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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语:
tíshì
chèhuàn
jǐnzhānɡ
hōnɡtánɡdàxiào
záɡuō
zhìjīn
yíduàn
xiōngmèiliǎ
kùzi
táopǎo
tóuzhào
xìngkuī
wātǔ
wōnang
二、填空题2、给下列加点的多音字注音。
晕船(
)
晕头转向(
)3、比一比,再组词。
剧(
)
蹦(
)
昂(
)
余(
)
据(
)
崩(
)
仰(
)
除(
)4、反义词。
动摇——(
)巨大——(
)自由——(
)
难受——(
)有名——(
)严厉——(
)5、给句子填上恰当的关联词语
(1)(
)天很黑了,(
)老师还在辛勤的工作。
(2)这只小猫的胆子特大,(
)见着蛇,它(
)敢斗一斗。
(3)(
)今天雾大,(
)各条高速公路都封闭了。
(4)(
)把蜜蜂带到很远的地方,它们(
)能找回家。
(5)(
)你想跟小明和好,(
)自己跟他说去吧。6、按要求,写成语
若_____若现
随_____而安
绿树成_____
不可思_____
变化多_____
横_____江面
(1)照着画“﹣﹣﹣”的词语仿写两个:_____
(2)你能用“…”的词语写一句话吗?
_____三、课内阅读7、阅读。转眼几个月过去了。有一天放学回家,我走在前面,陈明走在后面。我偷偷地回头看了他一眼,他右手插在裤兜里,裤兜胀得鼓鼓的,不知手里攥着什么。忽然,他几步追上了我,从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红,激动地说:“那次是我不好,不该弄坏你的船。明天我家就要搬走了,我做了这只船送给你,留个纪念吧!”说着,他把小木船塞到我手里。想想那天发生的事,本来是我的错,望着他那双热情的眼睛,我一句话也说不出来,只是紧紧地握住他的手。1.这篇文章是按(
)的顺序来叙述的。A.想起好友→建立友谊→友谊破裂和好如初→与好友分开→思念好友B.思念好友→想起好友→建立友谊→友谊破裂→与好友分开→和好如初2.这段话主要描写的是______________。
3.请你给这个语段拟一个小标题:___________。
4.作者主要是通过哪几个方面来描述这一过程的?下列说法不恰当的是(
)A.陈明的神态和动作B.陈明的外貌C.陈明的语言D.“我”的神态和动作四、散文阅读8、阅读。美国有一家生产牙膏的公司,产品优良、包装精美,深受广大消费者的喜爱,每年营业额蒸蒸日上。记录显示,前十年每年的营业额增长率为10%~20%,令董事局欣喜万分。不过,业绩进入第十一年、第十二年及第十三年时,则停滞下来,每个月维持同样的数字。董事局对此3年的业绩表现感到不满,便召开全国经理级高层会议,以商讨对策。会议中,有位年轻经理站起来,对董事局说:“我手中有张纸,纸里有个建议。若您要用我的建议,必须另付我5万元!”“好!”董事长接过那张纸,阅毕,马上签了一张5万元的支票给那位年轻的经理。那纸张上只写了一句话:将所有的牙膏开口扩大1毫米。董事长马上下令更换新的包装。试想,每天早上,每个消费者多用1毫米的牙膏,每天的消费量将增加多少呢?这个决定,使该公司第十四年的营业额增加了32%。一个小小的改变,往往会带来意料不到的效果。当我们面对新知识、新事物或新创意时,千万别将脑袋密封,相反应该将脑袋打开1毫米,接受新知识、新事物——也许一个新的创见,能让我们从中获得不少启示,从而改进业绩,改善生活。1.写出下列词语的近义词。
密封——(
)
启示——(
)
改善——(
)
2.这个年轻人的建议是什么?
__________________
3.你觉得这位年轻的经理是一个怎样的人?
__________________
4.文中“将脑袋打开1毫米”是什么意思?
___________________
5.读了这篇短文,你懂得了什么?
___________________五、语言表达9、能说会道巧表达。
眼睛是心灵的窗户。如何才能保护好视力呢?在“爱护眼睛
保护视力”的班级讨论会上,请你试着在下面横线上提出三条建议,为讨论会建言献策。
_____________________________________________六、作文10、作文。
题
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