中国现代科技教育文化和社会生活

中国现代科技教育文化和社会生活第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活考点1

新中国成立后的科技成就

考点聚焦考点聚焦

1．“两弹一星”：核弹(原子弹和氢弹)、导弹、人造卫星。“两弹一星”及航天技术成就简表原子弹

年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。第一颗原子弹爆炸成功，加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。我国政府郑重宣布，中国在任何时候，任何情况下，都不会首先使用核武器，不对无核国家使用核武器1964第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活考点聚焦拓展提升应用示例导弹

①1964年6月，我国设计的中近程地地导弹进行飞行试验，获得成功。

②1966年10月，我国有了可用于实战的导弹。

③“两弹元勋”，为我国原子弹、氢弹的研制作出贡献。他说过：“一不为名、二不为利。但工作目标要奔世界先进水平”邓稼先第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活考点聚焦拓展提升应用示例

(续表)人造卫星

①20世纪50年代，毛泽东发出“我们也要搞人造卫星”的号召。随后，我国航天技术从无到有、从小到大地发展起来。

②1970年，我国用长征号运载火箭，成功发射了第一颗人造卫星——东方红1号，成为继、美国、法国、日本之后，世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。

③我国又陆续掌握了一箭三星技术。

④1975年我国发射了第一颗返回式卫星，随后又多次发射返回式卫星。

⑤我国用自己的运载火箭为外国发射卫星。

⑥2007年“嫦娥一号”探月卫星发射成功。

⑦2013年7月20日我国在太原卫星发射中心用长征四号丙运载火箭，以“一箭三星”方式，成功将3颗技术科学试验卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道。这是长征系列运载火箭的第179次发射苏联第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活考点聚焦拓展提升应用示例

(续表)宇宙飞船

①1999年，我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”。

②2003年，中国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”，标志着我国已成为世界上独立掌握载人航天技术的国家之一。(航天员：杨利伟)。

③2005年，中国成功发射“神舟六号”载人飞船。(航天员：费俊龙、聂海胜)。

④2008年9月25日，中国成功发射“神舟七号”载人飞船，首次实现太空行走。(航天员：翟志刚、刘伯明、景海鹏)。

⑤2012年6月16日，“神舟九号”发射成功。(航天员：景海鹏、刘旺、刘洋)。

⑥2013年6月11—26日，“神舟十号”发射成功。(航天员：聂海胜、张晓光、王亚平)，进行了第一次太空授课第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活考点聚焦拓展提升应用示例

2.863计划的提出和实施的意义

科学家提出

1986年3月，四位科学家联合向中共中央写了一封信，题为《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》形成邓小平看了信后，非常重视，立刻作了批示：“这个建议十分重要。”四位科学家给党中央的信和邓小平批示的时间，都在年3月，所以这项计划被称为863计划。在随后的半年中，一百多位科学家对计划进行反复论证，形成了《863计划纲要》科技领域选择生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料七个领域作为我国发展高技术的重点。1996年，又将海洋高技术列为计划的第八个领域意义

863计划的实施，取得了一大批具有世界水平的研究成果，突破并掌握了一批关键技术，缩小了同世界先进水平的差距，极大地带动了我国高技术及其产业的发展，为传统产业的改造提供了高技术支撑1986第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活考点聚焦拓展提升应用示例

3.计算机网络技术应用

20世纪末，人类进入高度的信息化时代，以因特网为主要特征的数字化引起了经济和社会的深刻变化。上网已经成为人们生活中非常重要的内容功能网上浏览新闻；查询信息资料；收发电子邮件；网上通话、购物、上课、看病……利弊互联网日益深入到生活的各个领域，越来越多的人感觉到了它给我们生活带来的巨大变化。信息技术的进步，为教育提供了全新的手段，促进了优质教育资源共享，推动了教育现代化。但网络使用不当，也会产生负面影响

4.

被国际农学界誉为“杂交水稻之父”：1973年，在世界上首次育成籼型杂交水稻。2001年，袁隆平荣获国家最高科学技术奖。袁隆平第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活考点2

改革发展中的教育考点聚焦拓展提升应用示例

1．基础教育的发展

(1)1986年，党和政府颁布实施《

》，国家增加了义务教育的经费投入，并鼓励社会力量捐资办学。

(2)到

年，全国基本实现了普及九年义务教育。我国小学、初中发展水平，已居于发展中人口大国的前列。近几年，我国义务教育的重点是推进教育的均衡发展。中华人民共和国义务教育法2000第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活考点聚焦拓展提升应用示例

2．科教兴国战略：20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”的发展战略，明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。

3．高等教育的大发展：高等教育已形成相当的规模，学校数量大大增加，学科门类比较齐全，布局结构日趋合理。高等学校的科学技术工作成就显著，有些已经达到和接近世界先进水平。高等学校在社会主义现代化建设中，已成为名副其实的科技重要方面军。第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活考点3

了解新中国建国以来的文化艺术成就考点聚焦拓展提升应用示例

1．1956年，中国共产党提出了“

”的方针。

2．不同时期的文学作品特点

(1)“文革”前：反映革命年代和现实生活，题材新颖，风格各异。代表作品有长篇小说《红岩》《青春之歌》，童话作品《宝葫芦的秘密》，话剧《茶馆》等。

(2)“文革”后：反思“文革”，反映改革开放和弘扬民族道德精神。代表作品有短篇小说《班主任》，报告文学《哥德巴赫猜想》，长篇小说《许茂和他的女儿们》《冬天里的春天》等。百花齐放，百家争鸣第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活考点聚焦拓展提升应用示例

3．影视艺术成就：改革开放以来，电视逐步进入每个家庭，影视艺术成为人们文化生活的重要组成部分。人民群众喜爱的影视片层出不穷，一些影片还获得了国际大奖。优秀作品如《大决战》《日出东方》《开国大典》《抉择》《林则徐》等。

4．其他成就：新中国的绘画、书法、戏剧、音乐、舞蹈、杂技等艺术也取得了很大成就。不同风格、不同流派都有不少杰作，大大丰富了人民的精神生活。大型舞剧有《丝路花雨》。第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活考点4

知道走向世界体育强国的具体事例考点聚焦拓展提升应用示例

1．增强学生体质：新中国诞生以后，毛泽东对学生提出“健康第一”的要求。面向全体学生，以增强学生体质为主的体育课被列为学校的重点课程。

2．全民健身：20世纪90年代，国家把体育作为提高全民素质的重要内容，建立完整的体育制度，大力开展全民健身运动。第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活考点聚焦拓展提升应用示例

3．竞技体育水平迅速提高：中国正逐步成为世界体育强国。

(1)

在第25届世界乒乓球锦标赛上，获得男子单打冠军。他是中国第一个乒乓球男子单打世界冠军。

(2)1984年，

在第23届奥运会上，为中国夺得第一块奥运金牌，实现了奥运会金牌零的突破。

(3)中国女排：在世界女排史上，创造了“五连冠”的辉煌成绩。

(4)李宁：中国体操运动员。1982年，在第六届世界杯体操赛中获得六枚金牌。许海峰容国团第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活考点聚焦拓展提升应用示例

特别提示

搜集资料，了解2008年北京奥运会和2012年伦敦奥运会上中国取得了哪些成就。

第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活考点5

说明改革开放给人们生活方式所带来的变化考点聚焦拓展提升应用示例

1．民族精神风貌的变化：20世纪末，我国在总体上已进入了小康社会。随着社会主义精神文明建设的加强，全民族的思想道德素质和科学文化素质得以普遍提高，精神风貌发生了可喜的变化。第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活考点聚焦拓展提升应用示例

2.改革开放前后，衣、食、住、行、用的变迁项目改革开放前改革开放后衣买衣凭布票，数量有限，色彩、样式单调。穿灰色中山装或蓝色解放装，被形容为“蓝(灰)色的海洋”衣着丰富多彩，名牌服饰争奇斗艳，时装表演成为一道亮丽的风景线。服饰不仅仅是御寒的工具，更是显示风度、展示个性的方式食食物匮乏、单调，营养严重不足，有些农村甚至没有解决最基本的温饱问题不但能“吃饱”，而且还要“吃好”，讲究营养均衡，粗细搭配。绿色食品等科学卫生的概念日益深入人心。以前用来充饥的野菜、粗粮，如今成为餐桌上的健康食品第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活考点聚焦拓展提升应用示例项目改革开放前改革开放后住人们的居住条件较差人均居住面积扩大，室内装修和居住环境有了明显改善。1995年，国家城镇启动了“安居工程”，让中低收入的职工能以成本价买到合适的住房行步行，“自行车王国”，不能满足人民出行的要求交通条件年年有改善，铁路、公路和飞机航线的增长很快，出门旅游的人越来越多，私人汽车越来越多用家电、电器稀有家电、电器种类繁多，家家都有原因经济发展水平低，商品供应严重匮乏物资日益丰富和思想观念的解放第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活考点聚焦拓展提升应用示例

3.了解我国目前的就业制度和社会保障制度制度改革开放前改革开放后就业制度改革国家统一分配，“铁饭碗”打破了从前的“铁饭碗”“大锅饭”，通过人才市场自主择业，持证上岗、就业培训、公开招聘等。的改革也要求人们不断地学习，提高适应就业变化的能力就业制度第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活考点聚焦拓展提升应用示例社会保障制度实行企事业单位职工“公费医疗”制度，往往使单位不堪重负，而且造成了很大浪费我国的社会保障制度逐步走向成熟。目前，我国建立了城乡居民最低生活保障制度。养老保险制度改革取得重大进展，医疗保险制度改革全面启动，完善城镇乡村社会保险体系取得初步成效第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活1．新中国取得科技成就的原因是什么？党中央正确的路线方针政策；全国各族人民的共同努力；广大科研工作者的辛勤钻研；第三次科技革命的机遇；相对稳定的国际环境。

2．请简答教育、科技、经济三者之间的内在联系。

(1)新中国成立50多年来，我国的教育事业发展迅猛，这与党中央和政府对教育的重视是分不开的。教育发展是科技进步、经济发展的基础，科技和教育是决定社会主义现代化建设成败的关键。拓展提升考点聚焦拓展提升应用示例第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活(2)教育的发展推动着科技的进步，科技的进步也带动着教育水平的进一步提高。

(3)国民经济的发展取决于科学技术的进步，而科技的发展取决于全民族的素质和科技人才，教育是培养人才，提高民族素质的基础。因此，国家把教育摆在优先发展的战略地位，提出了“科教兴国”的战略。考点聚焦拓展提升应用示例第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活应用示例考点聚焦拓展提升应用示例例材料分析题。文化昌盛是社会全面发展的标志。阅读材料，回答问题。材料一“智、仁、勇三者，天下之达德也。”

——孔子“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

——文天祥“天下兴亡，匹夫有责。”

——顾炎武“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”

——林则徐“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。”

——雷锋第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活考点聚焦拓展提升应用示例

“一不为名，二不为利。但工作目标要奔世界先进水平。”

——邓稼先“他是诗人、哲学家、历史学家，他使人类的理性迅速发展，他教导我们走向自由。”

——伏尔泰骨灰安葬仪式灵车上的悼词

(1)根据上述言论，请任选其一并结合历史人物，谈谈你的认识或体会。第15课时┃中国现代科技、教育、文化与社会生活考点聚焦拓展提升应用示例

材料二中国是世界上重要的文明古国之一，悠久的历史赋予了中华民族博大而丰富的文化和独具特色而灿烂的文明景观。

(2)结合所学知识，完成下列各题。①在下面中国古代汉字演变图示的空白处填上对应字体名。②请列举两例现存的代表我国古代建筑的成就。③属于“古代中国制造”，通过“丝绸之路”输往西方并影响当地社会发展和人们日常