五年级语文下册期末复习试卷练习题及答案

#/7五年级语文下册期末复习试卷练习题及答案班级：姓名:分数：班级：姓名:分数：考试时间：90分钟、看拼音，写词语。1\zIX1ZX\/••Kf*、、shangshihangxmgyinjianfangsi••\/T、1\z•—ZIK•z1jiaolihaioumaodunmiaozhun二、选出每组中加点字读音错误的一项，把序号填在后面的括号里。a.策划（hua）b.划算（hua）c.划拳（hua）d.谋划（hua）（—）A.勉强（qiang）B.强烈（qiang）C.强迫（qiang）D.倔强（jiang）（）A.剥削（xue）B.削除（xue）C.削皮（xiao）D.削弱（xiao）（）三、比一比，再组词。箭（筒（鸵（枚（剪（简（驼（牧（四、补充词语并按要求填空。理（____）当（____）②山洪（____）（____）3（____）调有（____）④理（____）气（____）⑤完（____）归（____）⑥负（____）请（____）1•请写出两个ABAC式的词语：2•请写出两个与①意思相近的词语：五、选择恰当的词语写在句中的横线上。飘浮漂浮晴朗清朗一只鸟站在在海面的一节枯木上。空气中的水蒸气凝成了无数的小水滴，在空中，变成云。六月的天，说变就变。刚才天空还很，转眼间就乌云密布了。每逢的月夜，我和爸爸就会去公园散步。六、要求写句子。1.21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句）母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后院的茅亭里过这个节。（改为被字句）老师对我说：“我教你怎么写作文。”（改为转述句）全班同学都到了，只有王刚没来。（修改病句）七、根据课文内容填空。TOC\o"1-5"\h\z1．《山居秋暝》中描写月亮的诗句是“，。”2．《渔歌子》的作者是唐代诗人。“，，。”为我们描绘了一位雨天安闲钓鱼的老者形象。3．《忆读书》的作者是，文中寄托了她对少年儿童的期望，即“，，”。4．《我的“长生果”》一文中，作者通过阅读积累，悟出了一些写作的道理：，，；，；但呕心沥血的创造才能真正打动人心。八、阅读理解。圆明园的毁灭（节选）圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1．这段文字应用（）的语气来朗读。焦急、无奈B.沉重、低沉C.自然、从容对画“”的句子理解正确的一项是（）这句话写的是在圆明园内游览时的感觉，从侧面衬托出圆明园的辉煌。这是一个比喻句，生动形象地写出了圆明园中景物的特点。这句话写出了圆明园的景物让人置身其中容易产生幻想的特点。文中画“_”的句子是个句，在文中起到的作用。第二自然段的结构是（）（填序号）A.分总总分C总分总4．读了选文第一自然段，我们知道圆明园的景观大致包括这几类：一是仿照各地名胜建造的，二是根据建造的，三是。把下面的这段话补充完整。圆明园曾经，可现在它，圆明园的经历告诉我们九、课外阅读。我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。A水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。（这句话运用了比喻的修辞方法，形象地写出了秋露的样子。）月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，洒在细密的竹叶上，洒在亭亭玉立的竹茎上，洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每每夜幕降临，他们就载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴，青蛙像男高音似的唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。B这些声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰……人们听着这美妙的曲声，带着微笑甜甜地进入梦乡。夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。C柳条儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。1．解释下面的词语。垂涎欲滴：2.用“”画出第②自然段的中心句。这段话的结构是（）。A.分一总B.总一分C.总一分一总3．批注是一种很好的读书方法，它能把我们读文章时的思考、感悟及时地记录下来。参考文中（A）处的批注，在原文B、C两处，任选一处加上批注。答：我选（）处，批注是：用简洁的语言概括家乡秋夜的特点。这篇短文表达了作者怎样的感情？十、作文在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、阳光体育活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。题目自拟，450字左右。参考答案1、赏识航行引荐放肆脚力海鸥矛盾瞄准2、DCD3、火箭笔筒鸵鸟一枚剪刀简单骆驼放牧4、所然暴发协序直壮璧赵荆罪无穷无尽自由自在天经地义顺理成章5、漂浮飘浮晴朗清朗6、在21世纪，图书馆的大门怎么会关闭呢？花生被母亲做成了好几样食品，还吩咐就在后院的茅亭里过这个节。老师对我说，他教我怎么写作文。全班同学除了王刚都到了。7、明月松间照清泉石上流张志和青箬笠绿蓑衣斜风细雨不须归冰心读书好多读书读好书作文首先构思要别出心裁落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好作文要写真情实感8、1．C2．A3．过渡句承上启下C4．古代文人的诗情画意西洋景观5．很辉煌，让我们感到骄傲已化为灰烬要铭记历史，以史为鉴9、1．形容非常贪馋想吃的样子。2．家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。B3．B这句话运用比喻、排比的修辞方法，形象地写出了各种声音的特点。（C这句话运用拟人的修辞方法，写出了柳条儿在风中飞舞的样子。4．素雅、幽静，像水墨画，像交响曲。5．作者通过对家乡秋夜的描写，表达了对家乡的热爱与赞美之情。10、范文：记秋季运动会10月20日，天气晴朗，阳光明媚。我们全校师生在北京体育馆田径场，举行了一年一度的秋季运动会。运动会开始了。首先是运动员入场式。同学们都穿着整齐的衣服，排着整齐的队伍，迈着整齐的步子，喊着口号，个个精神饱满。走在最前面的是仪仗队，这是由几十位同学组成的，那一面面红旗迎风飘扬，好像为同学们鼓劲。紧跟在后面的是一年级小同学组成的花束队。她们天真活泼，手举鲜花，欢快地跑过主席台。我们班的队伍走过来了，张艳同学高举班牌，挺胸抬头，真像奥运会的“引导员”。比赛开始了，第一项是负重接力。参加比赛的同学个个努力，台上的同学使劲儿加油。这项比赛，我们班取