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文档简介
第第页护士医院实习总结(21篇)护士医院实习总结篇1
作为一名护士的实习工作已经结束了,我依旧对护理行业布满了喜爱,虽然在这个实习期间,我体验到了护理行业的辛苦,体会到了医护人员的不易,但是我对自己将来想要从事这一行的信念从未变过。毕业之后,是这样的,实习之后,依旧也是这样的,即便是在将来很多个难熬的岁月里,我也将会是这样的。护理事业需要我专心的对待,也需要我用一颗持之以恒的心来对待。
我实习的医院是一家在xx市区里非常知名的医院,在xx医院里实习,指导主任和护士长对我们这些实习护士的要求要更为的严格和缜密。并且在这段实习期间,给我最深的一个体会,那就是在大型医院里,医护人员的服务必需要做到非常良好的程度才算是可以。
我记得有一次,只是由于一个床位没有支配好的缘由,那位病人就始终闹到了我们主任的办公室,我们主任为了不让他进行投诉,忍受了着他们非常难听的谩骂,低声下气的道了许多次歉,才求得了他们的谅解。在那次之后,我就知道了原来,我曾以为崇高的医护人员职业也不是这么好做的。在我们的工作岗位里,常常也会遇到这种无理取闹的病人,他们不理解我们的辛苦,不理解我们的工作,只会一味地责骂我们,让我们承当责任,我们需要做的就是放平自己的心态,不让自己受到过多负面心情的影响,是自己的缘由和问题,就要英勇的去面对和承当,并且做到下次改正。不是自己的错误,也要保持好良好的服务看法,跟主任一起进行协商和解决。
通过这次的实习,不仅没有让我退宿,反而还是更加的坚决了我要坚持在这条护理的道路上走下去的决心。并且我还给自己将来的进展做了一个具体职业规划,暂且把自己将来五年的目标设在了护士长的岗位上。在之后的日子里,我会为了这个目标,而不断的艰苦奋斗,不断的勇往直前。
不服输是我的独特,“坚持就是成功”是我的人生格言。不管在将来的日子,有多少挑战和困难,都尽管朝着我放马过来。我都会直面迎接他们,我会摔倒了再次跑起来,没有什么是能够打倒我的,也没有什么是能够阻挡我前进的。我坚信只要我始终坚持和努力下去,我就肯定会收获到最终的美好和成功。
护士医院实习总结篇2
时间渐过,像涓涓细流。而我们则像是池底鹅卵石,被冲洗,被打磨,日渐圆润。实习过半,谈不上什么阅历。只是深刻体会到健康的重要性,原来健康真的是给家人最好的礼物。
ICU的实习让我真实感受生离死别,汗毛肌战栗、不自觉打寒战。不过在医院看到最多的是处在恢复期的病人,他们或多或少有些焦虑,其实是没有明白世上除了生死外便没有其它大事了。脑外科是目前带给我最大震撼的科室,没有之一。昏迷的病人多,也越来越明白我当下的日子到底是多少人渴望的。他们生病前或许生活自由自由,他们的家人根据各自节奏生活,可是生病后这种平衡无奈被打破,渐渐会变成另外一种平衡。
都说脑外科病人和家属脾气有些急躁,其实细想也难怪,有些病人病情比较严峻,治疗周期相对比较长,除了支付昂扬的医疗费用还要透支自己的身体及心情,日子久了,内心的不满便显现出来,脱之于口,见之于行。有时倒也不是有关教养,究竟不了解他们的境况,就像针没刺到你身上,你永久不知道会有多疼。或许同等条件下我的脾气会更急躁,人性不行测。
关于学习和实习的差异,个人感受是在学校里,老师大都属于主动输出型,当然,你给的反馈越多,老师对你的输出也会随之增加;在医院里,老师大都属于被动输出型,或许是由于工作忙,或许是自顾自以为我们基础的理论都会,当然,你要是提出问题,老师也是热衷于解答的,完全是“师傅领进门,修行看各人”。
所以,在步入实习前最好拥有敏锐的观看力、简洁的表达力、高效的执行力等。有时候,你必需表现得像一名工作许久的人员,是的,胆大心细脸皮厚的你在哪个科室都会如鱼得水。嗯,我会努力成长的,还有第一印象很重要,最好一开头就很强悍,由于没有那么多人会有足够的耐烦留意到你的成长。假如你真的有疑问,先尝试自我解决,假如无解,再开口询问,假如有疑虑,可以以疑问的形式请教老师,这样可以证明你是有脑子的人。关于科室常用药物的适应症最好自行百度(百度上有药物说明书),在入科第一天要熟识以防范病人及家属冷不丁的提问。
其实,实习科室支配不尽如人意,不过信任一切都是最好的支配。实习,累吗?还好,只是有时候选择显得至关重要,倒也没有懊悔在这个地方实习。盼望我们都能守住始终。
护士医院实习总结篇3
实习即将结束了,本来迷茫与无知,现如今满载而归。因此非常感谢东莞仁康医院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教医院老师对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与医院老师们这段难得的师徒之情。
刚进入医院病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有医院老师为我们介绍医院病房结构,介绍各班工作,带教医院老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入医院病房后,感受又更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完好的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。由于有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获:正确熟悉护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作看法。
到医院病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教医院老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们主动努力的争取每一次的熬炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,主动主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教医院老师或其它医院老师请教,做好学问笔记。遇到医院老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向医院老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。我们所跟的多是主管护士,跟随医院老师分管病人的同时,我们会加强病情观看,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康学问宣教,这样能熬炼我们所学学问的应用力量。根据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。收获还有许多许多,只是没有必要将它一一列出,由于我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的表达,所以我们用某些点线来代替面,用特别代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更主动主动的工作看法,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责!
护士医院实习总结篇4
实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色开头转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。
带着一份希望和一份茫然来到了xxx医院,开头了我的实习生涯。从今,我的身份将从一个同学变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从医院老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说医院老师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的,怪不适应,怕被带教医院老师骂,可怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……
第一个轮转科室是icu,我的带教医院老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开头就让我有种挫败感,在医院老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越可怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样医院老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着医院老师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应力量差,又不会与医院老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教医院老师,对我很耐烦,也很关怀我。到了手术室李楠医院老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓舞我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开头有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒适,我就可以快乐度过每一天!
如今我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而医院老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对医院老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷医院老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作熬炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我查找熬炼机会。是医院老师又一次激发我的热忱,真的很感谢医院老师对我的关心,我也会加倍努力,不辜负医院老师对我的期望!
如今对于“实习”,我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是特别新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及稳固所学。学会如何与病人、医院老师沟通isveryimportant!不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我了以下几点:
一、理论学问的问题:以前当的始终是同学,学校是以同学为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的学问,虽然考试考了那么多次,但如今我的学问在脑海中好像没了踪迹,只好不断翻书。当在医院老师的提问下一次次哑口无言时,才熟悉到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印,当时好像深刻明显,却耐不住时间的清洗。
二、角色转化问题。实习刚开头,许多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得医院老师都喜爱她们,事情好像也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我肯定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发觉,只要主动提问,主动提出操作的要求,医院老师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着医院老师要求干什么了。
三、胆魄的熬炼。面对病人,特殊是外科的病人,见到血是常常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而当心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的苦痛。因此,胆魄得熬炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。
四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个医院老师都强调无菌观念,因次,我深刻熟悉了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟识状况了再说吧。
五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地美丽与可爱,让我有种感觉,假如我是一位病人,我会毫不迟疑选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中,每天保持阳光绚烂的笑容,让病人感到暖和!
总而言之,这五个月,是适应的过程,许多缺乏之处需要改良,这是学习的过程,许多观念得到修正,虽然辛苦疲乏,但是我信任自己确定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必需对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我肯定要好好把握这个机遇。
护士医院实习总结篇5
光阴似箭,岁月如梭,时间如白驹过隙,不经意间,几个月的实习生活匆忙过去了。还记得刚来实习时,我还仅仅是一个满怀期盼和茫然的高校生,知道的也只是在校学习的理论学问,对于即将要在医院做些什么,也是怀疑重重,甚至还有一丝惶恐,而如今,经过短短几个月的实习,我收获了许多,学问,技术,阅历,还有友谊;无论是在身心上还是在做人处事上,都得到了成长与成熟。
刚开头的实习生活,估量大家都深有体会,先是熟识工作环境,工作流程,然后便是做带教老师身后的“小跟班”了,主要以看听为主,不情愿错过老师操作时的每一个小详情,有时还快速给记了小笔记,遇到不懂的地方,总是迫不及待的向老师询问,老师总是能给我们一一讲解,解开我们心中的怀疑,那个时候我们是跃跃欲试的,但一想刚进入临床时,老师就和我们说过:“病人不是道具,不是试验品,老师不是质疑大家的力量和水平,但是你们刚进入临床,操作还不熟识,还是先多看多练多稳固,时机成熟自然会给你们上手了。”老师的话犀利有理,就像老师操作时那样有理有据,洁净利落。这样说,既激励了我们,又使我们能沉下心去学习。
就这样,我们一起做了几个礼拜的见习护士,后来老师渐渐引领我们,走到病人身边进行护理操作。实习的最大及最终目的无非是想让我们将理论运用于临床,培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们专心、努力去争取每一次熬炼机会,如今,静脉穿刺,皮下注射,皮内注射,吸氧,雾化,会护等各项基础护理操作,我们都已经做得得心应手了。
短短几个月的实习生活过去了,在医院的走廊里已经能看到我们劳碌的身影了,我们不停的穿梭在病房之间,我们很累,但也值得兴奋,由于我们如今能胜任老师交给我们的任务,我们能够自己完成护理工作,为我们以后自己进入工作岗位扎实了基础。
自实习开头前的岗前培训起,医院每个月都会组织护理查房,以各个学校轮番组织查房的方式,提高同学的参加以及主动性,各科室还会有每月的科室学习以及科室查房,并鼓舞同学踊跃发言参加,并自行提问,给了同学很大的进展空间。
每个同学都有自己的带教老师,老师都很仔细负责,每次有了疑虑或问题,都可以向老师提问。老师都会耐烦解答。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次实习生活让我受益匪浅,在此我要感谢学校和医院给我这次实习熬炼机会,还要感谢各位指导老师和同事们对我的悉心指导和帮助,在以后的工作生活中,我将始终以“爱心,细心,耐烦”为基础,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为病人服务,我将更加专心努力,刻苦专研,让自己的理论学问更扎实,临床护理操作更加完善,成为人们心中真正的“白衣天使”!
护士医院实习总结篇6
通过半年多的护理工作实习,本人在带教老师的悉心指导与耐烦带教下,仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增添,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因此丰富法律学问,增添平安爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,做好护士工作打算,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有打算,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐烦”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人主动参与各类病例商量和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解,并做好护士工作总结,从总结中吸取阅历教训,从总结中成长。
以上是我的个人实习工作总结,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务。
首先从四个方面入手:
一、政治思想方面:
二、增添法律意识,仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规。
三、规范护理工作制度:
四、加强业务学习,努力提高护理队伍素养。
然后先来个序,对总体状况作概括。可以加点“在...领导下,取得了...”之类的词语。
一、总结主要工作内容、作法、成果等〔重点〕
二、总结业务学习方面的状况〔重点〕
三、总结服务看法、医德医风方面的状况
四、总结的阅历、体会以及缺乏之处〔别夸大其词〕
五、明年工作学习的准备〔简明扼要〕
收尾,表示点决心之类的〔朴实生动〕
护士医院实习总结篇7
本来以为自己不会喜爱手术室的工作,可实际接触下来,便全权否认了当时的观点。
进入手术室的第一天,老师便对手术室的环境与器械向我们做了具体的介绍,让我熟悉到了解环境和熟悉器械的重要意义。这并不是简洁的参观了解,更重要的是让我们能够在最短的时间内熟识并把握它,在环境中能够快速的找到所需的物品!同时也使我们熟悉到时间就是生命,我们必需争分夺秒!
第一次上台做洗手护士,紧急的心理挥之不去,可在带教老师的耐烦指导与鼓舞下,我很快调整好了自己的心态,从开台开头,到无菌衣与无菌手套的穿戴,到器械的传递,再到上刀片与穿针线等等,工作过程中我更加懂得了“百看不如一练”的含义!
巡回护士的工作体验,让我熟悉到这项工作的重要性,看似简洁,其实不然,必需有扎实的理论基础与丰富的临床阅历才能更好的完成工作。同时与洗手护士一样,承当着重大的责任与压力。
在手术室的实习中,强化了我的无菌观念,增加了无菌原则意识。让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了更深刻的熟悉与了解,使我更加懂得工作之间相互协作的重要性。手术室的工作让我体会到生命的珍贵与脆弱,让我更加意识到护理工作的重要性。
护士医院实习总结篇8
在半个月的护士岗位上实习,让我的专业学问得到了更好的实践,在护理带教老师的悉心指导与耐烦带教下,仔细的学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并主动参与我们医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习使我深刻意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增添,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让患者满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因此丰富法律学问,增添平安爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生.理论水平与实践水平有了肯定提高。
在护理实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有打算,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐烦”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人主动参与各类病例商量和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解。
通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务。
护士医院实习总结篇9
呼吸内科是我实习的第一站,在这里什么都是从头学起,许多时候都让我有点手足无措。在老师的耐烦教育和其他实习同学的悉心关心下,我学会了开化验单和其它项目的申请单。渐渐地也开头会刊老师开的医嘱了,从简洁的到冗杂的,对于一些抗生素的使用也有了肯定的了解。在查房过程中,带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时,老师会仔细修正我所写的病历,其次天查房时还会讲解一下他们的诊断思路,这让我从中有了很大的进步。在呼吸科遇到的病种较多,有气胸、胸腔积液、COPD、哮喘、肺炎等,通过书写病历和体格检查,对这些疾病的症状和体征有了肯定的了解。对于我在呼吸科感到比较圆满的是,当时没有提出来去肺功能试验室观看肺功能试验是如何操作的。
从呼吸科出来后去了血液科。在这个科室较有意义的事就是做了一次骨穿。虽然在血液科只待了一个礼拜,但通过前几天的观摩,最终在出科前一天亲身实践了一次。看到自己胜利完成了,真要感谢老师对我的信任以及支持。骨穿对血液科来说是一项常规检查,全部张慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦具体讲解了整个过程。血液科是我感觉与我们检验专业较有联系的一个科室,看到骨髓报告单让我很有亲切感,它不像B超、CT那样,我们一点都不懂。骨髓报告单上的每一项我们都很熟识,我们以前的试验课都有练习过。通过在血液科的一周,我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深化的了解。
这个月内较后去的科室是心内科。由于在校期间没有怎么学心电图,所以跟着老师查房比较累。当老师们对着心电图商量P波、U波、ST段时,刚开头可以说是一头雾水,几天下来慢慢进入状态了,一些简洁的还能看得明白。在心内科的时候,还去导管室看了一次冠脉造影和一次PCI,当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时,不得不赞叹医学进展之快。对于冠脉狭窄的病人,胜利实行PCI术,可以感觉到作为医生的骄傲。有时仅仅坐在办公室里听老师们的商量,就可以从中学到许多学问。在心内科遇到较多的病人就是冠心病,通过老师与病人的交谈,了解了冠心病的危急因素,知道冠脉造影是冠心病确实诊根据,对冠心病的治疗也有了肯定的了解。
这是我实习的第一个月,在接下来的时间里,我将连续努力学习和实践,学有所成,学有所用。
护士医院实习总结篇10
通过半年多的护理工作实习,本人在带教老师的悉心指导与耐烦带教下,仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增添,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因此丰富法律学问,增添平安爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、
依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,做好护士工作打算,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,医。学并做到理论学习有打算,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐烦”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理
及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决医。能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人主动参与各类病例商量和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解,并做好护士,从总结中吸取阅历教训,从总结中成长。
以上是我的个人实习,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务。
护士医院实习总结篇11
本人透过10个月的护理实习,在带教老师的悉心指导与耐烦带教下,仔细学习各项管理制度和《医疗事故处理条例》及其相关的法律法规,多次参与护理人员学习,透过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满足,发奋把理论学问和临床实践有机的结合在一齐,思想熟悉水平也有了必需的提高。
在实习期间严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己敬重师长,团结同学,不迟到不早退,踏实工作发奋做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,并做到理论学习有打算有重点,护理工作有措施有记录。实习期间始终以“爱心,细心,耐烦”为基本,发奋做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急别病人之所急,全心全意为患者带给优质服务,树立良好的医德医风。
在科室实习中,我严格遵守科室制度,按时参与护理查房,熟识病人病情,能正确回答带教老师的提问,规范熟识进行各项专科操作及基础操作,严格执行三查八对,在工作中严格执行无菌操作,发觉问题能仔细分析准时解决,在抢救工作中一丝不勾,有条不紊,得到老师的认可患者的信任和好评。
同时本人还参与了医疗机构的下乡体检活动,不断丰富自己的业务学问。透过实习本人理论和实践水平都有所提高,在今后的工作中我将连续发奋,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者带给优质服务。
在那里我忠心的感谢每位老师对我的支持,使我圆满地完成我的实习打算。
护士医院实习总结篇12
时间飞逝,转瞬间实习生活已经过了七个月,回想自己离开学校的那一刻,期盼中带着一丝担心的心情,好像还是昨天的事。从吉安一个小城市来到XX这个大城市实习,我的内心布满了期盼,虽然很早之前就确定了要来XX医院实习,心里很多次想象来实习的种种,然而究竟这是个生疏的地方,心里不免还是有些担心。
我们一行六个人,历经了十几个小时的火车来到XX,途中还经受了一些小插曲。来到医院,热忱的宿管阿姨接待了我们,还有保安帮我们把行李抬回宿舍,室友也都我们很好,这一些,让我们有种归属感。
其次天,我们就开头投入紧急的一星期培训生活。这段培训时间里,学到了许多操作,这些操作许多和在学校里学的都不一样,同时也熟悉到了自己有许多缺乏的地方,这为我下临床打了一针预防针。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
我们第一个科室是麻醉科,也就是手术室,还没有下过临床,
许多东西都不懂,只能跟在带教老师的屁股后面,观看老师的每一个操作详情,有时候还会做笔记。刚开头我们只能在旁边看着,慢慢的我们开头尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿熬炼机会,或许只是尝试,而那一刻需要我们要拿出自己的士气,战胜自己的心理。虽然有的老师看法不是很好,常常说我对工作不上心,但是我能够理解,能够渐渐去学,体会老师说的话,做的操作,争取自己做的更好。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们主动努力的争取每一次的熬炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、静脉输液、各种灌肠等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,主动主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。
实习期间,遇到许多病人,有的能够理解我们工作,有的常常骂我们,说我们工作不到位,这些我们都要忍受,我们要用一颗真诚的心,尽我所能地与他们沟通、沟通。用我们的心去感受他们的病痛,体会他们的需求,并赐予力所能及的护理与关心。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充
分了解病人,赐予到位的护理。
根据学校和医院的要求我们主动主动地完成了教学查房,小讲课,论文开题报告等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。整体上说,实习期间的三个收获:护理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯。
在实习当中我意识到要做一名护士很不简单,做一名合格优秀,具备有良好素养的护士更不简单。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素养和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素养显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素养,还要有文化仪表方面的素养。
如今,我的临床操作还不成熟,需要不断的主动学习,探究更好的学习方法,才能让自己的学问更充实。我信任通过往后的实习,我会从中获得更多的临床实践阅历,并会在我毕业后的实际工作中不断地进步。
护士医院实习总结篇13
临床实习是护生从课堂走向社会的第一步,实习护士现多为独生子女,其适应角色多元化转变的力量相对较低。如何引导她们走好临床实习的第一步,为今后长期从事临床护理工作打下坚实的基础,充实、稳固护理队伍,是摆在临床护理管理者面前的一个新课题。人文教育以全人教育为理念,力求通过德、智、体等多方面的教育培育完好的人,而不是“半个人”或者“机器人”,强调给人以广博训练而不仅仅是专业训练,把被肢解成专业教育与人的教育两部分的教育整合起来,把人的教育作为教育的灵魂贯穿于教育的始终。
我院将人文科学中的某些方法应用于护理带教工作中,取得了满足的效果,现总结如下:
1、首先树立带教工作以护生为中心的思想
带教老师应了解护生的心理特点,适时地赐予鼓舞,培育学习爱好。处于青少年时期的护生生性活泼,但有时也有逆反心理,同时她们想象力、制造力旺盛,心身改变快,思维灵敏,记忆力好,性强,求知欲强,追求新奇感,但稳定性差,带有明显的两极性,刚去临床的护生易消失学习不适应、心情不稳定和人际关系不适应,作为带教老师应结合护生的心理活动倾向和影响护理力量发挥的若干因素进行力量评估后,制订个体化临床教学方案。准时、正确地引导,鼓舞,关怀她们,充分调动其工作主动性,培育其对护理工作的喜爱,消退其急躁心情。笔者从以往的带教工作中发觉,刚去临床的护生,一开头便急于学习打针技术,不太愿做基础护理。学会打针后,便沾沾自喜,消失思想、工作松懈现象,认为把握了打针,基本就能做一名护士了,缺乏对护理工作内涵的熟悉,作为老师,应充分理解护生,不能强硬制止,而应让护生在点滴工作中明确学习的内容与最终的学习目的,从而提高对护理工作重要性及其范畴的熟悉,坚固树立从业思想。例如,在为一级护理的患者擦浴或翻身时,要讲解操作的目的、留意事项,教会他们如何通过基础护理去观看、发觉患者的病情改变,理解基础护理工作的重要性,真正体会护理工作的意义与价值,从而主动主动地参加患者的基础护理、生活护理。
2、健全带教制度
为关心护生适应角色的转换,消退一些不良因素,加强实习护士的入科宣教势在必行。医院接到实习任务后,护理部召集各科带教干事就本年度的实习打算、内容,进行梳理,制订相应的带教打算,明确职责,统一规范,针对可能消失的问题提出干预措施,如同学的劳动纪律观念不强等问题。
护生来到医院,既感到新奇又感到生疏,既盼望尽快下临床又感到实习工作无从下手,为此,应进行下科室前的培训工作,内容包括院史介绍、服务理念、医院各种规章制度学习、实习要求等,同时强化护理服务礼仪培训,美妙的职业形象能激发护生对护理职业的喜爱,学会与人沟通,把自己塑造成人性饱满、技术过硬的护理工[3]。通过培训使她们的行为尽快与医院整体同步,同时让护生熟悉到来医院实习,就意味着自己的形象就代表着医院的形象,树立正确的荣辱观,从而规范自己的行为,并就以往护生消失的实习问题进行点评,做到防患于未然。
3、亲密师生关系
制造良好的工作气氛、学习情境,敬重、接受和信任护生,站在护生的角度换位思索。用真诚的看法对待护生,努力与护生沟通,公平地交换看法,关怀护生的学习与生活,关心她们分析所遇到的问题,进行相关问题的提示,渐渐培育护生的观看力和思索问题的力量,并将自己的工作方法、阅历、学习体会供应给护生做参考,主动地进展护生自我概念,促使其形成学习动机。如在进科室第1天,将本科室的工作环境、主要病种、治疗护理重点、护理工作流程、学习的方法等进行介绍,并提出出科考核目标及要求,使之学习更具目的性。
4、带教老师要树立爱岗敬业的好典范
当护生看到自己的老师在工作中受到患者或领导的表扬和观赏时,就会产生艳羡,从而努力去仿照。因此,老师应以身作则,为人师表,自觉遵守各项规章制度,操作规范,良好的礼仪服务看法和职业道德,饱满的`工作热忱,严谨的工作作风和责任感,用行动去带动和感化同学;同时应具备敏锐的洞察力,了解护生的学习看法和思想,将自身的工作阅历,依据不同性格的同学,采纳多种多样的传授方法将学问传授给护生,使护生从自己身上吸取养分,让护生看到护理工作的成效,体验护理工作的崇高,从而提高学习的主动性。
带教老师要不断学习,提高自身素养,常常带护生下病房收集护理问题、为患者进行健康教育,培育护生与患者沟通沟通技巧,带着护生去示教室练习操作技能,通过老师的言传身教,不断猎取书本中无法学到的学问,潜移默化中培育护生良好的学习习惯。
5、定时收集护生与带教老师的看法,不断改良带教工作
在每一轮同学转科前一个星期,分别召开一次带教干事、实习小组长座谈会,收集护生与带教老师的看法,了解护生的思想动态、性格特点,针对护生在上一科室实习中遇到或消失的问题,准时制订相应的改良措施避开相同或相像的问题在不同的科室再消失,并由护理部的专职带教干事催促、落实整改状况,使带教工作做到有的放矢。如在转科前一天担心排护生晚班,以便护生能有饱满的精神状态进入新一个科室,为护生制造一个欢乐的实习环境。
6、结语
通过应用人文教育理论带教,护理带教质量与水平有了肯定的提高,医院带教工作受到学校老师、护生及用人单位的全都好评。在今后带教工作中还需进一步加强带教老师人文学学问及带教技巧的学习,不断为护生供应学习的资源,做护生学习的促进者。
护士医院实习总结篇14
时间过得真快,转瞬我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习支配也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。
一、要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长观看患儿病情,从而准时地把握病情改变,作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是同学,或许我的力量有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名悄悄唱歌、努力翱翔的白衣天使。
二、这段外科的实习经受,其中冗杂的味道或许只有亲身经受过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么味道,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也熟悉了几个不错的伴侣,或许这比书本更有价值吧
在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成果。首先,在基础理论方面,温故而知加强了稳固和提高;其次,在临床放面学到了新的学问和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的熟悉和提高,在突发病方面,学到了应对的学问和技巧。我肯定把学到得学问应用到今后的工作中去,并不遗忘老师的教导,不断地学习进步。
算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到如今,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清晰了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开头接触半个社会了呢?
科室里,不管是医生,护士,患者,患者家属。不一样的阶层,不一样的办事方式。让人思索许多。自己身边的人,可能以为很了解他,其实并不是如此,或许人一旦了解的对方越深,就会觉得越可怕。由于每个人总有自己的缺点,当你不能容忍对方的缺点,又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得冗杂,生活,学习,处事无处不在。
实习报告并不能完好的表达我在工作中遇到的问题,但我会很重视以后的每一次实习机会。
护士医院实习总结篇15
实习的这段日子,让我知道做好一名好护士并不是那么的简单,同时也是让我去坚决了要做好护士工作的信念,也是会在今后连续的去努力,去把护士的一个工作给做好的,对于这次的实习,我也是要来总结下。
刚进入医院来实习的时候,老师带着我们在各个科室去转,去了解各个科室的一些状况,有哪些事情是需要我们去做的,每一件事情又是有什么样的要求,在学校虽然学了一些理论的学问,但是我也是明白实际的操作还是不一样的,就像输液,看起来是件很简洁的事情,但是老师却是告知我们,即使是简洁的事情,也是可能会有一些严峻的医疗事故的,所以也是需要我们更加谨慎,仔细的去做的,不能松懈,必需要核对清晰才行,每一件事情,只有做好了,才会削减意外状况的发生,医疗护理的工作原来就是有肯定的风险的,而且也是有些事情病患还不肯定那么的理解,所以也是需要我们更加的去耐烦仔细的去做。
在了解了工作的事情之后,老师也是开头让我们尝试做一些简洁的工作,从简洁开头,然后再加量,慢慢的我也是娴熟的可以做许多护理的工作了,自己的阅历也是得到了增长,虽然我是实习,但是我也是明白,做事情也是要向老同事去学习,仔细的负责的去做,不能由于是实习,觉得反正是学习,就敷衍,那样是不行的,而且只有仔细的去做了,才能取得病患的信任,也是情愿让我们来把事情给做,只有有了信任,那么工作做起来也是会更加的顺当,通过这次的实习,我也是积累了许多的阅历,对于如何的去和病患沟通,如何更好的做好每一件事情,也是有了自己的感悟,知道怎么样去处理,才能把工作给做好了。
当然和老护士比起来,我也是还有蛮多的缺乏,一些难缠的病患,老护士一下就解决了,而我还需要想半天也是没有方法,也是需要在以后连续努力的去做事,多积累阅历,才能更好的把护理的一个工作给做好了的。实习而今结束了,我也是要正式的进入到工作的岗位,去把护理的事情给做好,作为一名护士,许多的方面也是需要连续的去学习,去提升,来让我的护理做的更好。只有多去积累阅历,那么自己也是会变得更加的优秀,也是会更得到病人的信任,去护理好。
护士医院实习总结篇16
经过实习,我也是感受到做好一名护士,并不简洁,但是我也是在这次的实习之中成长了,进步了,也是能更好的去把护士的工作给做好,对于这次的一个实习,我也是要来好好的总结下。
刚进入到医院的时候,老师也是带着我们去各个科室轮转,了解各个科室工作的状况,清晰要做好护士工作要做哪一些事情,对于制度,对于流程更是需要好好的熟识,清晰自己要做哪些,并且我也是感受到护士工作想要做好,跟着老师去学习是一方面,同时自己的实践也是要做好,在学校的时候,有了一次的学习和实操,但是再来到医院,又是另外一回事,以前面对的是模型,但是而今面对的却是病患,也是必需要对他们负责,做事情的时候,老师也是跟我们说,要胆大心细,每一个事情都是要根据标准去做,只有这样才能对病人负责的,同时也是不简单犯错,轮转的过程之中,我也是进一步的熟识了各个科室要做的工作,更加清晰以后想要在护士的工作之中该如何的去做。
经过老师的指导,我也是慢慢的开头做简洁的护理工作,一项项的去做好,不贪多,而是专注于做好一件事,只有熟识了,我才进入下一项事情之中,同时我也是在做护理之中,对于要做的工作慢慢的熟识了,和同事协作起来,也是有了默契,仔细的做好了护理,也是得到了病人的确定,开头的时候,我是比较的生涩,但是我也是可以感受到自己的成长,自己的进步,通过努力,慢慢的我对于护理也是感受到,自己可以做许多的事情,这次的实习,也是让我对于护理的工作有了更多的认知,对于做好护士的工作,我也是更加的有信念了,同时也是看到了自身的一些缺乏,和优秀的同事相比起来,确实我作为实习的护士,差距还是蛮大的,除了工作的阅历方面,也是有一些对学问的理解,对工作的了解,也是没有他们那么多,不过我并不感到失落,究竟我还有很长的路是要去走的,也是要更进一步去成长,去学,去积累工作方面的阅历。
而今实习也是结束了,自己在工作的岗位上,可以说是一个新的开头,更是要严格的要求自己,去做到更好,并且也是要持续的进步,得到更多病人的确定,做好自己的护理工作,和同事和谐的相处,去一起为科室的护理来做的更好。
护士医院实习总结篇17
时间稍纵即逝,转瞬已是四月,我们护理实习快接近尾声了。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得劳碌,倒也清静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美妙向往和期盼来到xx医院,心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时间悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做一个总结。
一、医疗工作方面
在这短暂而又漫长的九个月中,我根据学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医同学走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参加,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简洁枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必需强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今日添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又削减了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会有意不告知我,熬炼一下我的思索力量,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出过失,其次天跑去告知教授,经常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的学问点坚固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没遗忘,回到临床上来,跟三个月前的一样。
在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的剧烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾玻拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简洁而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾并肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病确实诊需要我们医生做具体的病史采集和体格检查,除此之外,还必需辅以试验室和影像学方面的检查,逐步排解相应的疾病,最终得出明确的诊断。我的临床教授曾这样对我说过,“内科医生有时就像是一名侦探,想尽一切方法和手段去查找病人身上的蛛丝马迹,最终抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说,内科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最终肯定会变成一只秀丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。
二、思想品德及医德医风方面
在这近一年的临床实习中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业学问和技能过硬之外,个人的品德和作风都要表达着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中,我亲眼看到xx教授不顾辛苦,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济状况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用最廉价的降压药或降血脂药。在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到xx教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我信任,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我看到了热忱、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的狡猾人,人类的宏大莫过于此。
三、临床教学方面
在这一年的实习过程中,我和小组的其他实习成员总共经受了三次教学查房,虽然花了我们很多精力和时间来预备,但是我们却收获了很多课本上看不到的临床学问,加深了我们对疾病的理解和熟悉,打开了我们诊断疾病的思路,如今想来,真是很感谢那段劳碌的时间,给了我们很多学习的机会。另外,在心内科专业科室轮转的半年里,我还有幸为几位外国留同学担当临时老师。刚开头的时候,的确有点担忧,由于自己从没跟外国人交谈超过十五分钟,而这次却要给他们讲课,真是难啊!可这时,xx教授在旁鼓舞我,说不怕,你肯定行。我当时将信将疑地,也就壮着胆子去了。刚开头介绍病人病情的时候,还真是有点难的,虽然每个疾病的专业表达方法我都知道,但是假如连成一句话,又要符合美语的习惯,还真是要斟酌斟酌,我就这么渐渐地,一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留同学的眉头始终在紧锁,我真是捏了一把汗,下决心对自己说,要快点把单词连成句子,肯定不能给老师丢脸!就这样,渐渐地我的语速就加快了,最终我发觉,那群留同学的眉头伸展了,眼睛发亮了,我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候,他们个个竖起大拇指,赞扬我说,你的英语真好。我笑了笑说了声,感谢!
实习即将结束,除了总结自己的收获外,也对自己的缺乏做个总结。在与人相处上不够大方,发言较少,在学习时遇到的问题不够主动询问,有时在处理事情上不够细致等,这些都是自己需要留意的,因此在今后的工作学习中肯定要努力提高自己的各方面力量,定好目标,踏实前进。
护士医院实习总结篇18
我只是x医附院一名一般护士,在医院工作的四年时间里,每天都被那些渴求生命却又不得不承受苦痛的眼神感动着,我想为他们做的许多,不只是用我的专业技术治愈他们身体上的疾病,而是让我们所供应的护理能让他们拥有对生命的希望,让他们感受到生命的暖和,比方:一张舒适的病床、一碗可口的饭菜、一支祝愿的歌谣、一些触手可及的生活护理。
在我们的工作中没有斑斓的服饰,没有华丽的语言,只有自己内心的真诚与温馨的微笑,平凡的工作,平凡的语言,平凡的举动,这就是护理工作的诠释,但恰恰是这些平凡的事情,成就了生命的辉煌,平凡的工作中,我们用自己的微笑来抚慰病人伤痛的心灵。一般的岗位上,我们用天使般的爱心带给病人盼望的烛火。
在我的护理经受中,有一位很特别的病人,他没有任何的思想意识,当他睁开双眼的时候,只会竭尽全力撕心裂肺的呻吟,给他吃饱喝足后,就会变得安清静静他就是人们口中常说的植物人,在他住院的几个月来,他更多的时间是和我们一起度过的,偶然
知道X月XX日是他XX岁的生日,我们想让他感受到这特殊的日子,或许在这之前的每一个生日,他都是专心用感情去和他的家人伴侣一起共享度过的,体会着生活的多姿多彩,但从今以后,在他的世界里,看不到别人对他的关怀,听不到别人对他的祝愿,体会不到别人对他的爱,而这样的日子可能会伴随他一生,X月XX日的早晨,我们细心的为他做完生活护理,给他换上崭新的衣服,送上娇艳的鲜花,点燃了30棵生日蜡烛,当一首久违的生日欢乐歌是为一个精神无意识的病人奏响的时候,我们的心都为之震颤,为之动容,每一个人都泪流满面,或许此时包含得更多的是我们对他的期望,整个住院大楼的医护人员、病人及家属都在为他悄悄祈祷!心中都布满了对生命的仰慕和珍惜!我们应当为自己的健康而感谢,为那些仍在病床上和病魔作斗争的人们祝福,盼望他们早日康复,健康欢乐!
神话中天使的秀丽在于她的圣洁与和善,而白衣天使的秀丽在于她的温馨与微笑,天使不在遥远的天堂,而在布满病痛的人间,就在一个个病人的身边,我们拥有这天使般的爱心,就比天使都要名贵,或许真的天使在天的那一边,海的那一边,在时空的那一边,心灵的那一边,而我们的爱依旧在生命的这一边,我们所能做到的就是在每一个生命垂危的瞬间,为每一个需要的病人带去生命蓬勃的盼望,带去真挚的暖和。我们用涓涓细流般的爱来抚慰每一颗病痛的心灵,盼望在有了我们的日子里,他们能拥有生命中最美妙的东西:健康、美好、欢乐!
护士医院实习总结篇19
本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐烦带教下,仔细学习贯彻十六大精神,仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增添,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求
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