2023教师工作个人总结1500字模板

第页共页2023老师工作个人总结1500字模板2023老师工作个人总结【篇1】承诺内容：1、实在加强实训楼的硬件和软件的建立，以确保上课的质量。并以效劳器的平安为主。希望在本月可以很好的完成。2、在本月确定一名帮扶对象为09**同学，并且针对该同学在学习、精神和就业等方面的问题，做好辅导和指引工作。3、积极投身学习型组织建立活动，注重自身教学理论和综合才能的培养和锻炼，不断进步自身综合素质。争取能听取几次其他老师的课。4、忠诚党的教育事业，热爱教育工作，不断学习，努力进步业务程度，关心、热爱每一位学生。5、围绕示范建立做好****工作。承诺完成情况：1、在围绕实训楼硬件、软件**方面，逐渐有了进一步的打破。在本月中，实训楼的计算机根本上趋于稳定，没有出现什么重大问题。而效劳器在**当中，出现了和上个月同样的问题，并且在**过程中发如今我们效劳器上的软件存在问题，通过和软件公司的沟通，解决了这个问题。如今已完成这项工作。希望在后面的工作中可以做得更好。2、在本月我与帮扶对象****同学的沟通中，发现这个同学在学习和生活方面的困难都是来自家庭生活的不愉快，因为他和家庭是继养关系，因此导致他在看问题和对待问题上，总会有顾虑，觉得自己不是那么自信。同时由于家庭因素，导致他认为自己和别人不一样，不是很愿意交往。我就以此作为**和他沟通，给他指导，希望他走出这种阴影，用正常的目光来对待和面对生活和学习。到目前为止，我觉得他有所改变，不管是学习还是生活，都有所改变。3、在自身的教学理论和综合才能培养的过程中，本希望自己可以在该月听取与自己教学相关的课程，但是由于时间冲突，导致没有做好这一点。但是为了弥补这个空缺，我在网上**了一些相关的视频教程。希望下次可以听取一些有经历老师的授课过程，以做好自我授课的准备。4、工作中，我都尽最大努力的完成，并且在遇到困难时，也非常积极的向前辈学习，以到达进步自己的业务程度为目的。在与学生交流中，不管是生活，还是学习，我都非常热情的与他们讨论，希望每位学生都优秀。5、在围绕示范建立的过程中，积极响应学校的号召，对实训楼做好充分的准备，以迎接市里领导莅临我院检查工作。2023老师工作个人总结【篇2】20xx年9月，带着一份憧憬，带着一份喜悦，带着一份期待，有幸参加县教育系统组织的老师交流任教活动。与其说是交流，不如说是去学习锻炼。自从踏入交流学校的第一天起，就坚决了一个信念，认认真真学习，扎扎实实工作，尽自己所能，发挥自己所长，出色地完成交流任务。此次交流使我有时机尝试了在不同环境下，面对不同类型的学生如何施行课堂教学，让我认识到在不同的学校环境下怎样开展工作，使我受益匪浅。一、双方关爱，坚决交流信念交流之处，学校领导给我们做思想工作，帮助我们消除顾虑，坚决信心。交流期间，学校领导亲自打嘘寒问暖，询问工作和生活情况。在繁忙的工作中挤出时间，亲自来交流学校探望我们，给我们送去了温暖和关心，坚决了我们在交流学校一定干好的决心。二、锐意进取，进步自身素质交流学校有自己灵敏、独特、实用的管理和教学形式，这里的老师在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，对孩子们更是既有爱心又有耐心。我从这些老老师身上也学到了许多教学方法和管理班级的经历。看到了自己的差距与缺乏，增强了危机感和急迫感，增强了主动学习的自觉性，平日除了搞好自己担任的八年级语文兼班主任工作外，在各方面对自己高标准、严要求。虚心学习交流校老师的教学方法，钻研教材，交流工作经历，努力进步自身的文化底蕴。使自己的理论层次有所进步，同时加强学习各种业务知识及教育科研知识，及时积累、总结教学经历，不断反思，从而进步自身的执教程度。三、主动学习，注重个人开展1、深化教学。搞交流工作，首先就是要搞好教育教学。来到交流学校担任七年级语文兼班主任工作。在语文教学中课前深钻教材，充分发挥学生的主体地位，采用自主、合作、探究的学习方式；班主任工作以交流、谈话为主，尽可能走近学生理解他们内心所想，激发学生学习热情。2、搞好教研。交流期间，主动进展听课、评课，听课次数二十次。教学质量的全面进步、学生的自主安康开展是一个永久的主题，平时积极参与到老师们的教学研讨中，发表自己的观点，学习别人的经历。立足学校实际，讨论自主、互助、学习型课堂的教法，培养学生良好的互助合作意识、总结灵敏多样的教学方式等，努力进步自己的专业素养。3、关爱学生。短短一个星期的时间，我所带的班级的孩子给我留下了深化的印象，这群孩子聪明活泼，但因为年龄小习惯不是很好。我注重对学生日常行为习惯的培养，利用平时休息时间进展家访，跟家长交流孩子在学校和家里的学习、生活情况，共同管理好学生，使他们安康成长。总而言之，作为一名老师，只有不断地学习、充电才不会落伍。走出去，就能开阔视野，学有所得，为我所用。我也衷心希望像这样的交流活动能继续开展下去，让我们在交流中学习，在学习中提升。2023老师工作个人总结【篇3】一开场的不情愿，烦恼、急躁，渐渐被专家的精彩讲解所吸引，聆听各位专家的对教材的分析^p，自己才对这次培训有了初步的认识。使我深感进一步进步自身专业化开展程度的重要性和迫切性。当然，进步自身专业化开展程度并不是一蹴而就的，它必须经历一个不懈的奋斗过程。作为老师，我认为必须具备以下几个“有”：1、有自主开展的内驱力俗话说：“师傅领进门，修行在个人”，因此，我们每一位老师都应有意识地增强专业开展的责任感，努力提升自主开展的内驱力，提升自我开展意识，这才是真正实现专业素质进步的根底和前提。2、有乐于学习的态度学习是一个永久的话题，古话说得好：“破万卷书，行万里路，交四方友，成大气候。”学校是一个学习的“共同体”，老师是学生学习的引导者，老师要有“一桶水”，而且是一桶“活水”，朱熹曾有名句“问渠那得清如许，为有头活水来”，知识的更新也是同样的道理，老师要有乐学的态度，才能使自己具备广博的知识根底和娴熟的教育教学才能，以适应将来社会开展的需求。但是，从目前中小学老师工作的现状来看，当前老师的工作负担过于繁重，备课、上课、修改作业、等等，老师过多的时间和精力都被日常的工作所牵绊，因此有相当数量的老师显得“心有余而力缺乏”，对这些老师来说，学习是一种美妙的愿景，但可望而不可及。长此以往，老师的专业化开展就少了一份有力的保障，本次培训给了我一次很好的学习时机，对我自身的专业进步起到了重大作用。3、有擅长反思的习惯“反思是老师的一块“自留地”，只有不断耕耘，才能检讨自己的教育理念与行为，不断追问“我的教学有效吗？”“我的教学能更有效吗？”，不断总结自己的工作得失，不断深化自己的认识，不断修正自己的策略，从而获得持续的专业成长，总结——深化——修正——获得，这是老师专业成长的法宝。只有靠老师自己在日常教学理论中不断反思、探究和创造才能获得，尤其要注重对教学经历的科学反思。反思的目的在于增加老师的理性自主，使老师对其理论信念和理论的因果断定因素有更多的自我意识，从而使老师的成长始终保持一种动态、开放、持续开展的状态。总之，此次培训活动，使自己的教育教学观念、教学行为方法、专业化程度，教育教学理论均有了很大的提升。今后，自己充分将所学、所悟、所感的内容应用到教学理论中去，做新时期的合格的初中数学老师。2023老师工作个人总结【篇4】两个月的光阴不再像以往如白驹过隙，而是像绕梁于耳的旋律砰砰地，不停煽动着内心。回头再翻看这两个月的日日夜夜，满满的全是充实繁忙的身影和沉甸甸的收获与感悟。很庆幸自己选择了顶岗实习，虽然刚开场宏大的压力差点压垮了自己，但是现如今回头看看那些经历过的心酸，嘴角不禁吐露着微笑，因为这一次的顶岗实习不仅锻炼了自己，也使生活充满乐趣与惊喜，吃过的.苦，挨过的痛都道出了甘甜的滋味。一、和生活相对相知的调和沿着人民路东，一路经过由繁华的都市街景到荒芜的乡村小路，直到眼睛望见一处标有"xx欢送你"的拱形标志牌，这里便是永年县姚寨乡xx村，而我脚步的终点那么延绵至村落深处的"xx小学"。途径几条蜿蜒的土坡窄道，期间还伴有泥泞的小径，随之一个微宽而庄严的黑漆大门向我敞开，三排一层的人字砖瓦铺就的古朴房屋，也就是所谓教室的地方，以及老师校长等人员的办公场所也是如出一辙，只不过多了像模像样的地板，____也是旧瓶装新酒，水龙头全校也就只有校长室门前的一个而已，初来乍到的我被这样的光景着实惊慌万分，但想着这种环境会渐渐一点点克制也就没那么抵触了，谁知顶岗置换的乔老师忙交待着老师管理事务，并告知明天起就要正式开场任课了，看看课表，一周下来就有满满当当的四种科目十八节课，突然地，仿佛眼前一黑，连说话都伴有堵塞，接下来校长又平淡地告诉我们做饭要靠自己这样撼人的言语，让我一下子如天翻地转般晕眩，惊叹。但这样的环境并不像当时想象的那样难挨，看着同样条件下却仍然天真活泼，意趣盎然的孩子们，让我的内心渐渐地坚强起来。时常，孩子们热情地帮我拎水，还对我这个新老师嘘寒问暖，让我更有勇气和毅力来面对这艰巨的环境。经历了种种坎坷后的自己，回溯这两个月的乡村生活，觉得将来即使遇到再大的困难也能沉着面对，一笑而过。感谢生活，我坚强！二、与学生融洽畅谈的光阴记得第一次面对两个班六十二个淘气得意的孩子时，我慌了神，手足无措。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。之前学的一些方法根本没方法在他们面前施行，只想逃避远离。但是那一张张稚嫩，天真的小脸上浮现出的最原始的笑容好似施了魔法一样融化我身上所有的防范，放开胸怀做好充足准备去迎接。让我颇为烦恼的是和课下一样，他们有时在课上就肆无忌惮起来，这也不禁让我想起小时候的自己。小学生年龄还比拟小，自制力还比拟差，在课堂中难免会出现一些违背课堂纪律或影响老师正常讲课的现象。尤其是对于我们这些实习老师来说，他们感到很新颖，很好奇，有时候不注意听讲或者有意干扰老师讲课，这些我都可以理解。到如何应对又成了一大难题，在校长和班主任的指导下，我渐渐摸出门道来：课堂中要时时注意调整、改变自己的语气、音调、表情、姿势等从而来影响学生内心的情感体验。小学生是非常容易受到老师的感染及启发的。作为一名老师，上课不仅仅是向学生传授知识，在这个过程中更重要的是要注意引导学生，培养学生的情感、态度及价值观。两个月的时间里他们已经成为了我生活的一局部，每天与他们谈话聊天，学生们给了我很多欢笑，我也从他们身上学到了很多，在这里，学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。这两个月的时间里，我经常帮他们克制在学习上的困难，课下和他们不分你我的说笑谈心，不亦乐乎。三、携教育教授的经历感悟刚来到学校，首先是对实习学校有初步的理解，对学校的根本情况和根本作息有所理解。再来是对所带班级的学生进展初步理解，认识班上的每个学生以及他们的学习情况。其次是听课。如今的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识；如今听课是学习教学方法。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，为了弥补自己的缺乏，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，刚开场由于经历缺乏和应变才能不强，课堂出现了很多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间；由于讲课不纯熟，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。在语文课上我还为孩子们筹划了一次主题班会。通过组织一次融知识、兴趣于一体的活动，使学生在快乐中学到知识，在知识中收获快乐。主题围绕"遨游汉字王国"展开，从汉子的产生、开展，到一起和孩子们做汉字游戏，让学生们在游与学当中体会语文汉字的魅力，寓教于乐，开展得非常顺利，有效。这两个月的教育实习已经完毕了，这短短的两个月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学理论，使虚拟的教学变成为真正的教学。更重要的是使我在人生的轨道上，愈加坚强，充满信心和勇气的力量。2023老师工作个人总结【篇5】我校坚持按照“平安第一，预防为主”的指导思想，平安工作力求做到科学化、制度化、程序化，确保学校的平安与稳定，确保师生的人身平安，详细做法如下：一、认真组织，加强领导，健全机构。1、学校成立了由校长任组长，平安副校长任副组长的学校平安工作领导小组，学校领导把平安工作作为头等大事来抓，一切工作以确保学生平安为前提，真正做到了“以人为本，平安第一”。2、层层落实平安各种责任制(由学校到家长、由校长到老师、由班主任到学生)，建立了责任追究制度和平安事故报告制度。每月进展一次自查，发现问题和隐患及时排除和上报。3、坚持定时和不定时对各班的设备设施及日常平安管理与学校平安制度落实情况进展检查。每天值周、包班领导必须检查理解平安情况，并将学校平安工作及平安检查情况及时向学校汇报，争取及时处理和妥善解决发现的平安问题，消除不平安因素。4、各班级坚持进展晨检。班主任每天对班级和学生情况进展理解。学校平安领导小组在各班级自查的根底上对学校校舍、设备设施、食品卫生等进展专项平安检查。二、加强学习，进步认识。1、学校通过县教育局平安股下发平安通知和平安会议精神组织老师学习，学习学校有关平安的制度，学校各项平安预案及平安防范有关措施。2、每周一对学生进展一次平安教育。3、在9月初开学典礼上，对学生进展平安事故案例与平安知识的教育。4、通过开展多种形式的宣传教育活动，进步全体师生员工防范事故与自我保护的才能。5、重视平安工作的宣传，学校利用播送站对学生进展平安防范教育和自我保护教育，让学生时时感到平安的重要性。三、健全制度，抓好落实。1、进一步施行和完善放学护送制度、清校制度、节假日护校制度与夜间巡视制度、课间活动及楼梯守护制度、零食禁吃制度等，分别由值周老师、值周领导、后勤、班主任负责，执行情况纳入教职工工作考核与“三好”班级评比量化考核。2、老师岗位职责和领导带班制度。每天24小时有人值班，护好学校财产，保证信息畅通。四、认真进展平安自查自纠，竭力消除各种隐患。目前，我校校舍平安，院墙、厕所、校内活动场所等无不平安因素;消防通道疏通，线路、用电根本标准、平安;学校周边环境良好，学生乘坐“三无”车辆的问题还有待与家长沟通解决;学校仪器室放置按规定要求和使用;目前学校也投入了一些经费用于消防平安、平安隐患整治、事故应急处理等。2023老师工作个人总结【篇6】在这次网络研修与校本整合工程培训过程中，让我感触很深，受益匪浅。再一次的培训，让我更加坚信：老师的成长离不开学习，只有不断学习，才会知识广博；只有不断的学习，才能提升自身素养；只有不断的学习，才能提升自己的工作才能；只有不断的学习，才能提升自己的人格魅力。如今就本次研修培训中的收获作总结如下：一、通过学习自身素质得到进步。通过这次培训学习，让我明白：刻苦钻研业务，不断学习新知识的重要性。在教学中，我努力探究教育教学新规律，钻研教材，课前，写好每一个教案，力争上好每一堂课，虚心向同事学习，多学习别人的优点和长处。另外，为业余时间多学习信息技术，适应现代教学的要求，以弥补自己年龄偏大的缺乏。二、通过培训学习使自己应用现代信息技术的才能得到提升。通过培训，我真切的感受到了观念在更新，才能在进步，对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。从当初的看电脑、用电脑，到如今的用课件、制作课件，可以说是质的飞跃。同时，也认识到了学生的学习不仅仅局限于课堂，还应该走出课堂，走向生活，走进学生的内心世界，成为一种习惯，一种精神的道理。让学习成为进步自己的渠道，让学习成为我一生的精神财富，做一名学习型老师。三、通过培训学习，使自己有了更好的解决问题方法。好的学习方法，如鱼得水，游刃有余，学习中，我每周坚持写教学心得；可以是备课心得，也可以是教学体会，可以写课堂教学方法施行体会，也可以反思上节课存在的问题，然后找出好的方法解决它。擅长积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事例。从这些事情中，不断反思自己的教育教学行为，对于好的做法积累经历，对于不好的做法及时反思及时改正。以此进步自己的教育教学程度。学习无止境，老师离不开广博的知识，离不开把握、驾驭课堂的才能，离不开民主、开放的管理才能，离不开探究、研究的精神。老师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本，以学生的开展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。在今后的培训中，我会继续努力学习，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的鲜花。相信在我的教学生涯中一定能更上一层楼。2023老师工作个人总结【篇7】一、师德优良作为初中生物老师，我始终能做到认真学习、贯彻党的教育教学方针政策，时时处处注意言传身教，为人师表，做到言正心善，处处给学生留下良好的老师形象，这一点我从来就没有无视过，这是作为一名人民老师所不能无视的。二、教育教学教育教学是学校工作的核心，也是检验老师工作的关键。一年来，我担任了七年级三个班级的生物教育教学工作，由于生物不允许布置课外作业，于是我积极探究教育教学规律，践行课改，详细表如今：1、认真备课，钻研教材，参阅各种有益资料，力求深化把握教材，结合学情，编写教案；能在上课完成的内容绝不拖到课下，甚至课下的问题能做到课上完成。2、狠抓课堂教学实效。针对七年级学生特点，坚持学生为主体，老师为主导，教学为主线，讲练结合，抓重点，打破难点；对于上课不认真听课的学生我也是耐心教育，和家长一起做思想工作，批评和说服教育相结合，也是在这一年中付出了很多的心血。3、注重课后反应和反思，针对问题，及时修改教案，修正教学方法和手段。作业修改及时认真，有的放矢，力求做到效果完美；4、积极参与教研，博采众长，进步自身的教育教学才能，弥补自身的缺乏。三、工作业绩这一年来，我还承当了三个班的生物课程，备课组长。在教学中，我做到精心备好每一节课，努力进步学生的学习才能，动手动脑才能，以及创新才能，精选每一道习题，做到既不耽误学生时间又能进步学生成绩，这样就不会增加学生的课外负担。由于生物课的特点，边缘性题目较多，于是上课中要大力进步学生的学习效率，多数时间能做到每节课完成两节课的内容，有时还要做到边缘化发挥学生的创新才能。本年度两学期我的三个班的成绩都能排在前列。备课组长工作踏实有效，使七年级生物备课组形成了良好的竞争与合作的关系，进步了教育教学实效，也增进了同事之间的友谊。总之，在本学年中我对工作一直处于认真努力的状态，有时因为学生的不认真学习问题也伤心，甚至整夜睡不好，在梦中都在给学生上课。对于我的努力，在有些学生身上见效了，有些学生确实因为他们的思想问题没解决，所以收效甚微。但在最后三个班都考出来较好的成绩，我还是比拟欣慰的。2023老师工作个人总结【篇8】本学期我担任高三(3)(4)两个班的语文教学工作，在每一天的教学工作中，我都尽量做到兢兢业业，踏踏实实，丝毫不敢有所懈怠。语文高考考点细实、知识深广，《考试大纲》又不断更新，几乎每年都有一定的考试内容和范围的变动。现新课程改革日益推进，假如一直延用以前的旧方法，已经无法适应新形式下的高考了。通过探究和研究，再根据本届高三的特点，努力探究一种用时少，效率高的教学形式。现将本学期工作作如下总结：一、教学方面认真研究各课改省份高考题，认真研究高考精神，认真组织备课组进展复习研讨，认真制定第一轮复习方案。在正式展开复习之前，我针对年高考的新形势，认真研究年考纲和考试说明，重点关注海南、宁夏省份的新课程改革。同时深化领会参加的市里的调研活动，争取把新高考要求落实到每个专题中。认真参加语文备课组的集体备课，每个专题都在集体研讨的根底上，再深化领会，细心吸收，精心选题，根据生情校情学情，制定工作方案，确保教学目的的落实和完成。二、制定周密的复习方案按备课组工作方案，高三复习分三个阶段。第一阶段。要稳扎稳打，对高考所涉及的所有知识点要面面俱到，即使没有涉及到的，只要跟高考有关的，仍有复习的必要。备课要细，上可要实，作业要精，补漏要勤，检测要有针对性。为学生形成知识的系统性作准备。第二阶段，知识的网络系统阶段。以专题训练为依托，以第一轮复习为根底，让学生的知识系统化。以专题促归纳，让归纳生升华。让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系。老师有针对性的引导学生，让学生自主归纳，这样的东西才是他们自己的。第三个阶段。摸拟进步阶段。在模拟中发现的问题，老师必须精讲，而且决心不再留任何尾巴。对个性问题一定要做个别辅导，决不把这次遗留的问题带到下次考试。在复习过程中，我注意的问题：〈1〉重要的地方要在手里过，尤其是在诗文中的关键字和疑难字。〈2〉早读一般采取朗读的方法，而且是高声。〈3〉课前一定提问，课后一定有作业。〈4〉每复习完一个章节一定要总结，方式可多样，不见得只采取检测。〈5〉平时多练笔，写一句漂亮的话，即就是在一句普普统统的话中用一个准确且漂亮的词句也可。〈6〉不无视美文对学生情趣的陶冶，尤其是《读者》中的文章，要随时挑出一些和学生一起交流，欣赏。〈7〉复习是力戒枯燥，要想方设法要复习课充满兴趣，这既是语文课的特点，也是进步复习质量的有效途径。〈8〉不把语文课变成是哑巴式的知识传授课，想方法要学生动脑，动手，动口。〈9〉多打听一些外校，尤其是兄弟学校的复习方法，及时理解他们的复习内容和复习进度。三、管理至上，指导为重树立管理至上，指导为重的根本策略;放弃盲目蛮干式的加时间、加题量、加不必要的压力;尝试从管理追求效益，从指导收获成就，从学生自主学习、有效消化去追求学生语文程度进步和语文才能开展的效果。语文教学的三大禁忌却正是高三老师采用最多并乐此不疲的根本形式：①大量讲述;②大量训练;③对学生大量的不断地否认。我以为，高三语文老师要做的工作有两件：①给学生创造自主学习的根本条件;②对学生自主学习进展指导、管理。我以为，要进步高三语文教学质量，就要降低考察训练的难度，精心设计考察训练题，还学生以自主学习的时间空间，这是一个根本的前提，这样，才能让学生获得成绩，实现进步。要实现这一目的，我们应该应在管理和指导上大做文章，大显身手，老师的作用并不主要表达在知识讲述和组织考察上。高三语文老师的主要任务在于：①学生情绪的控制与诱导;②学习方法和解题方法的点拨;③帮助学生构筑才能体系;④帮助学生制定语文学习的短、中、长期目的;⑤对学生当前语文学习状况进展评估并提出指导性意见和建议。老师职责的根本是指导学生进展自主的、有效的学习和复习，把学生由学习变为求知，以此实现语文成绩的显现。在这样的任务定位的条件下，学生成为学习的主动出击者，老师那么是学生的导游员和效劳员。以上是我在本学期教学方面的总结。当然，在总结的同时，我们应看到自身的缺乏。对照高考成绩痛定思痛，发现高三教学工作中也确实存在一些值得研究的问题。课堂教学中以老师讲解为主的情况、架空分析^p并且将现成的结论塞给学生的现象比以前大大减少。然而，我们想调动学生的学习积极性，努力表达以学生为主体的同时，却担忧完不成教学任务，因此给学生的读书、考虑和语言训练的理论活动时间不多或不充分;另外，老师让学生答复下列问题，常常要求学生讲出老师备课时的答案即标准答案，假如学生的答案不符合要求，老师那么千方百计要引导学生走上标准答案的轨道。这实际是借学生的嘴巴说出老师要说的话。客观地说，这并不能真正表达学生为主体的教学理念，学生成了老师的传声筒。这样做的结果同样是影响了课堂教学效率的进一步进步。老师个人回眸总结2时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：活到老，学到老，本人一向在各方面严格要求自我，努力地进步自我，以便使自我更快地适应社会开展的形势。经过阅读很多的道德修养书籍，勇于解剖自我，分析^p自我，正视自我，进步自身素质。二、教育工作方面这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。应对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景，我在进取参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，进取开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等本领。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经历的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文屡次参加市级交流、获奖、发表。三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，节俭节省、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，处处以一名人民老师的要求来标准自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和本领。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务本领要求的进步，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并进取各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。2023老师工作个人总结【篇9】在即将过去的一年中，在领导的关心和同事们的支持帮助下，本人的政治素质、业务程度均有了显著进步。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。这一年中，我团结同事，积极履行职责，圆满完成了本职工作。在学院领导的关心与教研室同事的帮助支持下，教学科研方面都获得了进步，详细情况总结如下：1、教学工作20__年本人的承当的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年度承当了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设计09-1班、木材加工技术专业10-1班的《市场营销》课程;家居配饰与卖场管理专业10-1班的《中外家具开展史》、《锦绣拓展训练》、《锦绣领导力培训》课程;整体橱柜设计专业10-1《职业礼仪与沟通技巧》共计五门课程。此外，还对《家具导购员培训》实训指导工程进展了全程实训指导。本年度完成教学工作量累计662学时。在上课前积极备课，通过走访、访谈、邮件访谈等手段，深化理解行业、企业现状，努力使授课内容与职业、行业对接。我严格要求自己，不断吸收新知识，改造更新知识构造，适应行业及教学需求。在施行课程改革的进程中，不断探究创新之路。做到了知识准确、工程齐全、目的明确、重点突出、难点打破、理论丰富，同时运用现代职业教育技术手段，用新教学理念主导教学，真正形成以学生为主体、老师为引导的教学形式，全面进步学生综合素质，深受学生好评。不断探究新的教学形式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容，引进了“体验式”教学法，并成功应用在家居配饰与卖场管理10-1班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。做到了在快乐中学习，在感悟中进步。学生的执行力、领导力、反应才能、团队合作竞争才能、自我压力管理才能等综合素质才能均有所提升。在下半年该班学生到北京参加订单企业理论教学活动，深获企业好评，企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。2.科研工作：20__年7月，经过评审获得“双师型”老师资格。在做好教学工作的同时，积极参加科研工作，不断进步自己的科研才能。本年度，参加《家具造型设计》、《家具消费工艺》两门课程课建立工作。参加20__年黑龙江省高等教育教学改革工程《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与理论》课题、20__黑龙江省高等教育学会“__”教育科学研究规划课题《基于就业才能提升的高职院校就业指导理论形式研究》、《高职学生艺术素养培养研究与理论》三个课题建立。3.辅导员工作本人是家居配饰与卖场管理10-1班的辅导员。在这一年中，我积极指导班级的管理工作。由于大学辅导员很难与家长见面深化理解学生情况，我制定了相应的工作方案。每学期末给家长写一封信(已从20__年开场担任兼职导员坚持至今);重点学生每半个月与家长通话;保证最多两天就与班级学生见面一次;每学期与每一位班级专业课任课老师沟通至少五次。实习期间保证每晚深化学生宿舍与进展思想工作或通过理解学生动态;每天与实习公司生活、工作指导人员沟通。这些举措深获学生、家长、生高中老师好评!完成20__-20__年度国家奖助学金发放工作;20__-20__国家奖助学金评选工作。在发放工作中，做好每一位学生的思想工作并告知每一位获得资助学生的家长，鼓励大家将所获奖助学金直接缴纳学费，减轻家庭经济困难。在评选工作中，深化理解每一位学生的家庭真实情况、学生在校花费情况及学生在校表现情况，综合测评。班级的评选及发放情况稳定，学生心态平和，没有争执的情况发生。做好辅导员日常工作。宿舍卫生良好，抽查学生夜不归宿情况，检查学生上课情况。4、校企合作工作利用每一个寒暑假返家、带队实习的时机，到北京意风家具制造、北京锦绣投资、北京科宝·博洛尼家具、德中飞美(北京)制造、北京金隅集团下龙顺成红木、天津意利达家具制造等北京、天津当地家具企业走访调研，获得大量企业一线资料充实教学内容，并深化了校企合作并大量节省了学院调研资金。家居配饰与卖场管理专业20__级教学方案、20__级专业授课内容就是在北京锦绣全方面参与的情况下制定、设计出来的。本年度与北京锦绣投资协商、洽谈，由公司出资、学院老师带队，带着家居配饰与卖场管理10-1班学生到公司进展理论教学工作。保证了学生在公司内享受了企业内训、外聘讲师培训、理论操作等工程内容。使学生更早一步的理解职业性质、行业现状，对自己所学的专业有了更深一步的认识。其中，由企业提供老师、学生北京往返卧铺、学生补助、外聘讲师工资等费用。这一举措，既到达了校企学三方面的共赢，又节约的学校的教学本钱，一举多得。本年度6月，积极配合系部完成了第二届材料工程系校园双选会暨校企合作顶峰论坛工作。做好了前期局部合作企业的沟通、浅谈工作;企业的接待工作;推介会的主持工作及后续的汇总和学生报到工作。5、一体化教室建立工作20__年初，完成了《家居配饰与卖场管理》、《家具造型设计》、《家具构造设计》三个一体化教室的设计、预算工作，并跟踪了后续施工工作。年初，经过4个多月的商讨与会谈，吸引北京锦绣投资向我院《家居配饰与卖场管理》一体化教室无偿一次性投入价值30万元人民币的家具，节约了学院建立资金。6、招生工作受社会言论大环境影响、我系近3年来招生人数一直处于下滑中。今年的6月份，在招生就业处付秋洋老师、马红军老师的帮助下，先后两次到达了齐齐哈尔、鸡西进展招生工作。特别是在齐齐哈尔，与三所高中的校长、年级主任、班主任见面，详细介绍了我系的专业建立及学生今后就业情况，收到当地学生、家长的一致赞同，效果显著。在招生就业初高哲、刘利荣、付秋洋老师的帮助下，得到了近3万个高中生院校学生家长的，通过删选后，组织学生依次打做介绍，效果显著。接待来校参观的生院校师生，承当本系一体化教室讲解工作数十次。通过、QQ、百度____、百度知道等沟通工具、聊天工具及网络资，在5月~7月底一直承受考生的咨询与网络宣传工作，效果良好。7、评估工作除完成专任老师、兼职辅导员个人评估材料外，承当系部7.3.1、7.3.4、4.4.10三项评估任务。担任家居配饰与卖场管理、家具外表装饰工程设计与施工两个一体化教室讲解员，圆满完成任务。8、缺点和缺乏一个人的力量是有限的，工作的开展是一个团队合作的结果。在今后的工作中，我将配合同事一起为学院、系部、专业的需要奉献自己的能量。20__年是紧张的一年，也是成长的一年。这些微薄的成绩是在领导、同事的关心和帮助下完成的，没有你们，我们的工作也无从做起，感谢大家!在新的一年里，我将继续努力，保质保量的完成教学任务，继续深化学习，做好本职工作，争取再有进步!2023老师工作个人总结【篇10】光阴荏苒，繁忙中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是阅读网页抑或是听播送我们都能发现几乎所有的媒体都在进展年终盘点。确实，我们在过去的一年当中繁忙着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开场我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己获得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。一、师德表现关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的时机进步自己的业务程度。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的才能程度上下不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有方法去准确地衡量！”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“赵老师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！二、教育、教学工作为了进步自己的教学认识程度，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。学校的bbs也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习其他老师在教育、教学中的先进经历同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也屡次在国家、省、市、区获奖。学校无小事，处处是教育。值周老师的工作让我有时机接触的学生，我非常认真地对待这项工作，并且可以富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导老师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中，孩子们的表演打动了在场的所有领导，受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上，舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演，迎来了阵阵掌声。为了庆贺建队55周年，团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为：民族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也荣耀地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》，整个舞蹈从排练到演出只有七天时间，而且恰巧赶上十一长假，我和孩子们放弃了休息时间，每天早早来到学校进展排练，功夫不负有心人，在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气