教学工作总结2020学年美术教师个人教学工作总结

2020学年美术教师个人教课工作总结2020学年美术教师个人教课工作总结在这个学期中我认真学习新课标，研究新的教课教法，对讲堂中存在的问题认真地去剖析，商讨综合研究及多媒材的运用。我还和其余教师相互听课，相互学习新课标，并把新课标的精神和理念运用到教课中间。为了更好地做好此后的工作，总结经验、汲取教训，自己特就这学期的工作小结以下：一、教课工作方面在教课中我常常利用课下时间，认识学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是最好的老师，兴趣是学生发展思想的巨大推进力，不论做什么事情，只需有了兴趣，才会令人集中精力，踊跃思虑，并且还会达到忘餐废寝、欲罢不可以的地步。所以，我们第一要激发学生对美术的兴趣，在教课中运用故事、游戏、观看光碟等现代化手段，以及声音、图像等得手段来激发学生的兴趣。比如，在讲堂上我让学生和我一同做游戏，在把看到的、想到的画在黑板上，学生玩的高兴，画的高兴。和睦富有想象的作品、详细而又鲜亮的形象出此刻学生的画笔下。美术课不同于其余学科，它及赏识、摹仿、想象、创作于一体，能使学生在轻松快乐的讲堂氛围中感觉美、发现美。假如在讲堂上一味的采纳摹仿等陈腐的教课方式，必然使讲堂氛围无聊无聊。所以我让学生多察看生活中事务及光景，察看他们的颜色和线条。使学生感觉到大自然的美。同意学生想象，超越生活而又联系生活。当我把作品放在黑板上方展现的时候，学生沉醉在艺术的大海，我心中也感觉非常的激动。我在教课中还和学生一同商讨和制作了纸板画做成小集子，让学生在上课和课下赏识纸板画和其余作品。我在教课工作中碰到了许多困难，针对这些状况，我虚心向有经验的教师请教经验。在教课中，认真研究新纲领、吃透教材，踊跃开辟教课思路，把一些先进的教课理论、科学的教课方法及先进的现代教课手段灵巧运用于讲堂教课中，努力培育学生的合作交流、自主研究、勇于创新等能力。作业采纳小组评，老师评等多种形式来给学生成绩，我常常在上课时把学生的作业放在黑板的上方让全班的学生赏识。用这类方式来促使学生和激励学生，使学生感觉到自己的劳动成就。在讲堂上，我用小展牌的形式把学生的优异作品沾在小展牌上作为一个流动的展牌到每一个教室展出，还有在学校画廊中展现学生作品。学生的作品获取了交流的时机和展现时机，也使的校园环境获取了美化。二、教育工作方面学生的审美教育和思想教育就成了我在教课中不行缺乏的一部分。九年级班级人数众多，管理教育任务很重，我常常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育。在教课中，一件好的美术作品，一句鼓舞的话，都能够惹起学生对美术教课的短暂关注和学习的激情，学生的平常行为习惯有必定的好转，我运用美术课中的美来教育学生，是他们认识到，心灵美是学好画画的基础;养成耐心，仔细也是学好美术课的优异质量。而要使学生的学习兴趣和优异的学习态度及思想长远保持，却不是一时半刻的事，认真剖析和研究学生的年纪特点和个性心理，对学生进行频频教育，耐心仔细的指引学生养成优异的习惯。三、恪守纪律及其余工作方面。自己严格恪守学校的各项规章制度，不迟到、不早走、有事主动告假，为了能够达成学校的两基达标的任务。在工作中我踊跃主动的达成学校交给的各项任务。真挚、耐心的热爱每一个学生，学生有问题实时解决。认真指导学生，跟着新课程改革对教师业务能力要求的提升，自己在此后的教课工作中，还要增强业务的学习，看一些教课理论的书，还要挤时间自学其余科目的知识。为了能更好教育我们的下一代，我要踊跃准备自己的各方面的能力，为教育事业奉献一份力量。2020学年美术教师个人教课工作总结我们都习习用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，暑期又快要到了,一学期又快要过去了，那究竟收获的又是什么呢?今在此作一番的总结，以便择优汰劣，扬长避短以待此后的教课水平更上一层楼。那现先认真地回首这一学期的工作吧：一、教课计划贯彻状况：学期初，认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，联合本教研组工作的现状和特点，依据《初中美术教课纲领》的要求，本学期新课开始以前即已拟订了周祥详细的教课计划。教课中认真依照教课纲领的要求，认真贯彻党的教育目标，坚持思想教育和技术教育，鼎力推行素质教育，准时按质地达成了本期的教育教课工作。二.教课工作的总结：教课工作状况：教育教课是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到讲堂教课实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力争让我的美术教课更具特点，形成独具风格的教课模式，更好地表现素质教育的要求，提升美术教课质量。我任教初一初二的美术课，共十二个班，一个班每周一节课。在平常教课中，我坚持确实做好讲堂教课“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教课设计，并联合各班的实质，灵巧上好每一堂课，尽可能做到讲堂内容当堂达成，课后认真批阅学生作业，不同种类的课，不同年级采纳不同的批阅方法，使学生对美术更有兴趣，同时提升学生的美术水平。此外，讲课依据得失实时写反省，目的是为此后的教课累积经验。同时，由于初一初二处于反叛时期，我还踊跃和班主任进行交流，认识学生，改良教法，打破学法。针对旧教材内容陈腐、单调、离开学生实质问题，我踊跃进行校本课程的开发与设计，设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程，侧重培育学生的综合实践能力和创新思想能力。美术课教课中，我采纳系统性、阶段性相联合的原则，做到每堂课都能让学生有收获。总之，不论在讲堂教课，仍是在课外教课中，我都以培育学生能力，提升学生的素质为目标，增强学生的创新精神，力争让美术教课对学生的成长和发展起到更大的作用。查核成绩：本学期查核仍是依据以平常作业达成状况为主，期末理论考试为辅，综合评定学生的成绩。教课研究的计划达成状况：踊跃参加校际、教研组、备课组教研活动，认真做好听课，评课。还踊跃参加学校的运动会宣传工作，以及学校宣传栏的宣传。课外兴趣小组工作状况：利用每礼拜六下午的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动，主要开设了美术基础课程：石膏几何素描，景色速写等，同时加以一些水果拼盘，花鸟写意国画等等，获得了较好的成效。三.自己素质的提升：讲堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各样政治业务学习外，参加深造学校组织的每次远程教育网络学习活动，以及每个寒假暑期都参加了泉州师院的函授本科学习，同时还定阅了教育教课刊物从理论上提升自己，完美自己，并虚心向其余的一些新老教师学习，取人之长，补己之短，进而使自己能更好的进行教育教法工作，进而能够更快地适应二十一世纪的现代化教课模式。四、增强反省，实时总结教课得失。反省本学期以来的工作，在喜当作绩的同时，也在思索着自己在工作中的不足。在此后的工作中，争取有更大的进步，在教课中有更大的创新。2020学年美术教师个人教课工作总结繁忙的一学期又将结束,在这一学期我担当了初一初二的美术教课，此刻我把这一学期的教课工作做简要的报告总结一、师德表现关怀集体，以校为家。响应学校呼吁，踊跃参加学校组织的各项活动，侧重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的时机提升自己的业务水平。关怀热爱学生，做学生的好朋友。二，讲堂教课美术对于学生其实不陌生，但初一上学期的时候，好多学生的理解就是美术就是画画，经过一学期的知识教授，学生对美术也有了更深的理解，而在下学期的教材上，初一年跟初二年的美术要点略微有了不同的重视点，初一年重视学生对印刷体美术的体验，而初二年更是重视学生对美术的深层理解，每一节课波及的内容方式都是不同样的，学生学起来也有了比较大的兴趣。所以教师要有目的的指引学生去学习和研究，以便于让学生认识和赏识更多的美术作品。在上每堂课前我都要认真的备课，使上课时能够很好地指引学生，并适合的部署课后作业，指引他们达成高水平，有创意的作品。三、教课工作为了提升自己的教课认识水平，适应新形式下的教育工作，我认真的参加学校的每一次培训活动，认真记录学习内容。今年度我持续意会新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，听课，上好每一节惯例课。同时配合组里搞好教研活动，并达成学校部署的各样活动任务。学期初，在许副校长的率领下，和同事一同达成校园的美化，宣传工作，在达成工作的同时，并且不停地给自己充电。本学期也带学生参加兴趣小组，同时也指导学生参加各项竞赛活动，固然未获得很好的成绩，但也有了很大的进步，相信持续努力会有更大的进步的。四、课外活动在讲堂中我也踊跃发掘美术人材，并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训，这样不只提升了他们的水平，同时也能很好地带动班上其余同学学习美术的兴趣。五、考试本学期我采纳了笔试和平常作业的评选，笔试主假如书籍上的基本知识为主，平常他们交上来的作业我也做到认真批阅，分等级评选，所以平常作业对于期末成绩占了百分之七十，所以整体起来每个班及格率都达到百分九十以上，