【课件】基因在染色体上课件2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2

（第一课时）第2章基因的本质第2节

基因在染色体上发现问题：用蝗虫作材料研究精子和卵细胞的形成过程，发现孟德尔遗传定律中遗传因子（基因）的分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。一、萨顿的假说DdDd推论：基因（遗传因子）是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说，基因在染色体上。比较项目遗传因子（基因）的行为

染色体的行为传递中的性质杂交过程中保持：____________________________配子形成和受精作用：_____________________________体细胞中存在形式_________存在_________存在在配子中存在形式只有成对遗传因子中的________只有成对染色体中的________体细胞中的来源成对的遗传因子一个来自______一个来自______

同源染色体一条来自______一条来自______形成配子组合方式控制不同性状的遗传因子：______________非同源染色体：______________自由组合完整性和独立性也具有相对稳定的形态结构成对成对一个一条父方母方父方母方自由组合一、萨顿的假说原因：基因和染色体行为存在着明显的平行关系。

在生物的体细胞中，控制同一性状的

遗传因子

成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的

遗传因子

发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。

基因

你可以替换成什么？孟德尔分离定律：

基因

基因

同源染色体同源染色体同源染色体研究方法：类比推理法——根据两个对象在某些属性上相同或相似，通过比较而推断出他们在其他属性上也相同的推理过程。一、萨顿的假说看不见染色体假说：基因在染色体上推理基因看得见类比平行关系DdDdD

dD

Ddd

×减数分裂受精作用减数分裂高茎P配子F1F1配子DdF2矮茎高茎高茎高茎高茎矮茎DddD

Dd

dDd减数分裂DD

d分析减数分裂过程中基因和染色体的关系p30用萨顿的假说解释孟德尔的一堆相对性状的豌豆杂交实验

我不相信孟德尔，更难以相信萨顿毫无事实根据的臆测！我更相信的是实验证据，我要通过确凿的实验找到基因和染色体的关系！基因真的位于染色体上吗？萨顿的假说遭到同时代的遗传学家摩尔根的强烈质疑。

类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性，其正确与否，还需要观察和实验的检验。摩尔根的这种大胆质疑，科学务实的研究精神是值得我们努力学习的。遗传学实验材料——果蝇的优点：1.个体小，易饲养2.繁殖快，后代多3.具有易于区分的相对性状4.染色体少，易观察（4对）二、基因位于染色体上的实验证据p30常染色体：与性别决定无关的染色体。(Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)性染色体：与性别决定有关的染色体。雄果蝇：XY雌果蝇：XX二、基因位于染色体上的实验证据p31注：雌雄同株的植物没有常染色体和性染色体之分。XYⅠⅡⅢ(1)非同源区段①基因只存在于X染色体（Ⅰ区段）上②基因只存在Y（Ⅲ区段）上Ｘ、Ｙ同源区段的基因是成对存在的。(2)在同源区段ⅡX

Y-雄性：XY-雄性：X

Y-雄性：-二、基因位于染色体上的实验证据基因型的表示方法如果基因在常染色体上:如果基因在性染色体上:DD、Dd、dd则将基因符号写在性染色体符号的右上角。如XWXW二、基因位于染色体上的实验证据p30白眼红眼1909年起，摩尔根开始潜心研究果蝇的遗传行为。摩尔根和他的学生在实验室里培养了许多野生型红眼果蝇，没发现其它眼色果蝇。1910年5月的一天，摩尔根在实验室中偶然发现一只白眼雄果蝇。白眼性状是如何遗传的？

PF1F2红眼（雌、雄）白眼（雄）3/41/4红眼（雌、雄交配）×红眼（雌）白眼（雄）二、基因位于染色体上的实验证据p30果蝇眼色杂交实验果蝇眼色的遗传有何特殊之处？果蝇的眼色遗传是否符合分离定律？判断果蝇眼色性状的显隐性关系？红眼对白眼为显性。F2中，红:白≈3:1，符合分离定律。F2中，白眼果蝇均为雄性。提出问题为什么白眼性状的表现总与性别相关联？二、基因位于染色体上的实验证据PF1F23/41/4×1.观察现象,提出问题2.提出假说

“如果控制白眼的基因（w）在X染色体上，而Y染色体上不含它的等位基因，上述现象可以得到合理解释”（教材P31）雌果蝇种类：红眼（ＸＷＸw

、ＸＷＸＷ）白眼（ＸwＸw）雄果蝇种类：红眼（ＸＷＹ）白眼（ＸwＹ）红眼（雌、雄）白眼（雄）红眼（雌、雄交配）红眼（雌）白眼（雄）假说：控制白眼的基因是在X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因。红：白=3：1PF1F2×

红眼雌果蝇

XWXW白眼雄果蝇

XwY

比例

XWXw红眼雌

XWY红眼雄×

XWXW

红雌

XWXw

红雌

XWY

红雄

XwY

白雄符合二、基因位于染色体上的实验证据×♀P♂F1F2自由交配♀♂♀♂红：白=3:1♂红眼白眼红眼2、提出假说红眼雌白眼雄PF1XWXwXwY

×XWXw红眼雌XwXw白眼雌XWY红眼雄XwY白眼雄红雌：白雌：红雄：白雄

=1：1：1：1比例红眼雄白眼雌PF1XWYXwXw

×XWXw红眼雌XwY白眼雄红雌：白雄=1：1比例二、基因位于染色体上的实验证据3、演绎推理设计测交实验，F1与隐性纯合子杂交。红眼雌红眼雄白眼雌F1白眼雄129只132只102只114只实验验证红眼雌F1白眼雄234只230只正交p32隐雌显雄控制白眼的基因是在X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因。

p31摩尔根通过实验观察，把一个特定的基因（控制白眼的基因w）和一条特定的染色体（X染色体）联系起来，最终确定了基因在染色体上的结论。二、基因位于染色体上的实验证据5、得出结论

从孟德尔理论的怀疑者成为孟德尔理论坚定的支持者。实验检验：根据假说预期测交实验结果得出结论：实验结果与预期结果一致，假说成立—基因在染色体上控制白眼基因（w）在X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因如何解释白眼性状的表现总是与性别相联系？提出问题：作出假说：回顾摩尔根的实验：演绎推理：进行测交实验假说演绎法一条染色体上有许多个基因。基因在染色体上呈线性排列。荧光标记技术果蝇有4对染色体，携带的基因大约有1.3万多个。人有23对染色体，携带的基因大约有2.6万个。等位基因？三、孟德尔遗传规律的现代解释

孟德尔所说的一对遗传因子就是位于___对__________上的_______，不同对的遗传因子就是位于____________上的___________；一同源染色体等位基因非同源染色体非等位基因A与B、C与D同源染色体：非同源染色体：等位基因：非等位基因：A与C（D）、B与C（D）Y与y、R与rY(y)与R(r)ABCDYyRr基因分离定律的实质:aAa杂合子体细胞A等位基因随同源染色体的分开而分离配子配子

在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代。三、孟德尔遗传规律的现代解释减数第一次分裂后期基因自由组合定律的实质:AbaBBAab非同源染色体上的非等位基因自由组合AaBb杂合子体细胞配子配子三、孟德尔遗传规律的现代解释

位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。减数第一次分裂后期dBBaAD等位基因等位基因非同源染色体非等位基因相同基因同源染色体同源染色体1234同源染色体上的非等位基因能自由组合吗？

人有46条染色体，但是旨在揭示人类基因组遗传信息的人类基因组计划却只测定人的24条染色体的DNA序列。1.对人类基因组进行测序，为什么首先要确定测哪些染色体?2.为什么不测定全部46条染色体?讨论

人有22对常染色体和1对性染色体，在常染色体中，每对同源染色体上分布的基因是相同的或是等位基因，只对其中一条测序就可以了；性染色体X和Y差别较大，基因也大不相同，所以都要测序。

基因位于染色体上，要测定某个基因的序列，首先要知道该基因位于哪条染色体上。问题探讨(2017全国Ⅰ)某种羊的性别决定为XY型，回答下列问题：一般来说，对于性别决定为XY型的动物群体而言，当一对等位基因（如A/a）位于常染色体上时，基因型有

种；当其只位于X染色体上时，基因型有

种；当其位于X和Y染色体的同源区段时（如图所示），基因型有

种357同源染色体：AA、Aa、aa只在X染色体：XAXA、XAXa、XaXa、XAY、XaYXY的同