《一厘米》教学设计_第1页
《一厘米》教学设计_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页《一厘米》教学设计《一厘米》教学设计6、一厘米――毕淑敏一、教学目的1、理解二些生僻字词的用法，能正确、灵敏地加以运用。2、理解小说的有关知识，明白作者如何通过这种体裁表情达意。3、通过作者对文中主人公心理活动的描写，理解心理描写对刻画人物的作用。二、教学重点难点重点：1、理解小说这种文学体裁的有关常识，在此根底上加以记忆。2、体会小说这种文学体裁如何表达作者的情感以及如何使情感得到进一步的升华。3、领会小说的宏大思想内涵及其对于社会开展、民族进步的重要意义。难点：1、理解课文中对陶影心理活动的描写对于刻画人物所起的'作用。2、理解作者通过文中主人公来反映母亲的苍凉和对孩子锲而不舍的挚爱。三、教学设想这篇课文是百集电视连续剧《咱老百姓》的节选，所写的是一件小事，却反映了一个严肃的主题：如何塑造孩子的安康心灵，如何培养孩子的精神人格，一个人应该怎样对待尊严的问题。在学习中应抓住矛盾冲突，在冲突中表现人物性格，品味戏剧语言，引导学生学会在生活中维持自己的尊严，理解父母为自己的成长而作出的良苦用心。四、课时安排：二课时[4][5][6][7][8][9]

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论