2023小学清明活动策划方案（精选8篇）

第页共页2023小学清明活动筹划方案〔精选8篇〕2023小学清明活动筹划方案〔精选8篇〕小学清明活动筹划方案1一、活动背景:清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明思念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导广阔少先队员弘扬爱国精神,加强爱国教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回忆历史,重温历史,理解____烈士的英雄事迹,以此增进爱国情感。二、活动目的:清明节是对队员进展____传统教育、爱国教育的良好契机。通过清明扫墓这一活动，使队员受到磨练教育，学会感恩，知道今天的幸福生活来之不易，唤醒他们发奋图强的欲望，从而使学生继承先烈遗志，树立远大理想。三、活动主题:缅怀英勇先烈弘扬____精神四、活动时间:20xx年3月30日上午五、活动地点:人民战役纪念馆六、活动参与人员:二、四年级全体少先队员、任课老师、每班5名学生家长七、活动主办:四年级级部、二年级级部活动负责人:八、活动流程:〔一〕前期准备:1.通过内部例会宣传活动,告知活动内容;2.通过微信、校讯通、等方式通知活动详情,统计参与人员信息;3.安排人员提早一周前往烈士陵园熟悉道路及环境为正式活动做准备;4.少先队员主持、献词学生、少先队员发言代表。〔三〕物品准备：花圈、可挪动音响及话筒、各中队队旗、照相及新闻报道。〔二〕活动流程:1.在校园召集参与人员,清点人数,作好记录;(8:50-9:00)2.各班中队辅导员及家委会成员带着少先队员一起前往烈士纪念碑祭拜先烈;(9:00-9:30)3.组织各中队队伍有序进入烈士陵园;(9:35-9:50)〔1)整理队伍,全体安静,主持人宣布活动开场;〔2)少先队员向烈士纪念碑敬献花圈(四.3中队三名队员);〔3)全体肃立，脱帽、向____烈士默哀;〔4)少先队员献词〔四.6中队全体队员〕〔5)大队辅导员带着全体少先队员宣誓;〔6)一名少先队员代表发言;〔7)四年级级部主任讲话;〔8)一名家长代表讲话;〔9)全体少先队员齐唱队歌;〔10)主持人宣布活动完毕,全体合影纪念;〔11)少先队员有秩序地参观xx战役纪念馆；〔12)集合队伍,清点人数;(11:00~11:05)九、活动考前须知:1.烈士墓是____英雄长眠的地方,____烈士为了我们的今天所付出的宏大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。2.活动中态度要庄严庄严,不能嘻笑,喧哗。3.在扫墓活动中要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看理解烈士事迹。在参观理解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,表达质第二实验小学少先队员的风采。小学清明活动筹划方案2一、活动目的：清明节是我国人民缅怀祖先的日子，为纪念这个有着深远意义的日子，学校组织局部党员、团员和少先队员代表，举行“缅怀____先烈争当时代先锋”清明节祭扫烈士墓活动。通过祭扫“烈士墓”，抓住契机对全体师生进展____传统教育、爱国教育和感恩教育，激发师生对____先烈们的深深崇敬和思念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜如今的学习条件，努力学习，结实掌握科学文化知识，深化领会在和平年代为祖国、为家乡的繁荣、富强作奉献的意义。二、活动主题：缅怀____先烈争当时代先锋三、活动时间：20xx年4月4日下午四、活动地点：茅山新四军纪念馆和苏南____成功纪念碑五、活动流程：1．全体党员、团员、少先队员代表排队进入，在烈士碑前整队。2．主持人宣布活动开场。3．全体肃立，唱国歌。4．请师生代表向纪念碑敬献花篮。5．向纪念碑三鞠躬。6．全体向先烈默哀二分钟。7．领导讲话。8．重温入党誓词，并向团员老师授党旗。9．重温入团誓词，并向少先队员授党旗。10．重温入队誓词。11．全体少先队员代表向烈士献诗《献给英雄的赞歌》。12．瞻仰____烈士墓，绕纪念碑一周。13．参观茅山新四军纪念碑。14．收旗，集合队伍按原路返回。六、活动准备：1．花篮2个，党旗，团旗，队旗各1面。2．纯洁水〔80瓶〕3．宣传报道：陈振，数码相机、电脑和音响设备等。4．学校医务工作人员安排：胡舒贞。5.大巴车2辆。6.条幅1个“缅怀____先烈争当时代先锋”七、考前须知：1．所有参加活动的党员、团员和少先队员在活动期间必须保持严肃性，不得做与活动无关的事情，听从命令，统一指挥。2．全体人员，尤其是少先队员代表不得携带任何食品，学校将每人装备一瓶纯洁水。3．注意陵园和纪念馆的卫生，保护其内部设备。4.尤其要确保活动人员的平安。活动前后清点好人数，各小队带队人员跟好队伍，维持好各小队的秩序，确保平安无误。中年级队葛孝定老师负责，高年级队王祥主任负责，团员队施校负责，党员队王昌平校长负责。八、活动后期：1．制作活动展板，展出活动成果。2．撰写活动总结，整理此次活动中存在的优点与不做。3．参加活动的每一位同学回校后撰写一份300字以上的扫墓心得。小学清明活动筹划方案3一、活动主题：缅怀先烈展望将来弘扬中国传统文化二、活动内容1、开展一次主题讲话。利用3月30日星期一的升国旗仪式上，通过国旗下演讲《缅怀____先烈，共创美妙明天》，让学生对清明节的来历有所理解，知道____先烈的感人事迹，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，养育之恩……使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花、感恩!2、大力宣传。学校利用红领巾播送站介绍清明节来历、各种风俗，讲述英雄事迹，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的含义，共同追忆祖先。3、举行“缅怀先烈展望将来弘扬中国传统文化”主题队会。各中队利用3月30日周一的班队会课时间开展“缅怀先烈展望将来弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步理解清明的文化风俗，讲述____传统故事，学习英雄事迹，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。4、清明节扫墓活动。4月1日周三组织四〔2〕中队18名队员前往梅山烈士墓祭扫瞻仰烈士，通过讲述____故事、集体宣誓等多种形式，缅怀____先烈，学习英雄故事，继承____传统，立志为实现“中国梦”而奋斗。活动后每个队员亲手为烈士献上小白花。5、组织学生“网上祭英烈”。组织全校学生利用信息技术课时间登陆中国文明网、xx文明网“网上祭英烈”平台，参与“网上祭英烈”活动，向先贤先烈献花，抒写感言寄语，表达对先烈的感恩和敬仰。四至六年级以中队队为单位开展清明诗歌朗读会。6、开展“清明风俗我知道”体验活动。今年的清明节恰逢周末，组织队员参加“一日民俗体验”活动，感受清明节丰富有趣的风俗，加深其对传统节日的认识。7、开展“倡文明，低碳行”公益宣传活动。组织队员开展“小手拉大手，文明低碳行”宣传活动，向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式，参与“文明劝导一家亲”活动，共同提醒市民不在城区街道烧纸祭扫，不带不易降解的塑料祭品进墓区，不搞封建迷信，引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来，弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。8、踏青放风筝活动。为了进一步丰富学生的课余生活，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然、感受张掖春色，放飞美妙心情，培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。清明节后组织学生以家庭为单位开展到郊外踏青放风筝活动。小学清明活动筹划方案4一、指导思想20xx年的清明节是公历4月5日，星期一，农历日期是二月二十。对学生进展爱国和____传统教育，教育学生不忘____先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的开展做出积极的奉献；在活动中对学生进展文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体和组织纪律观念。二、扫墓地点：长城烈士陵园三、扫墓时间：4月5日下午12：20四、参加对象：四、五、六年级全体学生(步行)五、活动安排：12：10集合(内操场)，12：20分从学校准时步行出发。每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。祭扫烈士墓程序安排：(主持：范文渊)1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。2、少先队员代表发言。3、学校领导讲话4、呼号5、绕墓一周六、活动要求：1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。2、各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。3、各中队辅导员要求对队员做好平安教育工作，要求有组织、有纪律地活动。4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。5、学生自带饮用水(一瓶)，不带任何食品和饮料。小学清明活动筹划方案5一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进展____传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学开展观。学生通过纪念____先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化风俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进展爱国教育、党史国情教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。二、活动主题我们的节日清明三、活动对象全体师生四、活动时间20xx年4月1日至12日五、活动内容〔一〕各中队开展“我们的节日清明”主题活动。通过资料的搜集等，从班会中分享悠远的文化内涵，让学生逐步理解清明的文化风俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。〔二〕亲身体验，理论活动，感受清明节的文化气氛。〔踏青、植树、插柳、蹴鞠、拔河和放风筝等〕，深化挖掘清明节的文化内涵，举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、艺术展示等民间活动，让人们在参与中亲身体验节日风俗，感受传统文化魅力。〔三〕制作手抄报，把所看所感尽情地通过创作手抄报表达出来。清明时节能让同学们勾起对历史的追忆，寄托对____先烈的缅怀之情。通过活动让学生理解____烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员们对____先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。〔四〕开展“网上祭英烈”活动。缅怀____先烈、继承荣耀传统，潜移默化地进展党的历史、党的知识学习教育，帮助他们理解党的光芒历程和辉煌业绩，有效增强爱党、爱国的意识与情感。请各中队辅导员作好清明节前的'发动和平安教育工作，及把清明节相关的资料搜集并上传到班级博客和大队部。小学清明活动筹划方案6一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进展____传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学开展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在缅怀____先烈，弘扬爱国精神，加强爱国教育，引导广阔少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员从中受到浓郁的文化气息的熏陶并从中受到深化的思想教育，以促进我校精神文明建立。二、活动主题缅怀先烈继承传统争当四好三、活动对象张格庄小学全体师生四、活动时间4月1日至4月9日五、活动内容〔一〕各班制定清明节活动方案〔4月1日〕〔二〕宣传教育活动〔4月1日至4月9日〕利用国旗下的讲话，校园小播送为大家介绍清明文化、诵读____诗词、介绍____志士所受各种酷刑、讲述英雄故事。〔三〕理论活动：亲身体验，感受清明文化1、文化探寻：搜集资料，理解清明文化〔4月1日至4月5日〕清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的搜集等，让学生逐步理解清明的文化风俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。详细内容如下：〔1〕、理解清明节的由来〔2〕、理解本地的清明节风俗〔3〕、理解有关清明节的传说、故事〔4〕、理解清明节期间的各种春游活动2、中队主题活动〔4月6日至4月9日〕各中队结合本中队特点，积极组织开展好清明主题队会活动，并留有记录。各中队活动要求一、二年级：诵读清明小诗要求人人会背一首。三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张a4纸上，并对卡片进展边框和背景的设计。制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出2份上交大队部。五年级：诵读英雄赞歌，熟读《在烈士纪念碑前》并熟背规定段落。3、利用班班通设备集体观看一部有关____先烈的影片，写好心得体会，〔4月6日至4月8日〕4月9日上交上交大队部小学清明活动筹划方案7一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进展____传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学开展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、祖先、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会情感，为我们的美妙将来营造文明和谐的社会环境。二、活动主题“传承民族精神、弘扬民族文化”三、活动对象全体师生四、活动时间20xx年3月29日至4月5日五、活动要求:1、强化领导，精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建立的一项重要内容，高度重视，精心组织，成立由校长任组长，副校长、教诲主任、少先队辅导员为成员的领导小组，制定实在可行活动方案，使主题教育活动有声势，有规模，有成效。2、深化宣传，营造气氛。少先队要积极发挥主动性和创造性，在校园内充分利用橱窗、校园播送等形式，全方位、多角度开展宣传报道工作，努力使广阔少年学生积极行动起来，参与其中，受到教育。3、创新形式，突出特色。围绕活动主题，结合学校实际情况，不断创新主题教育活动的方法和形式，组织特色活动，打造特色载体，增强主题教育活动的针对性、实效性。4、注重质量，务务实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原那么，注重活动的兴趣性、参与性、互动性和体验性，努力满足青少年的精神文化需求，确保各项活动有声有色。5、强化责任，确保平安。在整个活动中，各班级要结实树立平安意识，实在把未成年人的平安问题摆在首位。6、及时总结，扩大影响。活动完毕后，各班级要将活动情况总结上报学校少先队。7、xx街道xxx小学“清明节活动”领导小组组长：田xx副组长：田xx成员：李xx六、活动内容〔一〕文化探寻：搜集资料，理解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的搜集等，让学生逐步理解清明的文化风俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。详细内容如下：1、理解清明节的由来。2、理解各地的清明节风俗，3、理解有关清明节的传说、故事。〔二〕理论活动：亲身体验，感受清明文化。活动一：开展缅怀____先烈活动。开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、阅读____纪念馆和____人物先进事迹等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀祖先，树立网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动二：各中队详细主题活动。一年级：诵读清明小诗。将活动组织情况形成书面总结上交少先队一份。二年级：以“寻找身边的典范”为主题，拍下那让人感动的一刻，精选8份照片并附图片资料说明，少先队将在宣传栏进展张贴。三年级:出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报，宣传部将在周四下午检查。四年级：理解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄，用16开纸绘制一份人物素描，选出8份上交大队部。五年级：制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报,要求全部用8K纸设计。各班级上交少先队8份进展评比打分。六年级：以我的清明节为主题写一篇文章,要求表达出自己的真情实感，题目自拟，文体自选〔诗歌除外〕，各班精选8篇上交少先队进展评比打分。七、活动安排1、学校制定清明节活动方案。2、“风俗与文明”主题报告会。3、开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会。4、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。5、组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动。6、邀请老红军、老干部讲述____烈士英雄事迹，举办报告会。7、清明节传统教育和红军精神教育。8、利用橱窗、校园播送等形式，深化宣传，营造气氛。9、观看一部爱国影片。10、学生搜集有关清明节的资料。小学清明活动筹划方案8一、活动主题：历史不能忘记二、活动目的：为深化推进我校节日文化特色建立的施行，利用我国人民缅怀祖先、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生“敬怀祖先、懂得感恩、回报社会”，培养社会理论才能，度过一个有意义、充实的清明节。三、活动时间4月1日至12日四、活动内容〔一〕4月1日周一利用国旗下讲话，对学生进展进展相关的教育让学生逐步理解清明的文化风俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。〔二