近代中国思想解放潮流

近代中国思想解放潮流1840185618601894189819001911191519191921鸦片战争第二次鸦片战争甲午中日战争1851戊戌变法八国联军侵华辛亥革命新文化运动五四运动新民主主义革命新思潮萌发维新思想民主革命思想民主科学思想马克思主义广泛传播民族工业的初步发展民族工业短暂的春天洋务运动北洋军阀统治（尊孔复古逆流）十月革命近代中国思想解放的潮流救亡图存；近代化向西方学习三个层次：陈旭麓:近代民主思想的演进,既不是一江长流,也不止一个洪峰,而是以一个接一个思潮的涨落相继出现的.①学器物(林则徐、魏源；洋务派)②学制度(资产阶级维新派；革命派)③学思想文化(新文化运动)四大阶级：地主阶级、农民阶级、资产阶级、无产阶级五次运动：太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新民主主义革命一个方向：两大主题：六种思潮：师夷制夷、中体西用、君主立宪、民主共和、民主科学、马克思主义专题三近代中国思想解放的潮流三-1西学东渐与维新变法思想考试要点已考内容“师夷长技”的主张：林则徐与魏源的主张；“中学为体，西学为用”。中体西用思想、小论文“王韬课士的传统型与近代性”2014-22,13分“师夷长技”2015·江苏单科·7维新思想：严复、康有为和梁启超的维新思想；维新变法思想在近代中国社会发展进程中的历史作用。康有为的维新思想2010-7、2012-22①4分，②小论文；从“师夷长技”到“中体西用”重点1一、“师夷长技”思想（地主阶级抵抗派19世纪四五十年代）1、为什么说林则徐是近代中国“睁眼看世界第一人”？⑴材料反映出作者的主要观点是什么？师夷长技以制夷⑵该主张具体含义是什么？这一主张的提出有什么重大意义？含义：学习西方先进技术，抵御侵略，以维护清王朝统治,使国家走上富强的道路。意义：迈出了近代中国向西方学习的第一步。

是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”

——《海国图志》2、阅读材料提示：①最先冲破闭目塞听、夜郎自大的现实，以新的眼光审视世界。②最先收集西方信息,编译外国书籍和报刊如《四洲志》、《华事夷言》等；从“师夷长技”到“中体西用”重点1二、“中体西用”思想（地主阶级洋务派19世纪60-90年代）(1)背景：(2)概况：①代表：②主张：③活动：④影响：第二次鸦片战争后，中国面临

的形势创办一批

企业，开设一批

学堂，筹建

海军19世纪60年代，洋务派提出“

”的口号，逐步形成“

”的思想。师夷长技以自强中学为体，西学为用指导了

，迈出了中国近代化历程的

。曾国藩、李鸿章、张之洞、左宗棠等近代新式近代洋务运动内忧外患第一步联系必修二，简述他们的主要洋务活动。知识回顾：（必修二）洋务运动的影响与评价。

中国文物制度迥异外洋之俗，所以治国邦，固丕基于勿坏者，固自有在。必谓转危为安，转弱为强之道，全由于仿习机器……——《李鸿章全集》表明中体西用的本质目的史料一(1)内涵：所谓中学，指中国

，特别是儒家的纲常礼教；所谓西学，指西方文化，主要指西方

。“中学为体”强调把中国的纲常礼教作为决定国家、社会命运的根本；“西学为用”主张采用西方资本主义国家的近代科学技术，效仿西方国家在教育、赋税、武器装备等方面的一些具体措施，实行洋务新政，来挽救江河日下的清朝统治。(2)实质：在不触动清王朝

的前提下，学习西方先进的科学技术，达到巩固

统治的目的。

中国文物制度远在西人之上，独火器万不能及……——《李鸿章全集》史料二表明中学为本的观点传统文化近代科学技术清王朝君主专制“中体西用”思想

鸦片战争以前，人们对西方的科学技术多半投以鄙视的目光，当时一般人视之为“奇技淫巧”，皆“耻言西学，有谈者则诋为汉奸，不齿士类。”19世纪40～60年代，先是一些有识之士提出“尽转外国之长技为中国之长技”，随之掀起了学习西学、翻译西书的浪潮。从文明史观的角度反映了人们对西学认识的变化⑴从文明史范式看“中体西用”的思想反映了封建传统文化与西方文明的冲突，反映了当时中国人对西方文明既欣赏又排拒的矛盾心态，但它毕竟承认了中学之不足，西学之所长，客观上使中国人的价值观由“传统人”开始向“现代人”转变。

史料三“中体西用”思想(1)从阶级斗争史(革命史)范式看

洋务派出于地主阶级本能，目的在于维护封建的君主专制制度和纲常名教。(2)从现代化范式看

它打出的“自强”和“求富”旗号，冲击了“重农抑商”的陈腐观念，对中国的工业现代化、国防和军队现代化、教育现代化和外交现代化都起了一定的推动作用。(3)从整体史范式看

它反映了新型的资本主义生产方式和思想观念对相对落后国家和地区旧制度、旧思想的冲击，是西方工业文明在世界范围内扩展的具体表现。“中体西用”思想2.（2015·江苏单科·7）1876年，郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章，报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门，学政治、经济的都有，劝其扩大留学范围。他的这些言论引起了士大夫们的谩骂，有人说他是“汉奸”。结果，出使不到两年他就回国了。这说明A．李鸿章的洋务思想日趋保守B．郭嵩焘对西方体制过于推崇C．郭嵩焘的主张超越主流思想D．清廷的对外政策发生了变化1.（2013·重庆文综·7）清廷兵部左侍郎王茂荫进呈咸丰皇帝一书：“其书版在京，如蒙皇上许有可采，请饬重为刊印，使亲王大臣家置一编，并令宗室八旗以是教，以是学，以知夷难御而非竟无法可御。”此书很快进入清朝最高决策层的视野，所提出的主张在洋务运动中付诸实践。该书最有可能是（）A．《四洲志》B．《海国图志》C．《天演论》D．《资政新篇》从“师夷长技”到“中体西用”重点1中西思想的共融——近代维新思想重点2

二、康梁维新思想的产生

战争之后，民族危机加深。

的维新思想基础

民族资本主义的

。民族

的壮大（1）背景：（2）代表人物及主张：①政治：②经济：③阶级：④思想：甲午中日初步发展资产阶级早期代表论著思想康有为《

》打着

的旗号宣扬维新变法理论梁启超《

》宣传

学说，批判封建君主专制，要求实行君主立宪制，实行变法图存。

严复《

》

思想，成为维新派批判封建顽固派、激发变法图强的理论武器。

孔子改制考变法通议孔子民权天演论进化论特别提醒：康梁阶级属性是中国资产阶级维新派。主张维新变法，建立君主立宪制，发展资本主义，救亡图存。

主张改制的人，往往引证中国历史及孔子之言，以破中国不能维新之说。……谓经书系孔子假古人言论，按自己的想法写成，证明孔子亦是一位维新派。……倡导维新的人物，无一不受到西方的影响。——摘编自郭廷以《近代中国史纲》

提示：19世纪

90年代，民族危机加深，资产阶级维新思想进一步汇聚成一股思潮。康有为撰写《孔子改制考》，言民权、倡大同，托古改制，传播西学，从而为变法维新提供了理论根据。中西思想的共融——近代维新思想重点2

三、康梁维新思想的特点【读图释义】

读图，概括康有为维新思想特点。“窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。……今变行新法，固为治强之计，然臣窃谓政有本末，不先定其本而徒从事于其末，无当也。……立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强计日可待也。”——康有为《请定立宪开国会折》史料二史料三反映维新派向西方学习上升到制度层面反映维新思想中西融合特点①中西融合：把

的政治学说同传统儒家思想相结合②由理论到实践：用维新思想指导、推动了

的实现③救亡图存：体现中国社会面临崩溃和民族危机严重的现实，蕴含了救亡图存、发展

的强烈愿望，但也反映出其软弱性、妥协性的特点。中西思想的共融——近代维新思想重点2

三、康梁维新思想的特点西方资产阶级戊戌变法运动资本主义②主观原因：康梁作为民族资产阶级上层分子的代表，与帝国主义和封建主义有着密切联系，其思想认识有局限性，幻想“中西结合”。四、形成这种特点的原因①客观原因：当时中国资本主义薄弱，资产阶级力量十分弱小，而封建顽固势力十分强大，不敢与封建势力彻底决裂。（2010·江苏历史7）近代史上，顽固派“其貌则孔也，其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主张？（）A．魏源B．李鸿章C．康有为D．孙中山康有为为什么要请出2000多年前的孔子来宣扬维新变法理论？康有为主观上想减小维新变法的阻力；民族资本主义经济发展的不充分，中国民族资产阶级力量始终弱小；与康有为的个人经历、学问素养也有一定的关系。考试要点已考内容新文化运动：新文化运动的发生、代表人物和主要内容；新文化运动的影响。新文化运动：目的2010-8；背景：2011-5；内容2013-7。马克思主义在中国的传播：五四运动前后马克思主义在中国的传播；马克思主义对中国历史发展的重大意义。二新文化运动与马克思主义在中国的传播“民主”与“科学”的觉醒——新文化运动重点

材料一辛亥革命后百姓门户前的对联：

皇恩雨露深帝德乾坤大材料三“西洋人因为拥护德、赛两先生……才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”

——陈独秀《新青年》材料二“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”——鲁迅材料一反映出辛亥革命后中国皇权和专制思想根深蒂固，因此唯有民主才能解放人们的思想。材料二反映出中国人迷信、愚昧，因此提倡科学，才能破除对君主的迷信材料三反映出西方国家因为宣传民主和科学思想战胜封建主义建立资本主义，中国只有宣传民主和科学思想才能救中国。“民主”与“科学”的觉醒——新文化运动重点3

三、新文化运动的评价⑤新文化运动也是一场全面的文化转型运动，对政治、思想、伦理等产生了深刻的影响；白话文开始使用，为中国现代文化的发展提供了新的模式。提示：这里指前期的新文化运动。以五四运动为界，分为前后两个时期。①新文化运动实质上是资产阶级新文化反对封建旧文化的斗争，是辛亥革命在思想文化领域中的延续。②动摇了封建思想的统治地位，使人们的思想获得空前的解放。③形成了思想解放的潮流，为马克思主义传播奠定了思想基础。④弘扬了民主和科学的思想，推动了中国自然科学的发展。(1)积极影响对五四运动起了巨大的宣传动员作用，宣传马克思主义成为其五四后的核心内容。“民主”与“科学”的觉醒——新文化运动重点

“无论政治学术道德文章，西洋的法子和中国的法子，绝对是两样”“若是决计守旧，一切都应该采用中国的老法子”“若决计革新，一切都应该采取西洋的新法子”“因为新旧两种法子，好像水火冰炭，断断不能相容”。——陈独秀

史料三反映陈独秀对东西方文化是绝对肯定和否定态度

这个文化运动，当时还没有可能普及到工农群众中去。它提出了“平民文学”口号，但是当时的所谓“平民”，实际上还只是局限于城市小资产阶级和资产阶级的知识分子，即所谓市民阶级的知识分子……乃是这个运动未能全竟其功的原因。——毛泽东《新民主主义论》史料四反映新文化运动没有同群众运动相结合局限性2.（2013·海南单科·16）从鸦片战争到新文化运动，中国人向西方学习经历了曲折的历程。整个过程体现了近代中国()A．学习西方就是对封建制度的不断否定B．学习西方是民族资本主义发展的动力C．内忧外患交织促进了学习西方的深化D．发展资本主义是学习西方的主要目的1.（2013·江苏单科·7）一位学者评价说：“当时知识分子不但没有全盘反传统，而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。例如，不登大雅之堂的白话小说，成了中国文学史的重要内容；作为传统文化的民间文学，第一次真正进入了大学的学术殿堂。”这一观点认为新文化运动()A．反对旧道德崇尚现代文化B．混淆了先进与落后的界限C．充分肯定了文言文的价值D．存在对旧文化的传承与创新“民主”与“科学”的觉醒——新