2023-2024学年陕西省渭南市小学语文三年级期末自测测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语。

fúzhuānɡ

cūzhuànɡ

huānɡyě

páiliè

ɡuīzé

yánliào

làzhú

jiùmìnɡ

zhǔnbèi

zhīzhū

二、填空题2、查字典。要查的字部首除了部首还有几画组词辜_______________铸_______________佞_______________

3、比一比，给下汉字组词。

佛(

)

骄(

)

需(

)

代(

)

拂(

)

娇(

)

懦(

)

袋(

)三、信息匹配4、文段搭配（填写“的、地、得”）。

（1）打孔后(

)邮票，很容易一枚枚(

)撕开。

（2）古老(

)故宫变(

)年轻了。

（3）天边(

)星星隐隐约约(

)倒映在湖水中。

（4）整个日月潭(

)美景和周围(

)建筑，都清晰(

)展现在眼前。

（5）我会给小猫安排一个舒适(

)家，会很好(

)照顾。四、选择题5、下面每一小题中，都有一项含有错别字，找出来，将序号写在相应的括号里，并在横线上写上正确的词语。

（1）A．凑钱

B．吹佛

C．圆形

D．翩翩起舞()_____

（2）A．杨莓

B．广泛

C．加减

D．烂漫无比()_____

（3）A．融化

B．优慧

C．芦芽

D．波光粼粼()_____

（4）A．飞燕

B．崇高

C．溪流

D．光采夺目()_____五、课内阅读6、阅读天地。海滨小城（节选）小城里每一个庭院都载了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。1．选段第1句话中有一个错别字，请你用修改过来。

_________

2．这段话是围绕句话写的？用“”画出来。从这个中心句中，可以看出庭院的主要特点是

。

3．选段第4句话是个比喻句，把_______比作了红云。“开得那么热闹”中“热闹”在文中的意思是：____________。

4．仿照作者的写法，用下面的句子开头，围绕一个意思，写一段话。（不少于3句）

一到游乐场，我就被深深地吸引住了。

_______________________六、现代文阅读7、阅读短文，完成文后练习。有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背（bèi

bēi）回家，毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背（bèi

bēi）上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，他出多少山芋请你背他？”“千斤！”毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤？你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别湖涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那儿扇了扇（shān

shàn）长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。1．给文中带点字选择正确的读音，请在括号里打“√”。

2．文中的“千斤”这句话是___________说的。

3．下列三个题目中哪个作为文章标题最合适？请在括号里打“√”。

A．毛驴和老山羊（

）

B．老山羊和牛大哥（

）

C．毛驴和牛大哥（

）

4．毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？

____________________________

5．这个寓言故事中，你最喜欢谁？为什么？

_____________________________七、语言表达8、口语交际。

阳光小学三年级（5）班实行了班干部轮流制，人人轮流做班干部，两个月一换，以便每个同学都能参与班级管理。对于这种做法你赞同吗？说说你的理由。

___________________________八、想象作文9、习作天地。

假如有一天，你得到了一个无所不能的宝葫芦，你会用它做什么呢？又会发生什么新奇有趣的故事呢？大胆想象，创编故事，看谁写得具体、有趣。

要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；想象丰富、合理；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；