水的相关内容，学说象声词。周三户外运动：开展钻爬才能《玩轮胎》《玩垫子》《钻山洞》上午活动：《拖拉瓶子走走走》目的：练习拖拉瓶子绕圆圈走、绕障碍走、倒退走。餐后活动：拼搭积木下午活动：《小熊买油》目的：练习在弯曲的小道上提物行走，锻炼手臂力量及平衡才能。周四户外运动：平衡练习《玩摇马》《浪船》《自由旋转》上午活动：《魔术瓶》目的：尝试玩色，初步理解两种颜色混合会变成其他颜色。餐后活动：户外游戏下午活动：《剪剪贴贴》〔数P13〕目的：剪下列图形并粘贴到相应位置。周五户外运动：开展合作才能《玩沙》上午活动：《配对》〔数P16〕目的：学习相关事物的匹配和分类。餐后活动：橡皮泥塑下午活动：《打扮山洞》目的：尝试用水粉颜料在纸箱上随意涂画，感受颜色的美丽。生成调整与个别教育：这是谁的家家园联络：1．鼓励家长、幼儿搜集生活中的废旧材料〔如瓶子、纸箱〕，并在活动中引导幼儿利用这些材料开展游戏。2．建议家庭开展亲子制作“纸盒变变变”。幼儿园小班一周工作方案篇5一、利用各项活动的开展，帮助幼儿学以致用本学期，我们组织幼儿积极参加了各项活动，如：在英语小播送活动中，孩子们都可以用中英文双语进展播报英语小播送的内容;在文明小卫士的活动中，我们引导幼儿用中英文对来院的家长、老师和小朋友进展问好和欢送，所有的小朋友都能积极参与、良好完成;毕业汇报演出活动中，我们组织幼儿排练了英语童话剧《白雪公主》，剧中的角色、台词等孩子们都诠释、完成得较好。通过这一系列的活动开展，较好地帮助幼儿把英语运用到理论中，从而进步了幼儿的英语的应用才能。二、家院配合，共同促进幼儿的进步英语活动的顺利开展离不开家长的配合。我们除了在家院联络栏里公布教学活动内容外。还在我院网站上公布英语学习内容，以便工作较忙的家长可以理解我们学习的进程和内容，在家里催促孩子进展复习和稳固。而每当孩子进展了有关英语的各项活动时，如：英语小播送、文明小卫士、国旗下的讲话等，我们都会拍下照片或视频发到网站，及时让家长们观看和理解，从而也大大地激发了幼儿的参与热情和积极性，更好地得到家长的支持和配合。一个学期下来，虽然无论从内容、还是从教学方面来看，感觉都比拟难，挑战性非常强，但我们还是较好地完成了英语活动内容，使孩子们整体的英语程度都有了较大的进步，以后我们将继续努力争取在新学年把工作做得更好。幼儿园小班一周工作方案篇6工作重点1、理解各种常见水果的主要特征，初步对猜谜感兴趣，能听清谜面，猜想谜底，幼儿园小班第十三周工作方案。2、乐于参与美工活动，尝试用手指团纸、捏紧。会用浆糊黏贴，保持画面清洁。3、正确感知5-6种玩具，喜欢参加找一找，猜一猜的游戏。生活活动指导要求1、秋天是一个干的季节，孩子能在老师的提醒下，定时喝水，有秩序地喝水和取放杯子2、继续培养午睡时按次序穿脱衣服、鞋袜，并把它们放在固定的地方。教育活动内容安排1、语言：太阳公公起得早2、数学：杂技表演、客人来了3、艺术：小方纸、小白兔4、科学：装冰块5、安康社会：尖刀手、小猫别亲我区域材料投放指导1、生活区：学习折叠套头衫、裤子，工作方案《幼儿园小班第十三周工作方案》。提供多件套头衫和裤子。指导幼儿如何叠套头衫和裤子。2、美工区：涂涂画画。指导幼儿用相应的颜色来画。提供各种画有各种水果的图画纸。如苹果画红色，香蕉画黄色等。户外活动1、学会在地毯上爬，匍匐前进。2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤，有秩序的游戏。家长工作1、利用星期天的时间，带幼儿去超市，理解各种常见水果的主要特征。2、通过接孩子时间，及时理解孩子在园的学习内容，回家后能和孩子一起来复习复习。幼儿园小班一周工作方案篇7篇1：幼儿园小班第三周工作方案表幼儿园小班第三周工作方案表〔上午〕一、入园二、户外活动【活动地点】滑滑梯【活动内容】体育活动蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等【活动目的】【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈假设干等三、早操四、点心五、集中教育活动本周活动主线:我爱妈妈星期一活动一【活动内容】数学活动——比拟物体长短【活动目的】【活动准备】物质准备：〔1〕红色长吸管、蓝色短吸管各一根；颜色不同、长短不同的吸管人手3师：红色的吸管和蓝色的吸管比，有什么不一样？〔红色的长，蓝色的短〕二、示范讲解比拟长短的方法师：哪根吸管长呢？你是怎么比的？〔1〕引导孩子动手比拟，并说一说〔2〕引导幼儿拿出3根吸管并比拟长短〔3〕引导幼儿操作《找出最长的》1、出示并引导幼儿认识长短排序标志图师：这张图是什么意思？3、幼儿操作，老师观察指导师：今天小朋友的小手都很棒能比拟出谁长谁短，很棒！星期二活动一【活动内容】语言活动——想妈妈〔儿歌〕【活动目的】3、进步倾听与理解才能【活动准备】【活动过程】师：这上面有谁啊？多得意的宝宝呀，他在干什么呢？提问：儿歌的名字叫什么？儿歌都说了什么？师：有谁能来念念儿歌？四、活动完毕师：今天小朋友很棒，很快学会了儿歌《想妈妈》，回家时可以唱给爸爸妈妈听！星期三活动一【活动内容】音乐活动——一我的好妈妈〔歌曲〕【活动目的】【活动准备】【活动过程】提问：歌曲的题目是什么？提问：歌里都唱了些什么呀？提问：上班后的妈妈很辛苦，歌曲中的“我”是怎么做的呢？师：谁愿意来说说你听到什么？看到什么？五、活动完毕师：今天大家都很棒，很快学会了《我的好妈妈》，回家时可以唱给爸爸妈妈听！星期四活动一【活动内容】语言活动——妈妈看书我不闹〔看图讲诉〕【活动目的】【活动准备】物质准备：相应的挂图【活动过程】一、看图导入〔我和爸爸妈妈在一起〕1、引导幼儿观察画面师：老师要看看哪个小朋友的眼睛最亮，能知道这幅图上画了些什么？是谁？他们在干嘛？2、老师讲诉故事师：故事中出现了谁呢？讲了什么事？二、多形式让幼儿明白故事1、老师提问，加深幼儿对图画的理解师：小明为什么要小猫不要叫？师：他还对小猫说了些什么？2、引导幼儿进一步讨论师：小明和小猫谁乖？你要向谁学习？3、鼓励幼儿自己看图讲诉故事师：谁可以看着图来讲一讲呢？三、活动完毕师：你们爱自己的爸爸妈妈吗？那在爸爸妈妈忙的时候，能不能去吵爸爸妈妈？活动二【活动内容】美术活动——妈妈的礼物〔制作〕【活动目的】【活动准备】【活动过程】一、以谈话形式，导入主题师：你们知道3月8日是什么节吗是谁的节日呢？师：妈妈平时又要上班又要照顾宝宝，真辛苦，那我们送什么礼物给妈妈呢二、出示范样，引导幼儿观察师：这是我给妈妈准备的礼物，你们看看这是什么你们知道它是怎么做的吗1、出示空白的帽子底图引导语：〔1〕小朋友喜欢这顶帽子吗？为什么？〔2〕我们帮它变没一点好吗？三、老师示范制作方法：示范：先拿一张彩条，抹上浆