幼儿园班主任工作总结

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时间荏苒，看着孩子们一每天的长大，不知不觉间大班的孩子们，都已经结束了在幼儿园的学习，即将飞向学校的天空。成长为一群活泼、可爱的优秀少年。

回顾本学期，作为一名幼儿园大班的班主任老师，我在的工作中坚持严格严谨的自我要求和管理，提高对幼儿的引导教育，加强自我的提升。在本学期里，我努力发挥了作为班主任的责任和榜样技能，引导幼儿们较好的适应了从幼儿园到学校的预备。

在此，通过回顾和反思，我对自身在幼儿园**大班本学期的工作总结如下：

一、保育工作

虽然都已经是大班的孩子，但在保育工作中我们却一贯坚持严格要求，指导幼儿们能坚持运用正确的生活习惯，尤其是在做到勤洗手，保持个人卫生方面，我们班级的幼儿们都做的很不错，并且老师们也一贯在积极的鼓舞着大家，避开了很多卫生方面的疾病。

此外，我们还通过教育，让幼儿学习了整理和同学间的互助，不仅提高了幼儿的自理技能，还让同学们在劳动中加深了沟通，学会了互助。

二、教育方面

在教育上，大班的孩子即将走向学校。为此，我们在教育中加强了知识方面的教育，并对班级开始严格管理。让幼儿们能在掌控基本的知识和计算的同时，也能通过在课堂上对纪律的适应为今后走上学校的课堂做好预备。

同时，在这段工作的中我也一贯在的努力，通过自身的学习和请教，我掌控了很多关于升学和毕业方面的阅历，并将阅历融入了自己的工作中。提升了自身的教育技能，并充分的预备了关于毕业的教育，为幼儿们的进步奠定基础。

三、家长方面

在即将毕业的幼儿面前，学校和家长更需要联合起来，共同给幼儿带来一个积极的环境。为此，我积极的联系家长，召开家长会，通过和家长们的沟通，制定了对幼儿们的家庭教育计划，让幼儿能感受到身边环境的改变，并尝试去适应学校和家庭中的改变，以便今后适应新的学习环境。

在本学期的工作中，我一贯在自己的岗位上坚持努力，提高自我的技能，援助幼儿们更好的成长。如今，他们也已经前往了更远的地方，我会调整好自己的心态，预备迎接下一班幼儿的到来！

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在这一学年里，孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的每个教育活动中，慢慢变得懂事、讲礼貌，与同伴之间能相处融洽，会相互援助，相互共享，自理技能也有明显提高……孩子们都活泼、热忱，整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些每天在长大的孩子们，欣慰、骄傲充斥了我们的心怀，回想过去的一年，有许很多多辛勤的付出，但收获却更多。为了更好地吸取阅历，使我们的工作更上一个台阶，现将一学期工作小结如下：

一、安全教育方面

安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动，作为老师我始终保持高度的安全责任意识，仔细细致地开展安全工作。

1、开学初,我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导,共同确定幼儿在园一日生活常规，制定安全活动预案，找出幼儿活动中的担心全隐患，针对问题提出改进方法。

2、在室内活动时发觉担心全因素我就实时加以制止。十一月进入冬季,幼儿咳嗽、打喷嚏的比较多,我就对幼儿开展健康和个人卫生教育活动，平常常常提示幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好的卫生习惯。

二、教育教学方面

1、这学期我们中班又增加了很多新生,幼儿在行为习惯上都比较乱。首先,我在行为习惯上对幼儿进行教育,如要排队到厕所大小便,幼儿上下楼梯不准推拉、午睡、进餐都作出了统一的要求，并坚持按统一的要求来教育幼儿，使幼儿形成肯定的日常行为习惯。幼儿通过大半个学期教育,以基本上养成了这些良好的行为习惯。

2、召开家长会,让家长了解幼儿在园的学习和生活状况。在计算概念上,幼儿学会了按大小、长短、粗细、等特征排序，会从不同方向进行10以内数的排序;能辨别5—7种图形。能计算5以内的加减法。在写字认字方面，幼儿已学会写一些简约的字，认识了一些常用的字和拼音字母。在本学期中，虽然在工作中取得了一些小成果，但还有许多的不足之处。我会把握好每一堂课教学，关怀和爱惜幼儿,我相信在自己努力和劳力下，我们中班的学期工作会一步一个脚印的向前走，在今后的工作中，我不会辜负园领导对我的关爱，更不会辜负同志对我的信任和援助，我坚信我会做得更好。

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随着9月的到来，我作为***班的班主任，也要再次迎来孩子们的到来了！但究竟是小班的孩子，无论是在开学的还是之后的教育工作方面，都有不少的麻烦和问题。为此，我也总结了这个月的工作状况，盼望能让自己更清晰的了解***班目前的状况，并好对今后的工作做出安排。以下是我对这个月的工作总结：

一、思家情，开学难

作为小班的老师，在9月份遇上最难的一个问题，就是要面对这些刚刚加入幼儿园的孩子了。之前有上过小小班升上来的同学还好，但假如是径直来到小班的同学，就会由于不适应幼儿园的环境简单哭闹。当然，作为幼儿，初次离开父母来到这个生疏的环境里哭闹是当然的事情。

为此，我和其他老师在课堂上积极的安抚幼儿们的心情，并的利用玩具来吸引幼儿的留意力，积极的引导幼儿们认识幼儿园，习惯幼儿园。经过积极的沟通和安抚，我们班上大部分得幼儿已经能较好的适应幼儿园的环境。但还有几个比较内向的孩子还是简单涌现念家的心情，为此，我们也予以了更多的关怀和照看，并引导他们加入到幼儿的游戏队伍中，不仅降低了的幼儿们的念家心情，更让他们了解到幼儿园，并开始喜爱上幼儿园。

二、认识幼儿，引导幼儿

作为班主任，我在这个月的教育中积极的带动幼儿们呈现自己，首先是通过自我介绍来介绍自己的，对于内向的孩子我们也会予以积极的鼓舞，并在结束后给每位幼儿表扬和嘉奖。

此外，我们还依据主题积极的预备了各项活动，并在活动中引导幼儿们逐步前进，塑造了优良的班级环境，并慢慢让幼儿们认可的了我们这些老师。

在教学当中，我们不仅带领幼儿们认识了幼儿园的种种，还教育了不少生活中的常识和正确的习惯。援助的幼儿们订正在生活中的一些小毛病，并援助大家更好的爱上了在幼儿园的生活。

三、家长方面

在这个月里，我们除了的做好幼儿方面的工作，也积极的保持着与家长们的练习。在家长的联系群里，我们除了发布一些幼儿们日常的表现之外，也在积极的呼吁家长协作我们幼儿园的工作，援助幼儿们的健康成长，并养成良好的个人习惯。

回顾这个月，尽管的在工作方面有许多需要劳碌的地方，但总体来说完成的都比较超卓。在今后的`工作中我也会更加努力的去做好自己的工作！

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一、班级状况分析：

开学初，幼儿从中班升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开始，不焦急，耐下心来进行教育、培育、训练;再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同技能的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应当要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活技能等等。

二、严格班级管理，抓紧“养成教育”：

首先，从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到仔细负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精神状态。有的家长说：“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊，但谈到你的工作，你总是那么兴奋，假如换成是我，早烦了。”我的回答是：“我喜爱这些可爱的孩子们，他们使我年轻了很多”。其次，要树立爱心、细心、耐烦的原那么，在学习上，生活上关怀爱惜幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小改变，在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戏活动时，仔细观测孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起游戏，做孩子们尊敬的良师益友。

三、仔细写好《家园联系册》：

我随时与家长沟通孩子的状况，听取家长的看法和要求，发觉问题实时订正，不断改进工作，取得家长的理解、支持与援助。这样班级工作开展起来也会比较顺当，记得有一位家长对我说：“他儿子没上大班之前总是不敢来，可怕大班老师厉害，但来到大一班后，谭老师和陈老师对我很好，我爱上了大一班”。几个家长听后全都同意说：“孩子们爱上大一班，说明这个集体对他们有肯定的吸引力，是一个暖和的集体。”

我坚信，只要有有责任心，有爱心的老师，有协作幼儿园工作的家长和一群聪慧、积极向上的孩子，我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。

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转瞬间，10月就快进入到尾声，感叹时间的快速，也惊异自己竟然做好了这一个月的工作。我本学期所带班级是大班，作为班主任，我的工作很是繁重，10月份过去，学期就过去一半了。现就10月份做班主任工作总结：

一、本月进行两次卫生大扫除

第一次大扫除是中秋国庆假回来，给大班班级进行了一次大扫除，把教室各个角落做了一次清洁，并对教室的地板和桌椅全部都做了消毒处理，为大班幼儿提供安全卫生的学习和生活环境。第二次大扫除是这个月的月底，这次是有幼儿们的参加的，在这样的状况下进行的大扫除，也分外的有意义，让幼儿们学习怎么打扫卫生，也是培育幼儿懂得留意个人和公共的卫生。本月两次大扫除的进行，让幼儿们的环境是安全的健康的，援助幼儿建立良好的卫生习惯。

二、举办了中秋国庆活动

在今年的20**年，中秋撞上国庆了，所以我也特别的举办了一场双节活动，并邀请了家长一起来参加，本次活动的开展让幼儿和父母有了更深的沟通，也加深了他们的关系，再有就是让幼儿了解了中秋和国庆这两大节日的由来，并且活动中，还有各种与节日相关的游戏，猜谜语、背相关的古诗词，这也让幼儿们有了文化知识的积累，援助幼儿在了解这两个节日的状况下，也学习到相关的知识，丰富他们的知识。

三、着重幼儿的安全

本月中秋齐放假，所以放假之前特意写了一份给家长留意假期安全的信签字，保障假期幼儿的安全。回来幼儿园之后，就是关注幼儿在幼儿园的安全和上下学的安全，尽可能的爱护好班级全部幼儿的安全。上学和放学我都是伴同另一个老师亲自接送，直到幼儿的安全得到充分保障才放心。在园的安全，我通常是把全部有尖角的物品全部进行包裹，以免幼儿在玩耍时撞到造成损害。

10月份进入月底了，我在幼儿园大班班主任的工作也进入尾声，本月我的工作状况良好，那么我争取在下月也将再接再厉，为大班的幼儿们服务，联合其他老师管理好他们的学习和生活，为大班孩子将要进入的学校时期打下良好的基础。我相信明天的工作我会做的更好的，我肯定会加油把班主任的责任进行究竟的。

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时间消逝的好快，11月份就到了尾端，而我在幼儿园11月份的工作也将结尾。面对自己11月份的班主任工作，我为此做自己的工作总结。

一、举办阅读活动

本月，为了加强幼儿们的阅读技能，我举办了阅读的活动，活动为期一个月，每周要求幼儿读一本书，在书读完之后，让幼儿自己写下读书心得，并且把摘抄的好词好句进行展示。幼儿都已经进入大班了，需要要去培育他们阅读的技能，早已识字的他们，只有通过阅读才能巩固字词，才能让阅读的技能得到提升。这次活动举办了整整一个月，我与家进步行协作，援助大班全班幼儿读完了规定的四本书，幼儿们都很好的完成了阅读任务。本月的末尾进行了一次结果展示，我看到了他们的进步，班上绝大部分的幼儿都能比较通畅的阅读书籍，这是这个活动的胜利。

二、开展大扫除卫生

本月也是卫生大扫除最多的一个月，由于进入到了季节转换的时候，天气变得干燥，温度也降低，如此就更要留意幼儿们的卫生健康。为此我开展了一系列的大扫除活动，先是把教室进行了大范围的消毒处理，全部的桌椅，全部都搬到外面清洗消毒暴晒，教室的门窗也都擦洗洁净。孩子们睡觉的被子都拿去晒了，床单都清洗了一遍，把用来睡觉的教室也进行了大扫除，清洗并消毒，通风换气。这样的大扫除在本月进行了两次，尽可能的维护孩子们的健康，让我们的生活环境有所保障。

三、家长会和家访工作

本月开了两次家长会，月初开了一次，主要不是向家长汇报上月幼儿的学习和生活，把成果进行了公布，然后就是把本月的工作计划向家长们都进行了告知，为此家长很协作。月中旬又开了一次家长会，向各位家长讲解并描述幼儿安全的问题。家访工作也是在中旬进行的，主要是去到幼儿家里跟家长们了解幼儿的生活环境，了解家庭的基本状况。在家访的过程中发觉一些家庭条件稍差的，与此也提供了援助。

一月的时间过得那是相当的快，立刻就是新的一月了，本月的工作进展比较顺当，各项工作也都完成了，但是我也知道本月工作的做得再好，也不意味着下个月可以做的更好，我只能尽全部的努力在下个月管理好大班，把12月份的班主任工作做得更好些。

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这一年，我也是带着中班的孩子升入到大班了，这一年可以说有很大的不同，但是孩子们也是仔细的听话，并且积极的协作我们老师完成教学的工作，也是看到了他们的成长，自己作为班主任也是特别的快乐，在此也是来就一年工作做好总结。

作为班主任，我也是要对孩子们负责，之前的疫情也是让我们无法来到幼儿园和孩子们一起上课，但是我也是在家积极的去学习，去和孩子们以及家长沟通，和同事们也是就教学方面去做了一些任务给到家长，让孩子们在家也是有可以更好成长的机会，这些工作的开展并不是那么的简单，家长们也是需要去工作，要说这段日子家长们也是更累了，但是同时也是让他们更好的了解自己的孩子，和孩子们也是更加的熟识了。同时我们也是去了解孩子们在家的状况，虽然不在幼儿园了，但是也是需要去成长，需要学习好，不能松懈，一些习惯也是要继续的努力做到位，而家长们的协作也是让我们工作更加的顺当。当然也是有些方面的确和在幼儿园不同一些，我们也是去思索，去改善工作。

回到幼儿园之后，我也是积极的和其他的老师一起来带好孩子们，中班的下学期可以说很是短暂，但是孩子们的进步我也是看到了，也是特别的感谢家长分担了一些我们的工作而自己也是在此次家里办公的时间内多去看书，多和同行沟通去让自己有进步和学习到许多的东西。在幼儿园的日子，仔细的去做好教学活动，同时也是去做好体温测量，消毒，各方面的防控工作，确保孩子们的安全，即使到了寒冬，孩子们也是去做好流感的一个防控工作去避开生病，而家长们也是更加的有这个意识，会去更尽责的来做好，同时我也是在此次的教学中看到孩子们都是有了很大的成长，特别是对于安全方面是更加的有自己的意识，而我也是积极的来协作幼儿园做好教学。

一年工作下来，回头看也是有做的还是不够好的方面，当然也是有许多的是我阅历不足导致的，而在下一年也是要继续的来做好工作，特别是孩子们也是大班的最末半年了更是要去做好，来让他们更好的去面对以后学校的学习，我也是会更努力的完成教学的工作同时自己也是继续的去进步提升。

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一、的养成

经过两年的教学，们的习惯其实已经很好的，但是究竟还是小，所以也是会有一些时候，会做的不好，或者忘却，或者是把以前的坏习惯给带出来了。所以这一个学期，孩子们的习惯养成也是重点的去抓，去训练的，培育好的好习惯，在日常的一个工作之中，也是尽量的多做，多去关注孩子们，对于他们的一个言行也是严格的去要求，而一些不好的行为也是实时的去指出，然后教育订正过来，不能让这些不好的变成他们日常的习惯，那样对他们的成长也是不利的。对于孩子们好的习惯，我也是予以鼓舞，多去表扬，在班级里面对于优秀的孩子也是让其做表率，树立典型，这样大家也是会有榜样可以去学习了，可以更好的有良好的一个习惯。

二、老师的协作

一个班级不是一个就可以教好了的，是需要许多位老师一起来努力，一起去把孩子们给教好的，所以作为班主任，我也是积极和去协作各位老师，对于班级的一些问题也是大家相互的沟通，常常的来沟通，然后做出调整，去把问题给解决了。孩子们的状况，我也是通过各位老师的一个反馈，或者我自己的发觉，让全部老师都清晰，特别是一些孩子需要重点的照看，或者一些习惯不好，需要我们监督，订正的，我也是通过各位老师的协作去援助孩子们，去让他们学的更好，好习惯能够养成。

三、家园的协作

孩子们除了在幼儿园要养成好的习惯，同时回到家里，也是要把这些习惯坚持下去，只有这样，才能把这些习惯养成，同时学习方面也是如此，不但在学校要学习，在家里的时候也是要把作业做好，老师布置的任务去完成，而这些也是需要家长们的协作和监督。同时我也是通过各种方式和家长来沟通，把孩子们在幼儿园的状况告知家长，同时了解孩子们在家里的一些状况，更好的去教育孩子们，陪伴他们成长。

一学期是已经过去了，但接下来的工作也是要继续的做好，并且在下半年也是孩子们要进入学校了，所以对于他们的教学，我也是要做到更好，让他们做好进入学校学习的一个预备，同时通过教学也是可以让自己有更多的收获，得到进步。

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在下学期的幼儿园班主任工作中，我的工作技能并不突出，但是由于我的性格和孩子比较相处得来，因此工作完成得还算顺当，尽管我是中途接手这个班的班级管理工作，但通过平常帮助其他班主任进行班级管理的工作，我也能够从中学会怎样做一个班主任，以下是我这个阶段的工作总结。

由于所带的班级是幼儿园小班，因此有时也会感觉自己并不是一个老师，而是一名保姆，由于这个年龄阶段的孩子学习课本知识并不是最重要的，他们应当以了解生活常识为主，也就是说需要培育他们的生活习惯，小班的孩子需要做到主动吃饭和午睡，不挑食，为了培育他们的想象力，我也让他们尝试着画画和搭建积木，对于小班的孩子来说，想象力是最为关键的，当然平常我也会带他们玩一些游戏，其实这便是幼儿园孩子平常学习的方式，通过这种方式先培育出他们的学习爱好，然后再去进行教授。

除了与孩子打交道以外，我还要负责和孩子的家进步行沟通，孩子中午的时候不想吃饭，那么可能是孩子的爷爷奶奶在孩子的书包里面塞了零食，这个年龄阶段的孩子是简单被家长溺爱的。不过我们幼儿园每个班都建立了班级群，有些孩子回去比较晚的，我会提示家长来接，总之孩子在幼儿园的时候我就要做好他们的安全管理工作，身为他们的班主任，这方面的责任我还是要主动承受的。

下个学期我就成为中班班主任了，所带的班级是由现在的小班晋升而成的中班，由于都是原来的孩子，因此我在管理班级的时候会轻松很多，我说的话他们也会听一部分，假如换了一个全新的班级的话，那我可就要从头再来了。由于天气酷热，孩子的体质比较差，生病的几率还是比较大的，另外夏季的蚊虫比较多，会影响孩子的午睡状况，这方面我应当要留神留意，只有做好孩子的安全管理工作，我这个班主任才算是称职的。

小班下学期的班主任工作就这样结束了，接下来便是暑假了，想到这么长时间看不到孩子们还真是有些舍不得，不过我也应当要好好利用这段时间学习一番，提高一下自己的教学质量，不仅仅是孩子们要学习，我也要追求上进。

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时间过的可真快，一转瞬又要迎来我新一学期的工作。回顾我上一学期作为一名幼儿园班主任身份进行的工作，任然有许多的做的不够好的地方。所以为了更好的迎接下一阶段的工作，为了更好的完善自己，为了把我们班级进展的更好，所以我要对我上学期的工作做一次小小的总结。

我带的班级是我们幼儿园大班的同学，所以相对于小班的同学来说，要更简单管理一些，学习技能也要强一点。但是相对来讲，也要淘气一点。所以这学期在教育和管理方面，我做的更加严格了。

一、实施早自习阅读制度

首先我新增了一个早自习阅读的制度。每天早上要求他们需要在七点半之前到达学校，进行早自习阅读，我会进行监督和检查。虽然这个早自习制度的实施过程很困难，但是经过我的努力和坚持，最终也是实施了下来。并且在一学期后，得到了很显著的效果。孩子们的阅读技能不仅加强了，对读书和学习的喜爱程度也提高了。有许多家长都跟我反映，这个早自习制度的实施，改掉了他们孩子不少的毛病，比如懒床毛病，比如拖拉的毛病。所以我感到很欣慰，觉得这一学期的付出还是很值得的。

二、着重良好生活习性的养成

其次是我对他们的生活习惯有了更高的要求。我觉得一个良好的生活习性就要从幼儿园的时候养起，所以在他们吃饭的时候，我要求他们吃多少就乘多少，吃不完就罚他们抄写课文十遍，以此来让他们养成一个不剩饭不剩菜的习惯，也让他们能懂得勤俭节省的道理。在中午要睡午觉的时候，我要求他们一到点就要回到自己的位置上进行午休，要养成一个良好的作息习惯。

三、加强思想教育和文明礼节教育

最末，我作为一名班主任，我不仅要教给他们书本上的知识，我还要着重他们的思想品德教育，我要教他们生活礼节，教他们要懂得文明礼貌。所以在课堂上，我常常跟他们讲做人的道理，常常跟他们讲文明礼节的重要性。由于我觉得文明礼节的教育要从小时候做起，我不要求他们在出学校以后能有多么优异的成果，但是我盼望他们至少能学会正直，能学会讲礼貌懂礼节。

幼儿园班主任工作总结11

一溜烟时间就过完了一个学期，我还没来得及给孩子们织出合适他们穿的袜子，他们的小脚又都长大了不少。看来我这个小班的班主任还是不适合给他们做织袜子这样的事儿，一心一意做好他们的班主任，或许更能表达出我对孩子们的爱。

一、与孩子们成为了伙伴

初来当幼儿园小班班主任的时候，我的内心是拒绝的。那会儿的我不怎么喜爱孩子，是由于机缘巧合的缘由来到我园做起了幼儿园小班的班主任。但就一个学期下来，我现在特别爱孩子们，特别喜爱和他们待在一起。这学期最拿得出手的班主任工作，可以说应当是和孩子们成为了伙伴。“只有成为了伙伴，才可以带好这群孩子。”这是我初来乍到时自己对这份工作的认识，一个学期下来，我发觉我做到了，并且在这个结果里获得了孩子们的信任，把带着他们的生活学习的工作由一件难事变成了一件快乐的事儿。要说简单，那也还是不太真实，带这些小屁孩是真的挺难的，但现在再难，我也情愿带下去，由于和他们在一起，我收获了快乐，也收获了成长。

二、孩子们教会了我成长

别看这群小班的孩子淘气捣蛋的，我在他们的身边一个学期，或许我教会他们的并不是那么多，但他们教会我的却特别的多。首先他们教会了我“爱是什么”，以及如何去爱。和他们待在一起是需要特别多的耐烦的，也正是在这种耐烦的磨砺下，我懂得了“爱是什么”，也明白了应当如何去爱。这对我的班主任工作是特别好的成长，对我的人生也是特别好的成长。一个不懂“爱是什么”的人，一个不知道如何去爱的人，肯定会把自己的人生弄得污七八糟吧？和这些孩子们待在一起，我把自己的人生越捋越顺了，到了学期末，还收获了自己的恋情。

当然这都是题外话了，但孩子们教会我的，首先是爱。其次，孩子们还教会了我很多妈妈会做的事情。由于我还刚毕业没多久，还没有结