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第页共页2023幼儿园庆贺元旦节优秀活动总结〔通用6篇〕2023幼儿园庆贺元旦节优秀活动总结〔通用6篇〕幼儿园庆贺元旦节优秀活动总结1在这个寒冷的冬季,我们马上就要迎来一个新年的第一天——元旦!幼儿园也为了这次节日,做出了许多的准备,借助这个节日,举行了一次活动,这次活动主要是在园长的思想领导下开展的,以下就是我对这次活动的总结:在这个重要的节日,自然是要跟家长一起度过的,所以我们在这天首先是瞒着孩子们把他们的爸爸妈妈邀请过来了,给了他们一个大大的惊喜,事先他们这群孩子谁也不知道自己的爸爸妈妈要来,只知道今天我们幼儿园要举行活动,不上课了,每个班还要上台表演一个节目。当时每个班的孩子们都齐聚到了幼儿园三楼的大教室〔由于室外寒冷,为了孩子们的身体安康考虑,只能选择在室内举行活动〕,每个人都搬着自己的小板凳坐好了,这个时候他们正聚精会神的看着园长老师在台上讲话,殊不知他们的爸爸妈妈已经在他们的后面站着了,突然出现,属实让他们开心了好久。一、活动第一环节想对孩子爸爸妈妈说的话:这里我们先让孩子跟自己爸爸妈妈对视三十秒,然后依次说出想对对方说的话,孩子们大多数说的都是新年的祝福、这一年的委屈、自己这一年想达成的目的、保证会改正的错误等等。家长对孩子说的竟然千篇一律的都是要孩子这一年也要乖乖的听话,好好学习之类的话,果然大人到了这个时候更不善言辞呢。二、活动第二环节孩子们表演节目:这一环节就是想要家长们看看自己的孩子在经过我们幼儿园的教育之后,在性格上是有多么大的改变,胆小怕生紧张的情绪还这一群小朋友中从来没出现过,一定程度上让家长看到了我们幼儿园的教学才能。首先是由大〔1〕班表演合唱节目《新年快乐》。来表示对大家的新年祝愿,紧接着还由小〔3〕班表演的舞蹈节目《茉莉花》,把最好的茉莉花送给自己最爱的爸爸妈妈,下一场就是由小〔1〕班、中〔1〕班、大〔1〕班分别派出一支队伍参加古诗大赛,看看谁那班的孩子古诗会的最多,当然是可以恳求场外援助的哦,自然就是我们的家长们,小班拥有三次时机,中班两次,大班一次时机。一种十多个节目,我就不一一细数了。三、活动第三环节孩子和家长移步隔壁教室,在这里都是孩子们的爸爸妈妈,早上自己带过来的各种各样的肉馅,以及饺子皮,是的,这个活动就是为了促进孩子跟家长们的沟通与合作才能,以家庭为单位,比看谁包的饺子最多,最后得胜者能获得由园长提供的奖品。最后我们这次活动以幼儿园老师的一段舞蹈落幕,本次活动得到了圆满完毕。幼儿园庆贺元旦节优秀活动总结2准备了半个月的新年活动终于在12月23日圆满的完毕了.为了孩子能过个欢快的新年,感受节日里浓浓的气氛,我们老师可谓是掏空了心思设计了本次活动.因为有我们的真诚、有我们的用心,更因为有家长的热情、家长的支持,所以整个活动的过程是顺利而成功的。在此把经历心得与大家一起分享交流!一、精心筹划考虑周全首先,在制定方案时,考虑到本班孩子年龄小,表现力不强,并且是第一次参与这种大集体活动,便和康老师商量设计的游戏要有兴趣性,要符合孩子的年龄特点,针对此来制定游戏内容。其次,在活动施行中发现问题及时解决改正,在第一环节本来设计的是“推小车”的游戏,后来经过演练发现这个游戏不但不平安,并且孩子年龄小、力量小,根本无法用双手支撑自己的身体,而换成后来的“小脚踩大脚”的游戏。而第二环节“听指令贴五官”的游戏本来是让孩子用手指认父母五官,和康老师试了几次了觉得不是很理想,于是就改成了给家长画个妆—贴五官,这一改动令场上观众不但捧腹大笑,而且让参与的家长回归一次童年,体验快乐。由上可以看出来一次完好的活动筹划者需要多方面考虑周全,并且要经过屡次的施行改正才能做到更好!二、沟通家长支持配合家长的支持与配合是本次活动成功与失败最关键的因素。在准备活动时,第一天排练亲子操,有很多的家长不支持、对我们的行为不理解,认为自己没有时间天天来园陪孩子跳舞。甚至还有家长当场就把孩子带走,让我们老师觉得很绝望。于是我就提早召开了家长会,向家长讲明我们活动的目的,对孩子有那些方面的`培养,积极争取家长的支持与配合。通过家长会让我们老师与家长及时的沟通,良好的合作,后面的工作了就能很好的与家长默契配合了。活动完毕让我感触多多,是家长让我感动,是点滴的小事让我感动。我们老师天还没亮,六、七点就赶来幼儿园做准备,忙前忙后。“陈老师,有什么要帮助的没有?”阮成祖的爸爸率先带头,主动的要给我们帮助。很多家长都在他的带动下主动的参与到我们的工作中。〔在这里我要特别感谢阮成祖、董炎森、王亚妮、唐小越、陈文兵、谭梓杞、王佳等家长给予我们的帮助。〕天气寒冷,孩子年龄又小,我班家长始终坐在操场一角,不乱跑、不提早离场,坚持到最后一个回到班级,中途家长看见别的班级回教室了,就有家长就给我们说别人班上走了,我班梁老师就说活动没有完毕,坚持了一早上怎么也要把最后几分钟坚持下去。家长都很同意我的看法,充分的表达了他们团队精神和听从指挥的精神。最后一环节创意大比拼—设计服装,不仅让全场的观众震撼,更是让我感动,我们老师只是简单的把任务布置给家长,根本没想到家长会这么认真的对待这件事情,动脑精心构思,动手细心准备,带给我们的是惊喜,带给我们的是那种认真的精神,值得我们老师学习。三、班级友谊表达合作“友谊第一,比赛第二”就充分的在我们班级和康老师班级身上表达出来,班级共同制定方案、共同商量细节、分工准备道具。由于我们前期工作能共同商量、精心考虑,所以在活动那天才能有条不紊、不打乱仗的组织好本次活动。虽然外表身为擂台班级,实际上我们是最默契、最友好、最不保存的班级。四、忽略大意遗留缺憾整个活动完毕,都快累瘫了,睡一觉悟来突然想起,糟糕!忘记一件很重要的事情,忘记喊梁老师带相机了,没有留下那天珍贵的合影,不好意思,是我忽略大意,下次活动一定补上!幼儿园庆贺元旦节优秀活动总结3一、准备工作此次活动的方案早在x月底就已经公布,在积极的做好了初步的方案和准备之后。我们就开场为这次的活动准备舞蹈和表演排练。在各班老师的准备和排练下,每个班级都准备了各具特色的元旦表演。从合唱、舞蹈、到小品、话剧……各个班级的老师们可谓是各显其能,积极的发挥了幼儿们的表演天赋。而在排练方面,幼儿们也展现出了优秀的自我管理和团队意识,能积极的跟着老师的引导,顺利的完成节目的准备,并乐在其中,这也是我们在教育上获得的优秀成果。二、活动开场在元旦活动当天,我们全体老师积极热情的引导幼儿和家长们入园,并由xxx园长和各位班主任老师进展了发言互动后,正式开展了这次的活动。在活动会场,我们一个接一个表演不仅炒热了现场的气氛,也让家长们也跃跃欲试,甚至有家长申请亲自上台,为我们带来了优秀的表演活动。此外,除了丰富的节目活动,我们食堂,还为大家准备了丰富的餐点和饮料,让大家在一边欣赏精彩节目的同时,也能和幼儿们一起享受美食,享受元旦这种团聚在一起的快乐。三、活动的缺乏反思活动情况,第一个缺乏在准备方面。经过很多家长的反应,我们尽管得到了不少的夸赞,但也收获了很多的建议。如在餐饮保温,以及现场秩序的维护,我们都没能做全面。活动现场较为混乱。这是非常不应该的。汲取这次的教训,我们会在这今后的活动上,积极考虑现场的情况以及幼儿们的饮食等各种问题,让下一次的校园活动,能举行的更加快乐、安康、平安!总而言之,此次的元旦文艺汇演圆满完毕,希望在新的一年里,幼儿们能安康成长,快乐学习,祝愿xxx幼儿园越办越好!幼儿园庆贺元旦节优秀活动总结4今天上午我们在班级里举行了别开生面的庆元旦、迎新年文艺活动,此次活动不仅仅是同学们聚在一起的一次庆贺联欢活动,更重要的是这县学生自己组织的一次属于自己的新年庆贺活动,因此无论是对孩子们还是对我来说都是一次不同寻常的经历。今天虽然后两节全是我在场,但与以往不同的是,与往年相比感受完全不同,首先,今年的主角不是我,从接到要进展庆元旦迎新年,文艺活动开场,我就把这个消息告诉了班委,简单的告诉他们我的构思之后,我就没有再插手管任何事情,比方:节目的申报、节目的彩排、节目所需要的服装、节目上演的先后顺序、音乐的播放以及演出现场教室桌椅的安排,完全是让同学们商量决定,我今天一改往年"一手遮天",一个人说了算的场面,把自己完全置身于一个"吃瓜群众",只负责给同学们鼓掌,拍照,叫好。其次,孩子们在选择节目内容时更有深度了,没有再出现猜个谜语,讲个笑话,背首古诗,以及简单的唱首儿歌,经过观看现总结为两大类,一为乐器类,比方大提琴,小提琴,长笛,快板,陶笛独奏和合奏,二是歌曲,舞蹈类,无论是乐器演奏,还是个人才艺展示孩子们所表现的都是那样的落落大方,自信满满,并且台下的小观众们,也意识到了,掌声和尊重的重要性,无论是任何一名同学上台演出,完毕后,孩子们都会报以雷鸣般热烈的掌声,同时孩子们在上面演出时台下的小观众,都会聚精会神的观看节目。最值得一提的还要数今年教室里桌椅板凳的位置摆放问题,孩子们把舞台设在教室的最后面,桌椅板凳只做细微的调整,只需要孩子们搬着板凳面朝教室后面即可,我说为什么不把桌子拉成一个∪型的呢?孩子们是这样解释的,老师,我们这样放一不会让桌椅板凳发出噪音,同时演出完毕后,不用费太多的时间去摆放桌椅,这样就可以让同学们多演几个节目!孩子们的提议在演出完毕后,清扫卫生时得到了证实他们的提议是最恰当的,也是最合理的,每个小组整理好自己的桌椅,还不到三分钟,与以往相比,节省了大量的时间。一次经历就是一次最好的成长时机,相信通过这次把课堂还给学生的活动,孩子们都会有所收获!新年新气象,愿孩子们在新的一年里都能快乐学习,安康成长!幼儿园庆贺元旦节优秀活动总结520xx年12月29日,上午我班举行了“庆元旦迎新年”主题活动,这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们小三班“庆元旦迎新年”主题活动在孩子们淘气、兴奋的笑声中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进展,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕效劳与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目的,把教育活动以“庆元旦迎新年”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。在本次活动中,主要以理解新年的来历、游戏环节、歌曲表演、分享环节、美工活动、送祝福中展开。孩子们在活动中都积极的表现自己,一首新年祝福儿歌《新年好》拉开了序幕。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆;美工活动《制作新年贺卡》表达了幼儿良好的学习习惯;分享环节表达了幼儿良好的行为习惯。幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的微笑,老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。本次活动,不仅培养孩子的良好行为习惯,还锻炼了孩子的才能。幼儿园庆贺元旦节优秀活动总结612月29日上午XX幼儿园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,各班老师们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们明星幼儿园“孝亲永远,欢度元旦”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长朋友的认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和才能展现给家长们的最正确时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!上午九点左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝

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