篮球教案 教学设计

体育与健康课时计划（水平二）班级：四年级人数：地点：篮球场课次：1教师：卢楚展时间：教学目标认知目标：1、学生学习行进间直线和变向运球的基本技术动作和相关知识2、提高学生参加体育锻炼的意识技能目标：1、学生基本掌握行进间直线和变向运球的动作要领2、发展学生的基本篮球技能情感目标：1、体验运动乐趣和成功的喜悦2、培养学生克服困难、积极进取的品质教学内容篮球——行进间运球难点与重点难点：跑动中变向运球时运球方向、力量、速度的控制以及身体平衡的掌控重点：跑动中直线与变向运球的技术场地器材操场，垫子，麦克风，扩音器，课程结构具体教学内容组织教法及练习方法时间负荷备注教师活动学生活动开始部分课堂常规体育委员整队，清点人数。师生问好，安排见习生。老师宣布本节课内容，提出要求。组织教法集合整队交代内容，安排见习生要求：声音宏亮，精神饱满，注重仪表，语言亲切。1、体育委员四列横队整队2、做到快、静、齐××××××××××××××××××××××××▲要求：学生精神饱满，注意力集中，严格要求自己。认真听老师讲授。2分钟负荷较小导入部分准备部分基本部分一、抱球绕场慢跑（模仿舞龙）组织教法：讲解练习要求示范并口令指挥学生练习学练法：学生在教师的带领下进性绕场慢跑，根据教师的示范，一边做模仿舞龙的动作。3分钟负荷中等导入部分二、篮球操绕三环体转运动腹背运动运球弓步压腿组织教法：组织学生按照老师的要求统一进行练习。正面示范学练法：学生成4列横队进行练习认真按照老师的要求进行准备活动3分钟中负荷基本部分一、复习运球原地运球（前、左侧、右侧）前后左右移动中运球（短距离）重点：运球时屈腕拨指，屈膝降低重心难点：力量与方向的控制组织教法：1、组织成四排听教师讲解动作要领2、组织学生分成4排进行运球练习3、口令指挥练习4、观察并指导学生按要求完成动作学练法：学生成四排听教师讲解，分成4排按教师口令练习运球。××××××××××××××××××××××××▲认真完成练习，保证动作质量保持信心，积极参与动作的学习与体会当中。认真观察其他同学练习，主动向同学取经。4分钟负荷中上基本部分二、跑动中直线运球重点：移动中运球动作技术的学习难点：运球力量与方向的控制与跑动速度相协调组织教法：1、组织学生分成4排听教师讲解动作和练习要求2、将学生分成6个小组进行跑动运球练习3、观察并指导学生按要求完成动作学练法：排成4排横队听教师讲解规则，然后分成六组进行练习××××× ×××××××××××××××××××××××××起点▲终点2、认真完成练习，保证动作质量6分钟负荷较大基本部分三、跑动中变向运球1、跑动中变向运球2、变向运球+上篮接力3、绕圈变向运球绕圈变向运球接力重点：变向运球的动作技术学习难点：变向运球时运球力量协调、方向与移动速度、方向的控制组织教法1、讲解变向运球的练习要求以及接力比赛的规则2、组织学生分成6个小组进行练习以及进行小组比赛3、做好裁判与指导工作4、及时鼓励学生完成练习或者是比赛学练法：1、学生排成6列横队听教师讲解规则××××× ×××××××××××××××××××××××××起点▲终点2、学生分成6组进行变向运球练习以及接力比赛3、学生围成6个小圈进行绕圈变向运球以及接力比赛▲4、保持良好信心，积极参与练习及比赛。18负荷大结束部分放松操——太极拳（抱球）教师带领学生在音乐的伴奏下进行放松练习组织教法组织学生练习正面示范，口令指挥学练法：学生成四列横队进行放松练习按照老师的要求进行放松2分钟负荷小1、小结本课，布置课外作业，交代下次课的内容。2、收拾体育器材并归还。3、师生再见。组织教法：整队集合，总结本次课堂情况，宣布相关事宜要求：注意观察学生的课后的反应学练法：1、成4队集合，听教师总结要求：学生集合动作要快，动作整齐，