安徽省阜阳市王桥中学高三化学上学期期末试卷含解析

安徽省阜阳市王桥中学高三化学上学期期末试卷含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1.下列曲线图与对应选项不正确的是

（

）

A．向1L浓度均为0．1mol·L-1的Ba（OH）2、NaAlO2混合液中逐滴加入0．1mol·L-1稀H2SO4溶液

B．向含有0．1mol·L-1AlCl3和0．3mol/LNH4Cl的1L混合液中逐滴加入0．1mol·L-1NaOH

C．向烧碱溶液中逐滴加入明矾溶液

D．向Ba（OH）2溶液中逐渐通入二氧化碳气体参考答案：A略2.用下列实验装置和方法进行相应实验，能达到实验目的的是A.用图2所示方法检查装置的气密性

B.用图3所示装置和方法制取氨气C.用图4所示装置和方法进行石油分馏

D.用图5所示装置和方法分离乙醇与乙酸参考答案：A略3.某温度下，在容积固定的密闭容器中，发生可逆反应A(g)+2B(g)2C(g),平衡时，各物质的浓度比为c(A):c(B):c(C)=1:1:2保持温度不变，以1:1:2的体积比再充入A、B、C，则下列叙述正确的是A.刚充人时反应速率：v（正）减小，v（逆）增大B．达到新的平衡时：反应混合物中A、B的物质的量分数不变C．达到新的平衡时：c(A)：c(B)：c(C)仍为1:1:2D．达到新的平衡过程中：体系压强先增大，后减小参考答案：D解析：平衡时，各物质的浓度比为c（A）：c（B）：c（C）=1：1：2，在恒温恒容下条件下，以1：l：2的体积比再充入A、B、C，可以等效为增大压强，

A、刚充入时反应速率v正、v逆都增大，故A错误；B、以1：l：2的体积比再充入A、B、C，增大压强，平衡向正反应移动，故B错误；C、增大压强，平衡向正反应移动，平衡时达到新的平衡时c（A）：c（B）：c（c）不再是l：1：2，故C错误；D、以1：l：2的体积比再充入A、B、C，压强增大，平衡向正反应移动，气体的总的物质的量由减小，压强降低，但比原平衡压强高，故D正确。4.下列关于电解质的叙述正确的是A．溶于水能导电的化合物一定是电解质

B．熔融状态能导电的物质一定是电解质C．易溶于水的电解质一定是强电解质

D．常温下，0.1mol/LHA溶液的PH=1，则HA是强电解质参考答案：D略5.用足量的CO还原13．7g某铅氧化物，把生成的CO2全部通入到过量的澄清石灰水中，得到的沉淀干燥后质量为8.0g，则此铅氧化物的化学式是(

)A．PbO

B．Pb2O3

C．Pb3O4

D．PbO2参考答案：C略6.．科学家们发明了一种能够给电子设备提供动力的生物燃料电池。该电池包括两个涂覆着酶的电极，它们处于充满空气和少量氢气的玻璃槽中。由于气体可以混合从而省去了昂贵的燃料隔离膜，其工作原理如图所示。下列说法正确的是()A．左边为该电池的负极

B.该电池可在高温环境下使用C.该电池负极反应为：H2—2e-＝2H+

D．该电池正极反应为O2＋4e-＝2O2-－参考答案：C7.欲使0.1mol/L的NaHCO3溶液中c(H+)、c(CO32ˉ)、c(HCO3ˉ)都减少，其方法是（

）

A.通入二氧化碳气体

B.加入氢氧化钠固体C.通入氯化氢气体

D.加入饱和石灰水溶液参考答案：D略8.l，5一戊二醛(简称GA)，是一种重要的饱和直链二元醛。2％的GA溶液具有广谱、高效的杀菌作用，无刺激、无腐蚀性，对禽流感、口蹄疫、猪瘟等疾病有良好的防治作用。根据上述信息，下列说法中正确的是A．戊二醛分子式为C5H10O2，符合此分子式的二元醛有4种

B．戊二醛能在加热条件下和新制备的氢氧化铜反应C．戊二醛不能使酸性KMnO4溶液褪色D．2％的GA溶液能破坏菌体蛋白质，杀死微生物参考答案：BD略9.用特殊惰性电极a、b电解稀硫酸产生臭氧，在相同条件下a极产生氢气x升，

b极产生氧气和臭氧的混合气y升。则y升混合气中臭氧所占体积分数为(不考虑此条件下臭氧的分解)

A．

B．

C．

D．参考答案：B略10.现有①Al2(SO4)3、②Ba(NO3)2、③NaOH、④CuCl2、⑤KCl等5种溶液，不加任何试剂就可鉴别出的先后顺序正确的是A．④③①②⑤

B．③④①②⑤

C．②③④①⑤

D．⑤④③②①参考答案：A略11.下列有关工业生产的叙述正确的是A．合成氨生产中将NH3液化分离，可加快正反应速率，提高N2、H2的转化率B．联合制碱法是将二氧化碳和氨气通入饱和氯化钠溶液中，制得碳酸氢钠，再在高温下灼烧，转化为碳酸钠。C．硫酸工业中，在接触室安装热交换器是利用SO3转化为H2SO4时放出的热量D．电解饱和食盐水制烧碱采用离子交换膜，可防止阳极室产生的C12进入阴极室参考答案：BD略12.下列试剂的保存方法错误的是（）A．钠——煤油中

B．硫磺——二硫化碳中C．白磷——水中

D．苯酚——隔绝空气，密封保存参考答案：B考点：化学试剂的存放．专题：元素及其化合物．分析：A．金属钠化学性质比较活泼，能够与空气中氧气、水反应；B．硫易溶于二硫化碳；C．白磷暴露在空气中会自燃；D．苯酚易被空气中的氧气氧化．解答：解：A．金属钠化学性质相当活泼，需要隔绝空气密封保存，由于煤油的密度小于钠，且不与钠发生反应，所以金属钠保存在煤油中，故A正确；B．硫易溶于二硫化碳，不能保存在二硫化碳中，故B错误；C．白磷不溶于水，与水不反应，可保存在水中，故C正确；D．苯酚易被空气中的氧气氧化，需要密封保存，故D正确．故选B．点评：本题考查试剂的存放，明确物质的性质与保存方法的关系是解答本题的关键，题目难度不大．13.某有机物结构如图所示，它的结构最多有

A.32种

B.48种

C.56种

D.72种参考答案：D14.碳酸亚乙酯是一种重要的添加剂，其结构为，碳酸亚乙酯可由环氧乙烷（）与二氧化碳反应制得，亦可由碳酸与乙二醇反应制得。下列说法正确的是A.环氧乙烷与乙二醇互为同分异构体

B.碳酸亚乙酯的二氯代物只有一种C.碳酸亚乙酯中的所有原子处于同一平面内

D.碳酸亚乙酯在保存时应避免与碱接触参考答案：D环氧乙烷分子式为C2H4O,乙二醇分子式为C2H6O2，二者分子式不同，不可能为互为同分异构体，A错误；根据碳酸亚乙酯结构可知，两个氯原子取代同一个-CH2-上的两个氢，结构为1种，两个氯原子分别取代两个-CH2-上的各1个氢，结构有1种，所以碳酸亚乙酯的二氯代物有2种，B错误；根据甲烷是正四面体结构可知，碳酸亚乙酯中两个亚甲基中不可能所有原子共平面，C错误；从结构简式可知，碳酸亚乙酯属于酯类化合物，能与碱反应，所以保存时应避免与碱接触，D正确；正确选项D。15.下列热化学方程式书写正确的是（△H的绝对值均正确）（

）A．C2H5OH（l）+3O2（g）═2CO2（g）+3H2O（g）；△H=﹣1367.0kJ?mol﹣1（燃烧热）B．NaOH（aq）+HCl（aq）═NaCl（aq）+H2O（l）；△H=+57.3kJ?mol﹣1（中和热）C．S（s）+O2（g）═SO2（g）；△H=﹣296.8kJ?mol﹣1（反应热）D．2NO2═O2+2NO；△H=+116.2kJ?mol﹣1（反应热）参考答案：C考点：热化学方程式．

专题：化学反应中的能量变化．分析：A、燃烧热是1mol纯物质完全燃烧生成稳定氧化物放出的热量；B、中和热是强酸强碱稀溶液恰好完全反应生成1mol水放出的热量；C、固体硫燃烧生成二氧化硫气体是放热反应；D、选项中物质聚集状态未标注，物质状态不同反应热不同；解答：解：A、燃烧热应为：C2H5OH（l）+3O2（g）═2CO2（g）+3H2O（l）；△H=﹣1367.0kJ?mol﹣1（燃烧热），故A错误；B、中和热应为：NaOH（aq）+HCl（aq）═NaCl（aq）+H2O（l）；△H=﹣57.3kJ?mol﹣1（中和热），故B错误；C、S（s）+O2（g）═SO2（g）；△H=﹣296.8kJ?mol﹣1（反应热），反应放热，符合熔融化学方程式书写原则，故C正确；D、物质状态不同反应热不同，为标注物质聚集状态，不符合热化学方程式书写要求，故D错误；故选C．点评：本题考查了燃烧热、中和热、反应热概念的理解和分析判断，热化学方程式书写方法，题目较简单二、实验题（本题包括1个小题，共10分）16.类比是一种重要的科学研究方法。某化学实验小组类比Cu(N03)2受热分解的性质猜测Fe(N03)2也具有相似的性质，并进行实验探究。【提出问题】Fe(N03)2受热分解生成的气体产物是什么？留下的固体产物是什么？【查阅资料】N02的熔点-11。C，沸点21。C。实验一：实验小组同学设计如下装置，探究Fe(N03)2受热分解的气体产物成分。(1)在加入硝酸亚铁以前，必须进行的操作是_

___。(2)实验开始时，打开K，通一会儿N2，关闭K，点燃酒精灯，加热一段时间，在硬玻璃管中观察到__

__，认为分解产生的气体中含有N02。(3)该实验中冰水混合物的作用是

。(4)收集满一瓶气体后，用玻璃片盖紧集气瓶口，将其从水槽中取出正放。接下来的操作及现象是__

__，证明集气瓶中收集到的气体是02。实验二：探究Fe(N03)2受热分解得到的固体产物。【提出猜想】猜想一：固体产物为Fe0;猜想二：固体产物为Fe203;猜想三：固体产物为Fe304;猜想四：……【进行实验】(5)实验小组同学设计并完成以下实验。【实验结论】(6)猜想_

___成立。Fe(N03)2受热分解的化学方程式是

。参考答案：(1)检查装置的气密性⑵有红棕色气体生成。⑶液化N02⑷移开玻璃片；将带火星的木条深入集气瓶中；带火星的木条复燃。⑸Fe3＋；Fe2＋.⑹二；4Fe（NO3）22Fe2O3+8NO2↑+O2↑。解析：(1)本实验是探究Fe(N03)2受热分解生成的气体产物是什么？留下的固体产物是什么？因此装置的气密性要好，即硝酸亚铁分解以前，必须进行的操作是检查装置的气密性⑵N02是红棕色，由此得出现象。⑶根据N02的熔点-11。C，沸点21。C知实验中冰水混合物的作用是使二氧化氮液化而与氧气分离⑷可用带火星的木条检验氧气，具体操作见答案。⑸①是检验有没有Fe3＋,②是检验有没有Fe2＋.⑹综上所述，Fe(N03)2受热分解生成氧气、二氧化氮、三氧化二铁。三、综合题（本题包括3个小题，共30分）17.A、B、C、D、E、F、G、H、和I,是中学化学中常见的气体，它们均由短周期元素组成，具有如下性质：

①A和I相遇产生白烟；

②A、B、E、F、G能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，C、D、H不能使湿润的石蕊试纸变色；

③B和E都能使品红溶液褪色；

④将红热的铜丝放入装有B的瓶中，瓶内充满棕黄色的烟；

⑤Mg条能在F中剧烈燃烧，有黑色和白色两种产物；

⑥C和D相遇生成红棕色气体；

⑦G在D中燃烧可以产生E和H2O；

⑧将B和H在瓶中混合后于亮处放置几分钟，瓶壁出现油状液滴并产生A。

回答下列问题：

（1）A的化学式是

，②中白烟的电子式是

；

（2）④中发生反应的化学方程式是

；

（3）⑤中发生反应的化学方程式是

；

（4）C的化学式是

，D的化学式是

；

（5）⑦中发生反应的化学方程式是

；

（6）H的化学式是

。参考答案：略18.(14分)阿立哌唑(A)是一种新的抗精神分裂症药物，可由化合物B、C、D在有机溶剂中通过以下两条路线合成得到。

(1)E的结构简式为

。

(2)由C、D生成化合物F的反应类型是

。

(3)合成F时还可能生成一种相对分子质量为285的副产物G，G的结构简式为

。

(4)H属于氨基酸，与B的水解产物互为同分异构体。H能与溶液发生显色反应，且苯环上的一氯代物只有2种。写出两种满足上述条件的H的结构简式：

。

(5)已知：，写出由C制备化合物的合成路线流程图（无机试剂任选）。合成路线流程图示例如下：参考答案：（1）（2）取代反应本题是一道综合性的有机物合成题，本题主要考察的是结构简式、同分异构体的书写、有机反应类型和根据条件进行有机合成，同时也要关注重要官能团的性质。（1）比较容易，就是羟基上的B和Br进行取代，可知其结构为（2）同样通过F的结构式分析可知由C、D合成化合物F仍然是卤素原子与H的取代反应（3）通过对其相对分质量的分析可知，出来发生取代反应外，又发生了消去反应，故其结构为；（4）综上分析可知，在H分子结构中，有苯环、氨基、羧基、羟基，由此不难得出其分子结构为和；（5）关注官能团种类的改变，搞清反应机理。【备考提示】解答有机推断题时，我们应首先认真审题，分析题意，分离出已知条件和推断内容，弄清被推断物和其他有机物的关系，以特征点作为解题突破口，结合信息和相关知识进行推理，排除干扰，作出正确推断，一般可采取的方法有：顺推法（以有机物结构、性质和实验现象为主线，采用正向思维，得出正确结论）、逆推法（以有机物结构、性质和实验现象为主线，采用逆向思维，得出正确结论）、多法结合推断（综合应用顺推法和逆推法）等。19.【化学—选修3物体结构与性质】(15分)I．德国和美国科学家首先制出由20个碳原子组成的空心笼状分子C20，该笼状结构是由许多正五边形构成如右图。