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文档简介

2010-2011学年度第一学期六年级体育教学计划一、教学目标：1、运动参与目标：主动参与学习，能够体验运动带来的快乐2、运动技能目标：掌握一些基本的运动技能，懂得一些科学锻炼身体的方法与帮辅技巧3、身体健康目标：发展力量、灵敏、速度等素质，知道一些必要地自我保护措施4、心理健康目标：敢于独立尝试高难度练习，培养坚强、果断等优秀地心理品质5、社会适应目标：能够正确地认识自己，正确地评价他人，具有良好地合作意识与集体主义精神二、教学措施：1、教学内容淡化竞技性，增加趣味性、娱乐性、健身性和实用性。2、根据学生实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习兴趣。3、创设个性发展和群体合作学习的良好环境。4、留给学生一定自主学习的时间和空间。自主决定难易程度、自己掌握学习进程。三、教学进度计划周次课次学习内容周次1课次学习内容—一1引导课十1游戏：快快集合；

12体育与健康知识队列练习游戏：高人、矮人;二3队列练习：向左（右）转走十二1游戏：我是木头人三3走和跑用不同步数疏散队形21、跳绳；短、长;2、羽毛球四3小篮球十三2小篮球1游戏：打鱼网1游戏：斗鸡五3蹲踞式起跑十四2小篮球2游戏：叫号赛跑1游戏：捉尾巴六3跨越式跳咼十五1弯道跑2游戏：角力2游戏：贴烧饼七3技巧（垫子）十六2集体跳绳2游戏：接力比赛1弯道跑八1实心球十七1游戏：障碍跑接力赛21、50米全程跑;21、障碍跑；2、游戏：推小车九1篮球比赛（四打四）十八1垒球掷远250米2游戏：双脚跳接力3上步投掷垒球2跳远；

十2跨越式跳咼十九1跨越式跳咼2篮球比赛（四打四）2游戏：接力跑1游戏：

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