南阳市小升初语文模拟考试试题含答案

南阳市小升初语文模拟考试试题含答案

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★保密★

题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分

得分

试卷说明：

1、测试时间90分钟，测试题满分120分。

2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

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一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）

1、根据要求填写诗歌。

从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓

世再无知音，乃，o

感觉到伯牙的消极人生观：而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗

“”我们却能感觉王勃的乐观态度。

2、选择题。

1、选出下列加点字注音有误的一项（)o

A.蜕(tui)变玷（didm）污诅（zU）咒倔（ju6）强

B.堕(dud)落贪婪（Idn）禀（bing）告奢(she)侈

C.应和(hG)水藻（zhao）澹澹（ddn）栖（qi）息

D.枯涸(h6)迸(beng)溅酝酿(niang)梦寐(mei)

2、下列选项中没有错别字的一组是（）。

A.酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴

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B.镶嵌湛蓝以往情深清澈见底

C.霹雳空灵返老还童宽敞明亮

D.缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥

3、下列句子没有语病的一项是（）。

A.过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。

B.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。

C.他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。

D.通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。

4、选出下面书写完全正确的一项（）。

A、点缀崩塌多姿多采玲珑剔透

B、伶仃懊脑闲情逸致随声附和

C、嬉戏嚓亮玲珑剔透晃然大悟

D、玷污清洌惊慌失措仙露琼浆

3、词填空。

1.人们苦苦（请求哀求祈求）天帝，（请求哀求祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫

不理会。

2.没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过度过）一个又一个漫长的夜晚……

3.直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩敬仰佩服），称他是“人类的大恩

人”。

4.不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽神通广大）的女神，名叫女蜗。

4、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打，有错的在错字上打“X”，并把正

确的字写在括号里。

1.凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）

2.支体（名义（）优稚（)堂惶（）甜密（）

3.予备（）稀奇（元霄（）面俱（）枚瑰（）

4.白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）

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5、在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。

谅解，是一种胸怀，也是一种修养。

它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；

它是的细丽，;

它是的阳光，o

有了谅解，人与人之间的关系才会更加和诸，人类的生活才会更加美好。

6、读下面的词语，每组全对的打，有错的打“X”。

A.静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通()

B.抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新()

C.咳嗽厨房蜂拥而至囱囹吞枣寝不安席()

D.鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口()

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二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）

1、根据下列情景填写古诗。

（1）贺知章的《咏柳》中用比喻的手法把春天比作：

“，，

，。

（2）我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“,o”

这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻.

（3）人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所

说的那种“，。”的感觉，但如果能怀有坚定

的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“一，

____________________。”的光辉前景！

我爱生活，我爱四季。（写一句最恰当的诗句，前半句或后半句）

我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“”的江南春景；

我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受"”的初夏风光；

我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“.”的萧瑟秋景；

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我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“”的岷山冬景。

2、根据要求写句子。

1、把下面两句话合并成一句话。

王阿姨工作繁忙。王阿姨坚持每天晚上去培训班学电脑。

2、春天是什么？不同的人有不同的看法，试着写一写。

春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄地冒了出来，化作草叶

和芽苗；

春天从，。

3、按要求在句子中填上合适的词语。

（1）这两个人总是一起做坏事，真是呀！（与“动物”有关的的成语）

（2）是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是呀。

（写出有关历史人物的成语）

（3）虽然路上有许多（）,但谁也别想（）我们前进的脚步，我们是不会受到

一点（）就放弃的。（用“阻”字组成的词语填空，不得重复）

（4）（）考试不难，（）方法和规范很重要，（）我们要认真审题，注

意分点，让自己和知识变成得分。（填关联词）

4、根据课文内容填空。

（1）水与人类密切相关：水奔流不息，是一切生灵的乳汁，它好像有……

水穿山岩，,从无惧色，它好像有……水还具有、的品行；

我们赞美长江，她是,我们依恋长江，她有；在人们的眼中，烟台的海分明

是一幅画，是一道广阔的,是一座壮丽的»

（2）（国籍）作家莫泊桑被誉为““，它的、

是脍炙人口的名篇。

（3）在__________里，在__________里，在_________里，看不出有什么

的时候，也看不出有什么——的时候，无日—作者喜欢夹竹桃，不仅

因为夹竹桃，还因为它能引起许多的幻想。月光下的夹竹桃，在季羡林眼里是

、是、是，真是浮想联翩、妙趣横生啊！

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三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）

1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票，从邮票图案中，我读出了很多：

辘了,

黜了,

还黜了。

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四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）

1、先阅读，再回答问题。

选自《我的舞台》

全家人都惊讶地发现，我这个被宠坏了的小公主，不知从哪儿来了一股狠劲儿。六

岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、周过去、立起来、横过去,

抻、拉，压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲

到里屋。我自己倒从没叫过苦、喊过疼一一让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？

暑去寒来，几年后，我就可以下腰到地，双手倒抓住脚腕；或一手抓住举过头顶的

脚心，做前后翻，跑虎跳，其他基本功的动作更不在话下。

我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，练就了我的勇气和毅力。

1、从文中摘录“我”拜师学艺时表示动作的词，并说说从中你体会到的这些词语的好处。

词语：________________________________________________

体会：________________________________________________

2、把文中划线的那句话改写成另一种说法，意思不变。

3、“为所欲为”在文中指什么？请在文中用“”画出来。

4、“为所欲为”的结果是什么？请在文中用画出来。

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5、读了文段后，你受到什么启示？请写出来。

2、阅读下面短文，回答问题。

秋之神韵

我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往

的神韵。

没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的

骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……

秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处

处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声

伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。

秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀

信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他

们又有了新的期待。

秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。

在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？

清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁

人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣

赏你。

1、给下列加点字注音。

戛然而止（）硕果（）伴和（）步履（）雕琢（）

2、把文中画“”的句子改为陈述句。

3、在作者眼中，春天的特点是_，夏天的特点是，冬天的特点是.，秋天的特

点是______,,o

4、文中，作者把秋天分别比喻成了,,。

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5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？

6、你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？

7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表

达方法写几句。

3、阅读小段，回答问题。

大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，啼！好大的雪啊!

山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶

子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银朵儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉

甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻摇晃，银朵儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿

随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。大街上的积雪有一尺多深，脚踩

上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声，都快把

树枝上的积雪震落下来。

1、照样子写出四个你课外积累的词语。

毛茸茸_______________________________________

2、“嘀！好大的雪啊！”这句话表明了。

3、在这段话里，你能领悟到什么表达方法？（至少两处）

4、选择正确的答案序号，写在括号里。

（1）“落光了叶子……沉甸甸的雪球。”这个句子所表达的感情是（）。

A喜好B喜爱C惊异D惊奇

（2）“推开门一看…彩虹！”这部分的写作顺序是（）。

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A从上到下B从整体到部分C动静结合D由远及近

5、用“”画出描写“雪大”的语句，用“”画出描写“景美”的语句。

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五、作文题(本题共计30分)

1、快乐习作。

题目：的感觉真好

要求：(1)将题目补充完整。

(2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的

所感所悟，真情实感，恰如其分。

(3)字数450字左右。

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