四川省内江市2022学年七年级下学期期中考试文科综合-道德与法治模拟试题

2022学年度七年级下期期中测试卷道德与法治历史注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题(共48分)1．(本题3分)“邻居被确诊，我害怕家人被传染”“每天神经高度紧绷，感觉外面到处都是病毒”……下列方法有助于缓解上述情绪的是（）①积极与家人和朋友交流沟通②夜深人静时放声歌唱③读一些有益的书籍④进行适当的室内运动A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．(本题3分)爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任与能力。面对青春期的朦胧情感，你赞同下哪些说法()①对异性萌发好感或爱慕之情，这是青春成长中的正常现象②爱情需要有爱的能力，包括自我的成熟、道德的完善③爱情需要有爱的责任，现在的我们更重要的是理智对待④爱情包含尊重、责任、珍惜、平等、自律，爱她(他)就去见家长A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．(本题3分)上课时，老师要求同学们开展互动学习，在与异性同学讨论问题时，下列做法中你认为不正确的是()A．语言文明，举止得体 B．内心坦荡，言谈得当C．男女有别，不能直视 D．言行有礼，自然大方4．(本题3分)升入中学后，小红发现自己有心里话不愿意对别人讲了，但是，她仍然渴望能有一个无话不谈的知己。这体现了青春期的矛盾心理是()A．反抗与依赖 B．独立与怯弱 C．独立与反抗 D．闭锁与开放5．(本题3分)关于负面情感，下列认识错误的是（）A．体验负面感受，可以丰富我们的人生阅历B．负面情感只有消极作用，要学会克服负面情感C．负面的情感体验对我们的成长也有一定的意义D．学会承受负面感受，将负面情感转化为成长的助力6．(本题3分)对漫画《财务造假》中造假者的行为认识正确的是（）

①造假者是缺乏羞耻心②应坚持金钱至上理念③应坚持行有耻，而知廉耻④造假者缺乏明辨是非的标准A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④7．(本题3分)当下，不少中学生把心里话“对自己说”或者“对日记本说”，不愿意与同学、老师交流，以至于常常产生孤独感。对此，有人提出下列建议，你认为合适的是（）①积极交往，在交往中建立真挚的友情②专心学习，世界上没有什么真正朋友③积极培育热情开朗的性格，坦诚交往④正确认识闭锁心理的危害，敞开心扉A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．(本题3分)下列对思维的批判性理解正确的有()①批判要有质疑的勇气，但更要尊重权威，服从权威②批判只针对事物本身，而不攻击他人③批判要具有一定的建设性，能有效地解决问题④批判要敢于表达不同的观点，要敢于对一切事情说不A．①② B．①④ C．③④ D．②③9．(本题3分)下列不能体现丰富的、健康的、高尚的道德情感的是（）A．公交车上不给老人、孕妇让座 B．主动为班里贫困生捐款捐物C．经常到敬老院看望和照顾孤寡老人 D．自觉参加义务植树、环保宣传等活动10．(本题3分)“止于至善”，是人的一种精神境界；是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程。下列古语不能体现这一观点的是A．闻过而终礼，知耻而后勇 B．穷则独善其身，达则兼济天下C．见贤思齐焉，见不贤而内自省也 D．勿以恶小而为之，勿以善小而不为11．(本题3分)阳光烂漫的冬日午后，熙熙攘攘的广场上突然响起悠扬的旋律。当《鼓浪屿之波》遇上《我和我的祖国》，钢琴和口琴巧妙结合，惊喜一步步从广场上蔓延开来，所有游客都不禁驻足。这说明人与人之间的情绪（）A．与他人无关 B．会相互感染 C．会决定他人行动 D．会影响他人情感12．(本题3分)《黄帝内经》中有“怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾”的记载，这启示我们（）①要积极主动调控情绪②喜怒哀乐是人之常情③同一情绪对人的影响相同④情绪与人的身心健康有关A．①② B．③④ C．①④ D．②③13．(本题3分)3月12日，中国青年报报道，自新冠肺炎疫情发生以来，北京市先后成立1218支疫情防控青年突击队，来自首都各行各业的两万余名团员青年，纷纷投身战“疫”，打响了这场“首都保卫战”。这启示我们青春飞扬、实现梦想，需要我们拥有（）①激荡的青春活力②自信的青春热情③自强的青春态度④自我的青春狂傲A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④14．(本题3分)一辈子深藏功名、初心不改的张富清；把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀；为救火而捐躯的四川木里31名勇士；用自己身体保护战友的杜富国；以十一连胜夺取世界杯冠军的中国女排；“抗击新冠疫情”路上的每一个普通人……他们是我们的榜样，点燃我们心中的激情与梦想。对此，理解正确的是（）①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度③有了榜样的力量，我们国家一定会变得更美好④向榜样学习、汲取榜样的力量，社会会变得更加美好A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④15．(本题3分)我们对父母的思想观念、管理方式、严格要求，有时会产生反感，甚至产生逆反心理。调适逆反心理，我们要（）①言听计从，百依百顺②理解父母，学会沟通③明辨是非，心胸宽广④保持个性，固执已见A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．(本题3分)进入青春期的中学生，身体和心理方面都会发生潜移默化的改变。下列属于青春期生理变化的是（）①男生长胡子②有的学生脸上长出了青春痘③感到孤独不愿与人交往④情绪波动较大容易失去控制A．①② B．①④ C．②③ D．③④第II卷（非选择题）二、分析说明题(共52分)17．(本题15分)庚子鼠年春节，新冠疫情爆发。某校七（2）班学生围绕“致敬最美逆行者”收集如下学习资料卡：国家有难，医护有责面对来势汹汹的疫情，从84岁再战疫情的钟南山，73岁奔波一线的李兰娟，到许许多多义无反顾冲上前线的80后、90后、00后，危难面前，每一代中国人都在用行动书写使命和担当。广大医务人员的高尚品格，赢得了社会各界的广泛赞誉，他们是抗击疫情的英雄、新时代最美的“逆行者”！（1）结合资料卡，谈谈最美“逆行者”给我们带来哪些美好感受？(6分）（2）为了传递情感正能量，你打算在今后的生活中怎样做？（9分）18．(本题18分)2022年3月11日，科技日报报道；“轻度紧张可使人理性应对和有效防护，但紧张过度会‘适得其反’，严重影响到心理健康与抵抗力。”心理学家强调，这种身体内的抵抗力恰恰是最好的“疫苗”。在疫情防控的关键期，心理疏导很重要。早在2月3日，中央政治局常委会会议研究下一步疫情防控工作，便强调及时加强心理疏导，做好人文关怀，是打赢这场疫情防控阻击战的重要一环。此后，从中央到地方，各地调集心理救援队奔赴湖北，奔赴武汉，为疫情防控-线带去了关键性的“心理疫苗”。根据材料，结合教材知识回答：（1）在疫情期间加强心理疏导有什么积极作用?（6分）（2）我们的情绪可能会受哪些因素的影响?（6分）（3）请举出调控青春期心理矛盾的几种方法。（6分）19．(本题19分)某校七年级学生学习了第一单元“青春时光”之后，感触颇多，开展了一次以“感受青春”为主题的学习活动，请你参与其中。

认识青春什么是青春？李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”雨果说：“春天是一年的青春，青春是生命的春天。”……青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢；青春，用创造见证生命的喜悦！来吧，让我们拥抱青春！（1）青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。请用语言描述你对青春期我们身体变化主要表现在哪些方面？（4分）

解读青春青春是美好的，可青春也有很多烦恼。“我最郁闷的是无论在课堂上回答老师的问题，还是平时同学之间的交流，我总是想到与别的同学不一样的思路。当我否定、批判其他同学时，经常遭到其他同学的嘲笑。难道我错了吗？我不应该这样做吗？”小刚感到很困惑。（2）请运用所学的如何化解青春期的烦恼来帮助小刚解决困惑。（6分）

致敬青春在五四青年节到来之际，习近平总书记代表党中央，向全国各族青年致以节日的祝贺和诚挚的问候！习总书记指出，青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。面对突如其来的新冠肺炎疫情，全国各族青年积极响应党的号召，不畏艰险，冲锋在前，真情奉献，展现了当代中国青年的担当精神，赢得了党和人民高度赞誉。（3）运用青春有格的相关知识，谈谈中学生应怎样使青春在磨中出彩人生在奋斗中升华？（9分）

政治参考答案1．C2．A3．C4．D5．B6．D7．C8．D9．A10．A11．B12．C13．A14．C15．C16．A42．（1）爱岗敬业、乐于奉献；高度的社会责任感；热爱人民、临危不惧，珍爱生命、善待他人；不怕困难、勇敢坚强。

（2）①用自己的热情和行动来影响环境。②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。③在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。43．（1）加强心理疏导有利于调控情绪，保证身心健康；有助于我们更好地适应环境；有利于帮助他人改善情绪，保持积极乐观的心境，从而保证正常的生活，共抗疫情。（2）个人的生理周期；对某件事情的预期；周围的舆论氛围；自然环境；等等。（3）多参加集体活动；求助他人，学习化解烦恼的方法；培养兴趣爱好转移注意；自我调节心理矛盾；等等。44．（1）青春期身体变化